Snyder's theorie van zelfobservatie of zelfmonitoring

De theorie van zelfobservatie door Mark Snyder, dat deze auteur samen met zijn beroemde zelfwaarnemingsschaal ontwikkelde, probeert uit te leggen hoe de mate waarin we ons gedrag aanpassen aan de sociale context gerelateerd is aan aspecten zoals persoonlijkheid of patronen van sociale interactie.

In dit artikel analyseren we de belangrijkste aspecten van de theorie van zelfmonitoring en de schaal die Snyder heeft gemaakt om dit construct te evalueren. We zullen ook kort de toepassingen van dit model uitleggen op gebieden zoals de psychologie van persoonlijkheid, organisaties en zelfs antropologie.

• Gerelateerd artikel: "De 10 belangrijkste psychologische theorieën"

De theorie van zelfobservatie of zelfmonitoring

De sociaal psycholoog Mark Snyder stelde in de jaren '70 het concept van zelfobservatie voor, dat vaak ook letterlijk vertaald wordt als 'zelfmonitoring'. Deze voorwaarden verwijzen naar de mate waarin mensen ons gedrag controleren en controleren en het beeld van onszelf dat we projecteren in sociale situaties.

Het invullen van de zelfwaarnemingsschaal ontwikkeld door Snyder zelf of vergelijkbare zelfrapportage-instrumenten kan een score geven ten opzichte van het niveau waarop een persoon zijn gedrag in de gaten houdt. Relevante verschillen zijn vastgesteld tussen de groep mensen met hoge scores op zelfobservatie en degenen met een laag niveau.

In deze zin zelfobservatie kan als persoonlijkheidskenmerk worden beschouwd dat zou verwijzen naar het vermogen of de voorkeur van een persoon om het gedrag aan te passen aan de sociale context waarin het is. Het is daarom een ​​term die heel dicht bij 'spontaniteit' staat, hoewel specifiek voor situaties van sociale interactie.

Invloed van zelfobservatie op persoonlijkheid

Mensen die hoog scoren op zelfcontroletests oefenen sterke controle uit over hun externe gedrag en het beeld van zichzelf dat ze sociaal projecteren; concreter, ze passen zich aan aan de kenmerken van de interactiesituatie en van de gesprekspartners. Het zelfbeeld van deze mensen komt niet altijd overeen met hun gedrag.

Degenen die hun gedrag op de voet volgen, neigen ertoe om sociale situaties vanuit een pragmatisch oogpunt te benaderen, waarbij ze grote waarde hechten aan doelstellingen zoals positieve feedback of de overdracht van een bewonderenswaardig persoonlijk beeld. Snyder beschrijft deze eigenschap als wenselijk, en pathologiseert op een bepaalde manier de lage zelfcontrole.

Aan de andere kant zoeken degenen die een lage mate van zelfobservatie hebben behoud de samenhang tussen de visie die zij hebben van zichzelf en degene die zij naar anderen projecteren. Ze vertonen dus consistente sociale patronen, neigen ernaar hun ware gedachten te uiten en maken zich niet voortdurend zorgen over hoe ze kunnen worden geëvalueerd.

Volgens Snyder en andere auteurs zijn mensen die weinig zelfobservatie hebben neigen meer naar angst, depressie, woede, tot agressiviteit, een laag zelfbeeld, isolement, schuldgevoelens, onverzettelijkheid jegens andere mensen of problemen bij het handhaven van een baan. Veel van deze aspecten zouden samenhangen met sociale afwijzing.

• Misschien ben je geïnteresseerd: "Verschillen tussen persoonlijkheid, temperament en karakter"

De Mark Snyder zelfwaarneming schaal

In 1974 verscheen de Snyder zelfwaarnemingsschaal, een zelfrapportage-instrument dat de mate van zelfcontrole evalueert. Deze test bestond oorspronkelijk uit 25 items, overeenkomend met affirmaties die verband houden met de facetten van zelfobservatie; later werd het aantal teruggebracht tot 18 en psychometrische eigenschappen verbeterd.

Als de oorspronkelijke schaal van Snyder wordt gebruikt, wordt aangenomen dat de scores tussen 0 en 8 laag zijn, terwijl ze hoog zijn als ze tussen 13 en 25 liggen. Tussenliggende scores (tussen 9 en 12) zou een gemiddelde mate van zelfobservatie aangeven.

Enkele voorbeelden van items zijn: "Ik ben niet altijd de persoon die ik schijn te zijn", "Ik lach meer wanneer ik naar een komedie met andere mensen kijk dan wanneer ik alleen ben" of "Ik ben zelden het middelpunt van de aandacht in groepen". Deze frases moeten als waar of onwaar worden beantwoord; sommigen scoren positief, anderen doen het negatief.

Verschillende factoranalyses die werden uitgevoerd in de jaren tachtig, toen de Snyder-schaal bijzonder populair was, suggereerden dat zelfobservatie geen unitair construct zou zijn, maar zou bestaan ​​uit drie onafhankelijke factoren: extraversie, oriëntatie op anderen en de mate waarin sociale rollen worden uitgevoerd of vertegenwoordigd.

Toepassingen en bevindingen van dit psychologische model

Een van de meest voorkomende toepassingen van Snyder's theorie van zelfobservatie heeft plaatsgevonden op het gebied van werkpsychologie of -organisaties. Hoewel het aanvankelijk werd geprobeerd om dat te verdedigen mensen met veel zelfcontrole zijn beter op professioneel niveau, de beoordeling van de beschikbare literatuur maakt het moeilijk om deze bewering te ondersteunen.

Studies tonen aan dat degenen die hoge scores op de Snyder-schaal behalen, over het algemeen meer seksuele partners hebben (vooral zonder een specifieke emotionele band), vaker ongelovig zijn en seksuele aantrekkelijkheid prioriteren. Voor mensen die weinig zelfcontrole hebben, is de persoonlijkheid daarentegen meestal belangrijker.

Er is nog een andere interessante bevinding die voortkomt uit Snyder's theorie en schaal en die betrekking heeft op antropologie. Volgens een onderzoek van Gudykunst et al. (1989) hangt het niveau van zelfcontrole deels af van cultuur; wel, terwijl individualistische samenlevingen geven de voorkeur aan hoge niveaus, bij de collectivisten gebeurt het tegenovergestelde.

• Misschien ben je geïnteresseerd: "De voordelen van emotionele intelligentie op het werk"

Bibliografische referenties:

• Gudykunst, W.B., Gao, G., Nishida, T., Bond, M.H., Leung, K. & Wang, G. (1989). Een interculturele vergelijking van zelfmonitoring. Communicatie onderzoeksrapporten, 6 (1): 7-12.

• Snyder, M. (1974). Zelfmonitoring van expressief gedrag. Journal of personality and social psychology, 30 (4): 526.