Wat is klassieke conditionering in de psychologie?
Klassieke conditionering is een vorm van leren die een grote invloed heeft gehad op het behaviorisme, een systematische benadering in de psychologie ontstond in de negentiende eeuw, die veronderstelt dat veel gedrag het product is van een associatie: reflexen geproduceerd door een respons die is geconditioneerd door bepaalde stimuli. Deze associatie is ook een gevolg van het verhaal van die persoon.
De Russische fysioloog Ivan Pavlov is samen met John B. Watson de grootste exponent van klassieke conditionering, een van de belangrijkste processen van behaviorisme, samen met operante of instrumentele conditionering.
"Zorg dat de mensen ervoor zorgen dat ze niet op iets wachten en dat iedereen enthousiast zal zijn met het minste dat je ze aanbiedt".
-Ivan Pavlov-
Wat is klassieke conditionering?
Gedragsmanagement is gebaseerd op de aanname dat al het leren plaatsvindt door interacties met de omgeving, die het gedrag vormen (leert). In klassieke conditionering wordt het leerproces geproduceerd door de associatie van een initiële stimulus (bijvoorbeeld de geur van voedsel) die een regelmatige en meetbare ongeconditioneerde respons veroorzaakt (bijvoorbeeld speekselvorming) in het organisme, met een neutrale gebeurtenis ( bijvoorbeeld een ruis) die geen reactie (speekselen) opwekte vóór conditionering.
Na verschillende opeenvolgende presentaties van spatiotemporaal karakter, zal de neutrale gebeurtenis de functies van de initiële stimulus verwerven, veroorzaakt dezelfde reactie als dat. Op deze manier kan een geluid speekselproductie veroorzaken.
Het is belangrijk om dat in gedachten te houden Klassieke conditionering omvat het plaatsen van een neutraal signaal voor een natuurlijke reflex. In het klassieke experiment van Pavlov met honden was het neutrale signaal het geluid van een toon en de natuurlijke reflex was speekselvloed als reactie op voedsel. Door de neutrale stimulus te associëren met de omgevingsstimulus (voedselpresentatie), kan het geluid van de toon (geconditioneerde stimulus) de salivatiereactie produceren.
Hoe klassieke conditionering werkt: basisprincipes
Klassieke conditionering omvat het vormen van een associatie tussen twee stimuli die resulteren in een geleerde respons. Voor hen zijn er drie basisfasen die in dit proces verschijnen:
Fase 1. Vóór conditionering
Het eerste deel van het klassieke conditioneringsproces vereist een stimulus (we zullen het ongeconditioneerd noemen) dat automatisch een antwoord activeert. Bijvoorbeeld, volgens het voorbeeld hierboven, is kwijlen in reactie op de geur van voedsel een natuurlijke stimulus.
Tijdens deze fase van het proces zal de ongeconditioneerde stimulus resulteren in een ongeconditioneerd antwoord. Bijvoorbeeld, de presentatie van voedsel (ongeconditioneerde stimulus) veroorzaakt natuurlijk en automatisch een speekselreactie (onvoorwaardelijke respons).
Er is ook een neutrale stimulus die nog steeds geen effect heeft. Wanneer deze neutrale stimulus gepaard gaat met de ongeconditioneerde stimulus, verschijnt de evocatie van een reactie.
dus, ongeconditioneerde stimulus is er een die onvoorwaardelijk, natuurlijk en automatisch een reactie triggert. Bijvoorbeeld, het waarnemen van de geur van een voedsel dat veel plezier heeft, kan honger veroorzaken. Hier is de geur van voedsel de ongeconditioneerde stimulus.
De ongeconditioneerde respons is de ongeleerde respons die van nature voorkomt als reactie op de ongeconditioneerde stimulus. Dat wil zeggen, het gevoel van honger als reactie op de geur van voedsel is het ongeconditioneerde antwoord.
Fase 2. Tijdens de conditionering
Tijdens de tweede fase van het klassieke conditioneringsproces wordt de eerder neutrale stimulus herhaaldelijk gepaard met de ongeconditioneerde stimulus. Als een gevolg van deze paring wordt een associatie gevormd tussen de eerder neutrale stimulus en de ongeconditioneerde stimulus. Op deze manier staat de neutrale stimulus bekend als de geconditioneerde stimulus. Het subject is nu geconditioneerd om op deze stimulus te reageren.
De geconditioneerde stimulus is eerder een neutrale stimulus die, na geassocieerd te zijn met de ongeconditioneerde stimulus, een geconditioneerde respons veroorzaakt. Dus als we tegelijkertijd een voedsel ruiken dat we leuk vinden, horen we een fluitje, en dit gebeurt vaak, uiteindelijk zal het gefluit de geconditioneerde reactie alleen veroorzaken. In dit geval is het gefluit de geconditioneerde stimulus.
Fase 3. Na conditionering
Zodra de associatie tussen de ongeconditioneerde stimulus en de geconditioneerde stimulus is gemaakt, de presentatie van de geconditioneerde stimulus zal alleen een reactie oproepen (zelfs zonder de presentatie van de ongeconditioneerde stimulus).
De resulterende reactie staat bekend als de geconditioneerde respons. De geconditioneerde reactie is de geleerde reactie op de eerder neutrale stimulus. In het vorige voorbeeld zou de geconditioneerde reactie zijn om honger te hebben bij het luisteren naar het gefluit.
Sleutelprincipes van klassieke conditionering
Gedragshistorici hebben een reeks verschillende verschijnselen beschreven die verband houden met klassieke conditionering. Sommige van deze elementen omvatten de initiële vaststelling van de reactie, terwijl anderen de verdwijning van een reactie beschrijven. Deze elementen zijn belangrijk om het klassieke conditioneringsproces te begrijpen.
Acquisitie is de eerste fase van leren wanneer een reactie voor het eerst wordt vastgesteld en geleidelijk wordt versterkt. Tijdens de acquisitiefase van klassieke conditionering wordt een neutrale stimulus herhaaldelijk gepaard met een ongeconditioneerde stimulus.
Onthoud dat de ongeconditioneerde stimulus iets is dat, op een natuurlijke en automatische manier, een reactie triggert zonder enig leerproces. Zodra de associatie is gemaakt, begint het subject een gedrag uit te zenden in reactie op de eerder neutrale stimulus, die nu bekend staat als een geconditioneerde stimulus. Op dit punt, het antwoord is verkregen.
Extinctie treedt op wanneer het voorkomen van een geconditioneerde respons afneemt of verdwijnt. In klassieke conditionering gebeurt dit wanneer een geconditioneerde stimulus niet langer gepaard gaat met een ongeconditioneerde stimulus.
Soms kan een geleerde respons echter plotseling weer opduiken, zelfs na een periode van uitsterven. Spontaan herstel is het opnieuw verschijnen van de geconditioneerde respons na een rustperiode of een verminderde responsperiode. Als de geconditioneerde stimulus en de ongeconditioneerde stimulus niet langer worden geassocieerd, zal de extinctie zeer snel optreden na een spontaan herstel.
De generalisatie van de stimulus is de neiging van de stimulus geconditioneerd om vergelijkbare reacties op te roepen nadat de respons is geconditioneerd. In het beroemde Little Albert-experiment van John B. Watson was een jong kind geconditioneerd om bang te zijn voor een witte rat. Het kind toonde een generalisatie van de stimulus door ook angst te tonen als reactie op andere fuzzy witte voorwerpen, waaronder knuffels en Watson's eigen haar..
Discriminatie is het vermogen om onderscheid te maken tussen een geconditioneerde stimulus en andere stimuli die niet gepaard zijn met een ongeconditioneerde stimulus. Dus wanneer het subject in staat is om onderscheid te maken tussen twee stimuli, zal hij of zij alleen reageren wanneer de geconditioneerde stimulus aanwezig is.
De vijf belangrijkste principes van klassieke conditionering zijn verwerving, extinctie, spontaan herstel, stimulusalgoritmen en stimulusdiscriminatie.
Klassieke conditionering en reclame
Op dit moment vinden we veel duidelijke voorbeelden van toepassing van de klassieke conditioneringstheorie. Een van hen, van groot belang, is reclame. Adverteren maakt gebruik van klassieke conditionering als een tactiek om een antwoord te krijgen.
Adverteren in spelshows is een van de vele voorbeelden. Met de spannende en positieve omgeving van een spelshow kan de kijker een opwindende reactie op de aankondiging genereren vanwege de associatie met de omgeving.
De mechanische sinaasappel, het behaviorisme en de vrijheid. De mechanische sinaasappel is een van de klassiekers van de cultusbioscoop, een controversiële film met een diepgaande psychologische en filosofische analyse en leidt ons naar kwesties die verband houden met de samenleving en de menselijke natuur. Meer lezen "