Robots, een geweldige hulp voor kinderen met autisme
De robots blijven vooruitgaan, tot het punt dat velen al een deel van ons leven zijn geworden (keukenrobots, robotstofzuigers). Aan de andere kant, in deze geleidelijke integratie in onze routine, zijn sommigen al begonnen met het verwerven van een bepaalde menselijke vorm. In die zin kunnen velen een beetje "bang" zijn hoe snel deze geprogrammeerde automaten vordert. Het is echter zeker dat de mogelijkheden die al bijdragen aan ons en die ons in de toekomst kunnen brengen immens zijn; onder hen, als er een is die opvalt, is de hulp die zij bieden aan kinderen met autismespectrumstoornissen.
Aan de andere kant lijden veel kinderen met autisme aan sociaal isolement en problemen met communiceren. Dit alles betekent dat de hulp die we kunnen bieden moeilijk te krijgen is. Het is alsof we een muur tegenkomen. Het lijkt er echter op dat robots meer succesopties hebben.
"Deze robots hebben, in tegenstelling tot mensen, eenvoudige en gemakkelijk gescheiden gedragspatronen. Ze zijn in staat om te spreken, maar volgen eenvoudige verhandelingen, voeren hoofdbewegingen uit en presenteren zelfs gezichtsuitdrukkingen, maar zijn gemakkelijk individueel herkenbaar "
-Het land-
Kinderen met autisme communiceren met robots
De paradox is nieuwsgierig: veel kinderen met autisme die problemen hebben met de communicatie met hun omgeving, hebben ze niet om te communiceren met een robot. We hebben het over kleine, eenvoudige emotionele robots met ogen en ledematen.
Deze robots hebben plaatsgemaakt voor wat 'therapie met robots' zou kunnen worden genoemd. Een nieuwe manier om de problemen van patiënten te benaderen en die, in het geval dat ons betreft, te maken hebben met kinderen en autisme. Maar, hoe en waarom bereiken robots wat menselijke wezens niet doen??
Om antwoorden te vinden, zullen we het verhaal van Juan kennen, een 6-jarige jongen die bij 2 werd gediagnosticeerd met autisme. Hij stopte met praten, met betrekking tot andere mensen en hij bleef zich steeds meer in zichzelf vergrendelen. Vanwege dit, ontwikkelden een sterke agressiviteit onder hun naaste geliefden.
De moeder van Juan wist niet meer tot wie hij zich kon wenden. Ze hadden de aanbevolen therapieën geprobeerd, maar niets werkte voor Juan. Het leek erop dat zijn situatie verslechterde in plaats van te verbeteren. Toen zijn moeder hoorde van de mogelijkheid om therapie met robots te doen, aarzelde hij niet. Na een tijdje waren de resultaten onmiddellijk.
Om de een of andere reden begon Juan uit de luchtbel te komen waarin hij was ondergedompeld en waardoor hij werd geïsoleerd van andere mensen. Hij begon te communiceren met de robot waarmee hij therapie aan het maken was. Zijn moeder kon de emotie niet bevatten. Zijn zoon speelde de robot, lachte en herhaalde zelfs enkele woorden die hij had uitgegeven. Zonder enige twijfel een hele prestatie.
De Miguel Hernández Universiteit van Elche en het bedrijf AISOY Robotics blijven samenwerken in het ontwerpen van een therapie met robots die kinderen met ASS kunnen helpen (Autism Spectrum Disorder).
Interactie met robots helpt in het dagelijks leven
We zouden kunnen denken dat als Juan erin slaagde om te communiceren met de robot met wie hij therapie had en niet met mensen, hij dat alleen doet wanneer hij voor een robot staat. Iets dat uw dagelijkse leven op dezelfde manier zou beïnvloeden. Dit is echter niet het geval. Alle vorderingen die Juan maakt met de robot, helpen hem om zich te verhouden tot zijn omgeving.
Vanwege de isolatie, om te stoppen met praten en om zich te verhouden tot anderen, kon Juan zijn vermogen om te communiceren niet vergroten. Dankzij robottherapie verbeterde haar vocabulaire geleidelijk en, zoals we hebben gezien, werden haar emoties ook gestimuleerd. Juan lachte al, hij was in staat om uit te drukken wat hij voelde.
Zonder dit soort therapie ... is John er misschien nooit in geslaagd te ontsnappen aan het isolement waarin hij was binnengekomen. Misschien had ik meer tijd nodig. Het enige dat we weten is dat dit nieuwe type therapie de verwachte resultaten heeft opgeleverd. Het helpen van Juan en zeker veel andere kinderen met buitengewone capaciteiten om zich te verhouden tot hun omgeving en sociale vaardigheden te ontwikkelen.
Veel kinderen met autismespectrumstoornissen hebben een indrukwekkend talent voor muziek of schilderkunst bijvoorbeeld. In hen morsen ze al hun creativiteit. Het is het enige type interactie waar ze toe in staat zijn, bijvoorbeeld met een canvas of een muziekinstrument. Nu kunt u een meer "menselijke" interactie benaderen. De robots bereiken dat de vooruitgang die kinderen met autisme bij zich hebben, wordt overgebracht naar het dagelijks leven.
Momenteel is er nog steeds geen remedie voor autisme. Er worden echter nog steeds nieuwe manieren onderzocht om kinderen met autisme te stimuleren, zodat ze vooruitgang kunnen boeken en hulpmiddelen kunnen verwerven waarmee ze kunnen communiceren met hun omgeving.. Robots lijken een uitstekende tool te zijn.
Autisme komt niet met een handleiding: het komt met ouders die het niet opgeven. Autisme komt niet met een handleiding. Het komt met ouders die niet opgeven, gezinnen die elke dag vechten tegen onzichtbaarheid en het geluk van hun kinderen Lees meer "