Persoonlijke talenten meer dan 20 tips om ze te ontwikkelen

Talent: een enigszins onbekend concept. In dit artikel zullen we proberen te beschrijven wat talent is en verschillende strategieën, technieken en gewoonten laten zien om het te ontwikkelen.

Gevallen van verspild talent

• John, hij is jong en behoorlijk intelligent, maar wanneer hij zich voordoet als zijn eigen baas, belandt hij failliet.
• Manuel, heeft twee loopbanen en meerdere plannen in het leven, maar is er niet in geslaagd om er een op te geven.
• Anna, een vrouw met een buitengewoon talent voor wiskunde, maar zich hiervan niet bewust is, als ze met succes de examens doorstaat die ze begrijpt dat ze heel gemakkelijk waren, en niet de maximale kwalificatie haalt, levert dit een serieuze frustratie op.
• Patricia, ze is een zeer ijverige en professionele vrouw die meubels ontwerpt en alsof ze fotografeert, maar ze is het doelwit van kritiek van haar familieleden, dit geeft haar het gevoel dat alles tevergeefs is en dat ze tijd verliest.
• Roberto, Hij investeert veel tijd in zijn activiteiten, hij heeft vele erkenningen, maar hij valt niet op omdat hij bang is om te vertrekken tussen het zien van de vaardigheden die hij bezit voor de rest. In zijn innerlijk heeft hij niet het gevoel dat hij enig succes verdient en saboteert hij zelf dat hij gefaald heeft.
• Jessica, wanneer het constant wordt bekendgemaakt, onthult het de negatieve aspecten ervan: "het slechte aan mezelf is ...". Hij is niet in staat om de goede dingen te realiseren die zijn leven vullen, en altijd eindeloos het negatieve te verkondigen.

Het zijn mensen die over enig talent, vaardigheden of behendigheid beschikken en toch niet in staat zijn om zich volledig gerealiseerd te voelen.

Persoonlijke talenten: hoe laat je ze aan de wereld zien?

Bepaalde persoonlijkheden hebben bestaan ​​of bestaan ​​die hun aangeboren talent hebben durven tonen en die hun sporen in de geschiedenis hebben nagelaten: in de muziek Joannes Chrysostomus Wolfgangus Theophilus Mozart, bekend als Wolfgang Amadeus Mozart, die in zijn carrière ons meer dan 600 werken naliet.

De overgrote meerderheid zou graag een meesterlijk talent hebben. Ondanks alles hebben heel weinig mensen zulke geschenken gehad in de loop van de hele geschiedenis van de mens. Het is heel belangrijk om in gedachten te houden dat iemand met zo'n talent met hem sterft. Het bewijs is dat in december 1791, zelfs de laatste dag van zijn bestaan, Mozart stierf, pen in de hand, componerend wat zijn laatste werk van muziek zou zijn, een Requiem (voor de begrafenismis), die niet eindigde.

Maar heeft iedereen wel talenten?

Taal is polysemisch, wat betekent dat hetzelfde woord meerdere betekenissen bevat. De term talent Het is geen uitzondering, omdat het gerelateerd is aan de intellectuele capaciteit of intelligentie van een persoon, het vermogen om iets nuttigs of moois te doen. gelijkelijk, talent wordt gedefinieerd als aangeboren vermogen of vermogen om uit te blinken in een of meer specifieke thematische gebieden of activiteiten. Het wordt ook beschreven als het vermogen om een ​​bepaalde bezigheid uit te oefenen in een activiteit.

Het moet benadrukt worden dat we allemaal een bepaalde capaciteit of bekwaamheid hebben die we kunnen versterken, het belangrijkste is om ze te ontdekken, constant te zijn en hard te werken, om winst te maken.

Sommige talenten zijn natuurlijk; anderen moeten worden verworven door te leren. Er zijn dingen die we gewoon niet kunnen doen. maar we zijn allemaal in staat om in veel capaciteiten te verbeteren op basis van training en illusie.

Het talent in dit polysemische taalgevoel heeft echter betekenissen, zoals: een intellectuele capaciteit, iets aangeboren, een aanleg, zelfs een kracht. Ik zal het woord op een generieke manier gebruiken om naar een vorm van gedrag te verwijzen die ons ons leven of onze situatie verbetert.

Er zijn meerdere manieren om te profiteren van persoonlijk talent. Dit voorstel is slechts een van de vele opties om te ontdekken, verbeteren en onderhouden, het bevat de volgende stappen:

Meerdere intelligenties als referentie om onze talenten te kennen

Koppel het aan enkele van de meervoudige intelligenties, weet hoe je met onze emotionele intelligentie om moet gaan en richt onze talenten op specifieke doelen.

De theorie van meerdere intelligenties die Howard Gardner heeft voorgesteld, leert ons dat intelligentie niet unitair is, maar dat elke persoon bepaalde soorten intelligentie min of meer heeft ontwikkeld. We zijn dus allemaal potentieel getalenteerd in een bepaald aspect van het leven, we hebben allemaal iets bij te dragen aan de wereld als we erin slagen ons talent te kanaliseren door een activiteit waarin we ons speciaal onderscheiden.

Hoe verhouden we ons tot onze omgeving??

We nemen contact met de wereld via de vijf zintuigen, we geven "betekenis" aan de informatie en handelen dienovereenkomstig. Naderhand zijn er duidelijk geïdentificeerde processen, één is het gebruik van de organen die verantwoordelijk zijn voor de zintuigen en een andere als de zintuigen waarnemen en bepalen wat realiteit betekent.

We gebruiken de zintuigen extern om de wereld waar te nemen, intern om de ervaring zelf weer te geven.

Perceptie, neuronen ... het talent van het vergrootglas van de neurowetenschap

De neuronen die de chemische storm van de hersenen vormen, zijn onderling verbonden en wisselen informatie uit, de omgeving beïnvloedt ons om te leren en de gedachte beïnvloedt ons in de manier waarop neuronen verbonden zijn. In deze geweldige invloed die we momenteel kennen dankzij de neurowetenschap, moeten we ons connectome gebruiken om nieuwe vaardigheden te verwerven of om die waarvan we al hebben verder te ontwikkelen..

Het is nu bewezen dat positieve of negatieve gedachten niet alleen de realiteit veranderen die we intern of extern waarnemen, maar ook ook een deel van de interlaced draden in onze hersenen. Conectoma is hoe de neurowetenschapper Sebastian Seung het beschrijft, dat wil zeggen, de manier waarop de 100 miljard neuronen waaruit het brein bestaat, communiceren en het beïnvloeden, en het overweldigende aantal van een miljard verschillende verbindingen kunnen bereiken. Dan kunnen onze ervaringen het connectoom veranderen. Het ontelbare aantal verbindingen maakt ons wezenlijk unieke mensen. Dat is waarom Seung zegt: "u bent uw conectoma".

Als we diepgewortelde, zelfs negatieve gedragingen hebben waarvan we denken dat we ze niet kunnen veranderen, is het waar, omdat we dezelfde connectiviteit herhalen met ons denken, met positief positief gedrag, we hetzelfde doen maar ons leren sturen om meer opties, oplossingen en doelen te bereiken.

Zijn we allemaal slim?

De geschiedenis van intelligentie gaat terug tot het begin van de vorige eeuw, waarin we als psychologen onszelf hebben georiënteerd om al het gedrag te meten.Het is afgeleid van die studies het IQ en de intelligentietests die het meetten omvatten verschillende gebieden voor Ontdek wat onze intelligentie was door deze te volgen met specifieke statistieken. Ze verdeelden mensen in een intelligent gemiddelde of boven of onder het gemiddelde. Vaak leidde dit ertoe dat iemand die op deze manier werd geëvalueerd een label kreeg dat hij zijn hele leven kon dragen, wat niet klopt omdat we allemaal vaardigheden of capaciteiten kunnen ontwikkelen buiten de context van deze evaluatie..

We hebben niet slechts één computer in het hoofd, zoals blijkt uit het menselijke connectoom, dat wil zeggen, er is geen enkele vorm van intelligentie maar meerdere, sommige goed geïdentificeerd in uiterlijk en andere te worden ontwikkeld. Howard Gardner, verklaart dat intelligentie is het vermogen om orde in gedachten te brengen en ze te coördineren met actiess. Er zijn verschillende soorten intelligenties die de potentialiteiten kenmerken met karakteristieke accenten van elk individu, in sterke en zwakke punten.

Elke persoon heeft verschillende intelligenties (visueel-ruimtelijk, verbaal of linguïstisch, logisch-wiskundig, kinesthetisch-lichamelijk, muzikaal, interpersoonlijk, intrapersoonlijk, interpersoonlijk, naturalistisch) en cognitieve vaardigheden. Deze intelligenties werken samen, maar als semi-autonome entiteiten. Elke persoon ontwikkelt iets meer dan de anderen. De cultuur en segmenten van de samenleving leggen er verschillende nadruk op.

Mogelijk hebben we meer dan één vaardigheid of capaciteit, de uitdaging is om meer te weten, sindsdien er zijn mensen die uitstekende artiesten zijn, maar ze hebben iemand nodig om hun talenten te helpen verkopen, dat wil zeggen, ze hebben geen interpersoonlijke intelligentie ontwikkeld. Wat meer is, wanneer we proberen te profiteren van onze talenten, lopen we tegenstrijdigheden op zodat ze niet weggaan, het heet hersenmodulariteit.

Een ander deel dat ons beïnvloedt, is hoe we omgaan met onze emoties of Emotionele Intelligentie (IE).

Het is genoeg om onze verborgen intelligentie te kennen of we hebben ook emotionele intelligentie nodig?

Het hebben van talenten en capaciteiten is niet genoeg om succes te behalen, en als we het bereiken, zijn de kosten emotioneel erg hoog. Tegenwoordig, net zoals we onze spieren oefenen, kunnen we hetzelfde doen met emoties. Boos zijn en zonder na te denken kunnen leiden tot de best voorbereide persoon of de meest capabele intellectueel om een ​​beest te worden, een geroepen dynamiek emotionele ontvoering.

Negatieve emoties blokkeren het leren en voorkomen dat je talenten ontwikkelt. Als u meer doet dan raadzaam is, wordt zelfs uw gezondheidstoestand minder, dit principe wordt bewezen door de neuroendocrinoinmunología.

Intelligentie heeft misschien niet het minste belang als je wordt gedomineerd door emoties. We hebben echt twee geesten, een die denkt en een die aanvoelt. Het doel van emotionele intelligentie is balans, niet onderdrukking.

Als de emoties te gedempt zijn, creëren ze apathie en afstand; wanneer ze ongecontroleerd zijn, zijn ze extreem en persistent, ze worden pathologisch. De mechanismen om emoties in balans te brengen; controle impulsiviteit, enthousiasme, empathie, doorzettingsvermogen ondanks frustratie, uitstellen van bevredigingen en het vermogen om zelf te motiveren, omdat niet altijd iemand achter ons staat.

Het belangrijkste is om bewust te worden en te oefenen; de dagelijkse training van onze vaardigheden. Het is niet gemakkelijk, maar onze connectoom kunnen herstellen en de verandering van zenuwbanen als het eenmaal de gewoonte van het leven wordt. Er zijn mensen die het niet zullen krijgen en alleen zullen lijden, ze zitten vast in het conflict (Marco de reprobación). Deze mensen kunnen het gezegde te gebruiken: "Genio naar het graf", zoals een sarcasme, natuurlijk.

Geven wat we ons verlaten zonder identiteit, niet om vaardigheden of talenten te ontwikkelen, laat ons zonder de mogelijkheid om self-made voelen, niet te ontdekken als we niet vet. Gezien dit perspectief zullen we nergens komen als we geen doelen stellen in het leven.

Wat hebben we nodig om onze doelen te bereiken?

Om u te helpen goede gewoonten en attitudes te bevorderen om uw talenten te ontwikkelen, we hebben hiervoor meer dan 30 kleine tips gemaakt in de volgende paragrafen. Hopelijk dient het je.

• verplichting: zonder compromissen te sluiten is er geen bestemming of realisatie. Proberen werkt niet, het vereist planning en flexibiliteit, en geeft meer dan wat van je wordt verlangd.

• Verdeel doelen in kleine doelen: je komt niet meteen in de top, je moet beetje bij beetje klimmen.

• Maak van de nadelen, voordelen: "Als je verlegen bent, zoek een baan waar je moet praten".

• Reageren op teleurstelling: het belangrijkste is niet wat er met je gebeurt, maar hoe je erop reageert.

• Krijg alle ondersteuning die je kunt, je komt niet alleen naar het doel.

• Omring jezelf met mensen hebben vergelijkbare ideeën.

• Stel jezelf de vraag en stel je voor hoe je jezelf zou willen zien bij het ontwikkelen van je talenten. Het projecteren begint de weg te bewandelen.

• Je gedachten bepalen je leven.

• Heeft doelstellingen: korte, middellange en lange termijn.

• Jij bent de architect van je toekomst, bouw wat je hunkert.

Tot slot ...

• Zelfkennis is de basis om je talenten te ontdekken en te ontwikkelen. De voorgestelde strategie is eenvoudig maar vergt inspanning.

• Bepaal uw representatief systeem: visuele, auditieve, sensorische of sentimentele reukzin. Of een combinatie van wat en een.

• Je beroep kan te maken hebben met een van de meerdere intelligenties (Visual - ruimtelijk, verbaal of linguïstische, logisch-wiskundige, kinesthetic-korporaal, muzikale, interpersoonlijke, intrapersoonlijke is het beste gebruik van uw vertegenwoordiger systeem om het leren van nieuwe vaardigheden te versnellen of neem de gelegenheid om meer onderwerpen die je van ze houdt koppelen leren .. je meerdere intelligenties en je representatieve systeem.

• Leer om je emoties te beheren, Geen talent zal je van dienst zijn als je een emotionele ontvoering hebt, domineert apathie en luiheid.

• Voor elke moeilijkheid, om je talenten te ontwikkelen, zet je als doel om minder drie oplossingen te bedenken om dit te bereiken, stel je talent op de proef.

Het ontwikkelen van je talenten is niet iets, je moet consequent zijn om de doelen te bereiken die je jezelf hebt gesteld. Als je wilt bereiken waar je bent geweest, doe dan wat je nog nooit hebt gedaan. Het is erg belangrijk om mensen te ontmoeten met wie u uw interesses deelt. Socialiseer en verzamel alle steun die je kunt!

Nog enkele tips om onze talenten te verbeteren

"Er is maar een klein deel van het universum waarvan je met zekerheid weet dat het kan worden verbeterd, en dat deel ben jij".

-Aldous Huxley

• We kunnen niet kiezen voor de omstandigheden die ons hebben geraakt, maar we kunnen de manier kiezen waarop we op hen reageren en de emoties aanpassen die we voelen om hun negatieve impact op te vangen.

• U kunt een probleem niet wijzigen in dezelfde omgeving waarin het is gegenereerd. Soms moet je een verandering van 180 graden geven om te veranderen.

• Gedragingen zijn niet bewust, ze kunnen niet worden veranderd.

• Als we niet in staat zijn om onze emoties onder ogen te zien, zullen we ons niet kunnen ontwikkelen onze talenten.

• Als we onze emoties beheersen, maakt dit onze meervoudige intelligenties efficiënter en het helpt ons om ons talent maximaal te ontwikkelen.

• Astronaut José Hernández zegt: "doorzettingsvermogen is niet genoeg, je moet effectief zijn". Doorzettingsvermogen is effectief wanneer gaan Stepped zelfkennis, aanpak en positieve houding ", zegt Marianne Blancas, human resources consultant en executive coach.

• Leer een optimist te zijn: "De optimist ziet de positieve en negatieve kant, maar beslist om bij het positieve te blijven".