Sleutels om kinderen te leren denken

Nog maar een paar dagen geleden een controversieel artikel ging naar de media waarin staat dat bijna 90% van de wereldbevolking niet weet hoe te denken. Een dergelijke verklaring komt van de hand van de arts en filosoof Robert Swatz.

Wie weet een beetje van zijn werk en de educatieve centra die hij beheert in verschillende delen van de wereld, zal weten dat wat hij van plan is niet alleen om de ouders te krijgen (Ongerust) wijs uw kinderen naar deze leeracademies. wat dan ook tracht een aantal gegevens te bewijzen, maar is niet vrijgesteld van bepaalde controverses.

De overgrote meerderheid van de mensen benadert de dingen op een zeer objectieve en rationele manier, we zijn de flexibiliteit en het vermogen om op een meer kritische, creatievere manier te denken verloren.

Het is mogelijk dat door deze benadering van denken meer "verticaal dan lateraal" is, dat wil zeggen om op een meer lineaire, geclassificeerde en tamelijk rigide manier te redeneren, we verliezen die spontaniteit die ons zou toestaan, bijvoorbeeld,  de dagelijkse stress veel beter beheren, of die problemen die zo vaak voorkomen in het dagelijks leven.

We verliezen een gedachte die weet hoe te praten over emoties, die hen identificeert, hij begrijpt ze, en dat op zijn beurt prioriteit geeft aan nieuwsgierigheid, kritisch gevoel en openheid voor alles wat hem omringt. Het is een vrijere gedachte, die ons meer geluk kan bieden

Nog niet zo lang geleden spraken we in onze ruimte over de pedagogie van Maria Montessori. Ongetwijfeld zouden we veel van haar bases kunnen gebruiken om een ​​vrijer en creatiever denken bij kinderen te bevorderen. echter, Net zoals school belangrijk is in de opvoeding van onze kinderen, zo ook de rol van moeders, van ouders, van de grootouders ...

Kinderen leren nadenken

Zodra de bases zijn gevestigd, Wat als we deze eenvoudige tips in de praktijk brengen om 'kinderen te leren denken'?

1. Het kind is uniek en belangrijk

Een fout die we vandaag in onze schoolopleiding tegenkomen, is dat deze de neiging heeft om gelijke kinderen te 'bouwen', met dezelfde mentaliteit en hetzelfde leren. Uiteindelijk hebben we "seriële" geesten en kinderen die op dezelfde manier denken.

We moeten het kind het idee aanmoedigen dat hij uniek, speciaal en belangrijk is. Hij is een persoon die veel dingen kan aanbieden, dus het maakt niet uit of hij thuiskomt met die spanning in de wetenschap of wiskunde.

Daarin is ongetwijfeld een potentieel dat van jongs af moet leren te leren, en daarom moeten we hen als ouders vertrouwen en steun geven vanaf zeer jonge leeftijd.. Als ze zich vóór elk woord, idee of redenering gesteund en gewaardeerd voelen, zullen ze zich veilig voelen om verder te gaan.

2. Leer emoties op

Om te leren denken, Het is essentieel dat kinderen zo vroeg mogelijk begrijpen hoe de wereld van emoties werkt. Het ontwikkelen van empathie, bijvoorbeeld, is een essentiële sleutel in je ontwikkeling als een "sociale persoon".

Een gedachte die begrijpt wat verdriet is en hoe het wordt gemanaged, dat weet hoe innerlijke woede te identificeren en dat leert om het te kanaliseren, is een verstandige gedachte, omdat het zichzelf weet te begrijpen, evenals anderen. De opvoeding van kinderen begint niet om 3 of 4 wanneer ze hun schoolleven beginnen. Onderwijs, net als leren om te denken, begint vanaf het moment dat ze de wereld in komen.

Een kind dat liefkozingen voelt, die zich vanaf de eerste dag geliefd voelen, zet in zijn hersenen een soort van emotioneel en sociaal leren op basis van morgen af.

3. Het belang van weten hoe te reflecteren en aandacht te geven aan iemands gedachten

Leren om alleen te zijn met zichzelf is een andere pijler van dat volwassen denken en evenwichtig dat geen tweede mensen nodig heeft om beslissingen te nemen of te weten wat men op elk moment wil.

Het moedigt kinderen aan om te weten hoe ze reflectief moeten zijn, om na te denken over de gevolgen voordat ze praten of iets doen. Op zijn beurt is het essentieel dat u uw onafhankelijkheid en uw volwassenheid bevordert, Allereerst vermijd ongezonde gehechtheid en overbescherming.

Een kind dat alleen weet te zijn en niet bang is, is een veiliger kind.

Bied boeken aan, zelfs als je nog niet bent gestart in het literaire proces. Laat ze ze aanraken, manipuleren en bekijk de tekeningen als goede vrienden die, later, wanneer ze al weten hoe te lezen, hen in staat zullen stellen om ongelooflijke werelden te bereiken waar ze kunnen leren en reflecteren..

4. Bevordert je creativiteit

Voorkom dat als ze ouder worden "verlies dat innerlijke kind". Hiervoor is het interessant dat je altijd hun nieuwsgierigheid aanmoedigt door uitdagingen, stimuli, projecten om te starten, onderwerpen om te onderzoeken en waarin, leren terwijl je plezier hebt.

Een creatief kind is morgen een vrijere volwassene. Ontwikkel je fantasierijke vermogens, je honger om te leren en die nieuwsgierigheid die je nooit zou moeten verliezen voor alles dat je omringt.

5. Ja tegen de kritische zin

Observeer je er niet op dat je kinderen zullen zijn zoals "je wilt dat ze zijn". Elk kind, zoals wij, heeft een eigen persoonlijkheid die te allen tijde gerespecteerd moet worden.

Hiermee kunt u uw ideeën en meningen hebben en weten hoe u ze kunt betwisten. En zelfs, laat het kind niet alleen blijven met een visioen van dingen. Als ze op school een specifiek onderwerp bestuderen, moedig hem aan om kritisch te zijn, om andere meningen, andere benaderingen te zoeken.

Ontwikkel degene die "stem en stem" heeft, degene met eigen mening over alles en dat zijn manier van denken kritisch en flexibel is, niet een "genormaliseerde" geest die wordt losgelaten voordat hij zichzelf verdedigt.

"Ik weet dat er maar één vrijheid is: die van het denken."

-Antoine de Saint-Exupéry-

Maak het leuk, een onfeilbare techniek om kinderen te leren Leren waarom het leuk maken een onfeilbare techniek is voor de opvoeding van kinderen volgens verschillende onderzoeken die we zien in The Mind is Wonderful Lees meer "

Foto's van hoffelijkheid: Lita burke, Katy Hare