De theorie van de geest het startpunt van empathie

De theorie van de geest of ToM (door zijn acroniem in het Engels) verwijst naar het vermogen om onze eigen geest en die van anderen te vertegenwoordigen. Wat ons in staat stelt om gedrag te interpreteren en te voorspellen door de mentale toestanden die we toeschrijven. Deze mentale toestanden kunnen gevoelens, gedachten, overtuigingen, verlangens, etc. zijn Om dit te begrijpen, gaan we met een eenvoudig voorbeeld.

Stel je voor dat je door het raam gluurt en je buurman door de poort naar buiten ziet komen, dan palpeert hij zijn zakken; dan draait hij zich om en keert terug om zijn huis binnen te gaan. Waarschijnlijk heb je geen enkel probleem gehad om zijn gedrag te begrijpen, en je hebt geconcludeerd dat hij iets vergeten is. Dit komt omdat je bent erin geslaagd om zijn geest te betreden en zijn gedrag te interpreteren. Dit is het vermogen dat in de psychologie wordt aangepakt onder de paraplu die theory of mind wordt genoemd.

De theorie van de geest als een conceptueel systeem

De ToM komt voort uit de stroming van het constructivisme, waarin de mens wordt gezien als een wetenschapper die intuïtieve theorieën creëert van een realiteit gebaseerd op concepten. Om deze reden, ToM vertrekt vanuit de gedachte dat alle begrippen en ideeën over de geest een geweldig conceptueel systeem vormen. We zeggen dat iets een conceptueel systeem is wanneer we op het moment dat we het definiëren, in plaats van een expliciete definitie hebben, we een netwerk van onderling verbonden concepten hebben die het definiëren.

Er zijn twee fundamentele basisaspecten om dit conceptuele systeem te begrijpen:

• Het interpretatieve karakter: we praten over de concepten die we gebruiken om de mentale toestand weer te geven. Het zou de inhoud zijn die ons de middelen geeft om de mentale realiteit te bouwen.
• Zijn inferentiële karakter: hier zouden alle logische relaties tussen de concepten binnenkomen. Deze relaties leiden ons in staat om toekomstige gedragingen te verklaren en te voorspellen door middel van oorzaak-gevolg.

Dan kunnen we de theorie van de geest definiëren als een cognitief systeem dat, via een conceptuele ondersteuning en inferentiemechanismen, de functie vervult van het beheren, interpreteren en voorspellen van gedrag. Uit deze definitie kunnen we afleiden dat de geest is wat bemiddelt tussen waarneming en actie: als we erin slagen om een ​​geest van een individu te vertegenwoordigen, kunnen we zijn gedrag afleiden.

De geest als bemiddelaar van gedrag

Maar hier komt de vraag, hoe kan de geest bemiddelen tussen waarneming en actie en dat kunnen we daaruit afleiden?? Dit begrijpen is belangrijk om te begrijpen hoe we in staat zijn, gewoon door de gedachten van een persoon te intuïteren, anticiperend op hun gedrag. De psycholoog Rivière ontwikkelde samen met zijn collega's een causale theorie van ToM die dit probeerde uit te leggen.

Volgens deze theorie begint alles omdat we door perceptie overtuigingen genereren over de realiteit. Deze overtuigingen samen met onze educatieve en biologische disposities zouden enkele verlangens voortbrengen; verlangens die op hun beurt onze overtuigingen zouden veranderen om naleving te bevorderen. En deze wisselwerking tussen overtuigingen en verlangens zou leiden tot een reeks van gedragingen om aan de wensen te voldoen.

Dit model heeft een tekort: het is te simplistisch om de realiteit van de productie van gedrag te verklaren. Maar we moeten het niet vanuit wetenschappelijk oogpunt zien, omdat we de redenering zoeken die het brein doet, niet de realiteit: het lijkt erop dat dit de theorie is die ons brein gebruikt om ons eigen gedrag en dat van anderen te interpreteren en hierop te anticiperen. Het kan een gebrek aan precisie hebben en dat leidt op een bepaald moment tot mislukken, maar het is een snelle snelkoppeling die in grote mate klopt.

Ontwikkeling van de theorie van de geest

De ToM zou geen capaciteit zijn waarmee we zouden meetellen vanaf onze geboorte, maar eerder een manier van werken waarmee de meesten van ons geboren zouden worden; dat wil zeggen, met een soort van pre-installatie. Deze pre-installatie, in computertermen gesproken, om een ​​installatie te worden, zou in bepaalde gevoelige perioden van onze ontwikkeling moeten worden gestimuleerd.

De verschijningsleeftijd van de theorie van de geest - waarin de installatie is voltooid - wordt geschat tussen 4-5 jaar, wanneer de kinderen beginnen met het oplossen van de "valse overtuigingen" -tests. Dit vermogen verschijnt pas in deze tijd omdat het kind vóór een reeks concepten moet ontwikkelen.

Het kind om de ToM te kunnen gebruiken, moet twee aspecten ontwikkelen:

• Een geïntegreerd idee van wensovertuigingen: Het kind moet begrijpen dat mensen hun gedrag bepalen door hun eigen verlangens en overtuigingen. Hiernaar verwezen moet je leren dat de overtuigingen misschien niet waar zijn en dat de wensen misschien niet worden vervuld.
• Dat er een subjectieve situatie is voor een objectieve realiteit: het kind moet begrijpen dat het gedrag wordt bepaald door de subjectieve evaluatie van de werkelijkheid. Dus je kunt nadenken over het bestaan ​​van valse overtuigingen en de rede van hen.

Bovendien, als de theorie van de geest eenmaal is ontwikkeld, betekent dit niet dat het een passief proces van de mens is. Dit vermogen beïnvloedt de ontwikkeling van andere vaardigheden, sommige zeer noodzakelijk voor mensen; onder hen, empathie. Wanneer het kind de overtuigingen en verlangens van anderen begint te begrijpen, begint het zichzelf correct in de huid van anderen te plaatsen: essentieel aspect voor een goede ontwikkeling van empathie.

Constructivisme: hoe construeren we onze realiteit? Constructivisme is een epistemologisch postulaat dat bevestigt dat we actieve agenten van onze perceptie zijn en dat we geen letterlijke kopie van de wereld ontvangen. Meer lezen "