De theorie van gezichtsfeedbackbewegingen die emoties creëren

De theorie van feedback (van de feedback) gezichtsbehandeling stelt dat voor de gezichtsbewegingen geassocieerd met een bepaalde emotie kunnen de affectieve ervaringen beïnvloeden. Het is een van de meest representatieve theorieën van de psychologische studie van emoties en cognitie, dus het wordt voortdurend besproken en ervaren.

In dit artikel we zullen zien wat de theorie van gezichtsfeedback is, hoe het werd gedefinieerd en wat enkele van zijn experimentele controles waren.

• Gerelateerd artikel: "De 8 soorten emoties (classificatie en beschrijving)"

Theorie van gezichtsfeedback Creëert de beweging van het gezicht emoties?

De relatie tussen cognitie en affectieve ervaringen is breed bestudeerd door de psychologie. Er is onder meer een poging gedaan om uit te leggen hoe emoties voorkomen, op welke manier we ze bewust maken en wat hun functie is op individueel en sociaal niveau..

Een deel van het onderzoek op dit gebied suggereert dat affectieve ervaringen optreden nadat we een stimulus geassocieerd met een emotie cognitief verwerken. Op zijn beurt zou de laatste een reeks gezichtsreacties genereren, bijvoorbeeld een glimlach, die de emotie verklaren die we ervaren.

Echter, de theorie van gezichtsfeedback, of theorie van gezichtsfeedback, suggereert dat het tegenovergestelde fenomeen ook kan voorkomen: voer bewegingen uit met de gezichtsspieren gerelateerd aan een bepaalde emotie, heeft een belangrijke invloed op hoe we het ervaren; zelfs zonder de noodzaak van tussentijdse cognitieve verwerking.

Het wordt "feedback" -theorie genoemd, juist omdat het suggereert dat de gespierde activering van het gezicht kan sensorische feedback naar de hersenen genereren; probleem dat ons uiteindelijk toestaat om bewust een emotie te ervaren en te verwerken.

• Gerelateerd artikel: "Emotionele psychologie: hoofdtheorieën over emotie"

Achtergrond en gerelateerde onderzoekers

De theorie van gezichtsfeedback heeft zijn antecedenten in de theorieën van de late negentiende eeuw, die de rol van spieractivatie prioriteren met de subjectieve ervaring van emoties.

Deze onderzoeken duren tot op de dag van vandaag voort en hebben zich sinds de jaren 60 aanzienlijk ontwikkeld, waarna de theorieën over affectiviteit een speciale relevantie hebben in de sociale en cognitieve wetenschappen..

In een compilatie op de achtergrond van de theorie van gezichtsfeedback rapporteert Rojas (2016) dat in het jaar 1962, de Amerikaanse psycholoog Silvan Tomkins stelde voor dat de sensorische feedback die wordt uitgevoerd door de spieren van het gezicht, en de sensaties van de huid, een ervaring of een emotionele toestand kunnen genereren zonder de noodzaak van cognitieve voorbede. Dit was het eerste grote antecedent van de theorie van gezichtsfeedback.

Later werden de theorieën van Tournages en Ellsworth, in 1979, toegevoegd die spraken over de hypothese van emotionele modulatie gemedieerd door proprioceptie, die een andere van de grote antecedenten van de definitie van deze theorie vormt. Van hetzelfde decennium De werken van Paul Ekman en Harrieh Oster worden ook erkend over emoties en gezichtsuitdrukkingen.

Tussen de decennia van de jaren 80 en 90 volgden vele andere onderzoekers, die talloze experimenten hebben uitgevoerd om te verifiëren of spierbewegingen bepaalde affectieve ervaringen kunnen activeren. We zullen nu een aantal van de meest recente, maar ook de theoretische updates ontwikkelen die hiervan zijn afgeleid.

Het paradigma van de scherpe balpen

In 1988 voerden Fritz Strack, Leonard L. Martin en Sabine Stepper een onderzoek uit waarbij deelnemers werden gevraagd om een ​​reeks grappige tekenfilms te bekijken. Ondertussen werd een deel van hen gevraagd om een ​​pen te houden met hun lippen. Aan de anderen werd hetzelfde gevraagd, maar dan met de tanden.

Het vorige verzoek had een reden: de gezichtshouding die plaatsvindt als er tussen de tanden een pen zit trekt de grotere jukspier samen, die we gebruiken om te glimlachen, wat de lachende gelaatsuitdrukking begunstigt. Integendeel, de gelaatsbeweging gemaakt met de balpen tussen de lippen samentrekt de kringspier, die de spieractiviteit remt die nodig is om te glimlachen.

Op deze manier bepaalden de onderzoekers de gezichtsactiviteit in verband met de glimlach en wilden ze zien of de subjectieve ervaring van vreugde gerelateerd was aan die activiteit. Het resultaat was dat de mensen die de pen bij hun tanden hielden ze meldden dat de cartoons leuker waren die mensen die de pen met hun lippen vasthielden.

De conclusie was dat gelaatsuitdrukkingen geassocieerd met een bepaalde emotie de subjectieve ervaring van die emotie effectief kunnen transformeren; zelfs wanneer mensen zich niet volledig bewust zijn van de gezichtsgebaren die plaatsvinden.

Wordt gezichtsfeedback geremd wanneer we worden geobserveerd?

In 2016, bijna drie decennia na het experiment van Strack, herhaalden Martin en Stepper, de psycholoog en wiskundige Eric-Jan Wagenmakers, samen met zijn collega's het aanhoudende ballpoint-experiment.

Tot ieders verbazing vonden ze niet genoeg bewijs om het effect van gelaatsfeedback te ondersteunen. Als reactie hierop legde Fritz Strack uit dat het Wagenmakers-experiment was uitgevoerd met een variabele die niet aanwezig was in het oorspronkelijke onderzoek, wat zeker de nieuwe resultaten had beïnvloed en bepaald..

Deze variabele was een videocamera die de activiteit van elk van de deelnemers registreerde. Volgens Strack zou de ervaring van het observeren veroorzaakt door de videocamera het effect van gelaatsfeedback aanzienlijk hebben veranderd.

Het effect van externe observatie op de affectieve ervaring

Voor de vorige controverse repliceerden Tom Noah, Yaacov Schul en Ruth Mayo (2018) het onderzoek opnieuw, eerst met behulp van een camera en daarna zonder het te gebruiken. Als onderdeel van hun conclusies stellen ze voor om, verre van exclusief te zijn, de studies van Strack en Wagenmakers zijn consistent met theorieën die verklaren hoe het gevoel dat beïnvloed wordt interne signalen beïnvloedt gerelateerd aan de meest elementaire activiteit; in dit geval met gezichtsfeedback.

In hun onderzoek vonden ze dat het effect van gezichtsfeedback notoir is wanneer er geen opname van een elektronisch apparaat is (waarmee de deelnemers zich geen zorgen maken over het toezicht op hun activiteit).

Integendeel, het effect neemt af wanneer de deelnemers weten dat ze worden gecontroleerd door de videocamera. De remming van het effect wordt als volgt verklaard: de ervaring van het voelen van waargenomen genereert de noodzaak om zich aan te passen aan externe verwachtingen, waarvoor interne informatie niet beschikbaar is of niet gereed is.

Zo concludeerden Noah, Schul en Mayo (2018) dat de aanwezigheid van de camera de deelnemers ertoe bracht om de positie van een derde perspectief op de situatie in te nemen, en bijgevolg genereerden ze minder deuntje vóór de gezichtsterugkoppeling van hun eigen spieren..

Bibliografische referenties:

• Noah, T., Schul, Y. en Mayo, R. (2018). Wanneer zowel de originele studie als de mislukte replicatie correct zijn: het waargenomen gevoel elimineert het gezichts-feedbackeffect. Journal of Personality and Social Psychology, (114) 5: 657-664.
• Rojas, S. (2016). Gezichtsfeedback en het effect ervan op de evaluatie van humorreclame. Final Degree Project. Psychologieprogramma, Universidad del Rosario, Bogotá, Colombia.
• Wagenmakers, E-J., Beek, T., Dijkhoff, L., Gronau, Q. F., Acosta, A., Adams, R. B., Jr., ... Zwaan, R. A. (2016). Geregistreerd replicatierapport: Strack, Martin en Stepper (1988). Perspectives on Psychological Science, 11, 917-928.
• Strack, F., Martin, LL. en Stepper, S. (1988). De voorwaarden van de menselijke glimlach belemmeren en faciliteren: een niet-opdringerige test van de gezichtsterugkoppelingshypothese. Journal of Personality and Social Psychology. 54 (5): 7688-777.
• Ekman, P. en Oster, H. (1979). Gelaatsuitdrukkingen van emotie. Jaaroverzicht van psychologie, 30: 527-554.