Esthetische emoties, de emotionele impact van schoonheid

waarnemen De sterrennacht Van Gogh, word wakker om een ​​zonsopgang te zien, geniet ervan De ondraaglijke lichtheid van het zijn Milan Kundera of sluit je ogen om te luisteren maanlicht van Debussy zijn onverklaarbare ervaringen die een orkaan van emoties doen ontwaken. De schoonheid van kunst en enkele verschijnselen van onze dag is zo immens dat het onmogelijk is om er op een bepaald moment niet aan over te geven. 

Dit gevoel, deze diepe ervaring die ons vasthoudt wanneer we een kunstwerk, een landschap of een aantrekkelijk gezicht observeren, is verantwoordelijk voor emoties. In feite, als we er goed over nadenken, een van de belangrijkste doelstellingen van kunst is het opwekken van emoties, communiceer ze, deel ze of maak ze wakker in de toeschouwer. Vandaar, zo'n diepe connectie. Nu zijn het niet zomaar emoties, we hebben het over esthetische emoties.

"Artistieke schoonheid bestaat niet in het vertegenwoordigen van iets moois, maar in de prachtige weergave van iets".

-Immanuel Kant-

Esthetische emoties

Esthetische emoties zijn de emotionele reactie op schoonheid, voor elke vorm van schoonheid, volgens Rafael Bisquerra, professor aan de Universiteit van Barcelona. In deze context kan schoonheid worden begrepen als een kunstwerk, een landschap of een specifieke persoon. Alles gaat als het in staat is om een ​​emotionele impact te produceren.

"Schoonheid vergaat in het leven, maar het is onsterfelijk in de kunst".

-Leonardo Da Vinci-

Hoewel dit soort emoties optreden wanneer we reageren op bepaalde artistieke manifestaties, ze zijn een fenomeen dat kunstwerken overstijgt, dat wil zeggen dat ze verder gaan dan dat. Het is de emotionele ervaring voor de schoonheid, die die voortkomt uit gevoeligheid, vrucht van de verbinding met wat waargenomen wordt of in sommige gevallen, gevoel en dat een zeer aangename sensatie produceert, bijna onbeschrijflijk.

Nu goed, de esthetische emoties omvatten niet alleen het aspect van plezier, het aangename en het positieve; de onaangename en negatieve sensaties komen ook overeen. Bijvoorbeeld bij het observeren van het schilderij van De executies van 3 mei van Goya kunnen we boosheid, woede of angst voelen, afhankelijk van de betekenis die we hem geven en onze persoonlijke geschiedenis. Evenals het beeldhouwwerk observeren De liefde van Psyche Antonio Canova kan nostalgie, liefde en tederheid opwekken. Alles hangt af van onze uitstraling.

Het belangrijkste is de resulterende magie van de verbinding met schoonheid, de persoonlijke ervaring van de emotionele impact. Vandaar dat het concept van esthetische emoties zo dubbelzinnig is, omdat ieder van ons ze ervaart van verschillende stimuli. Bovendien zijn ze een vrijwel onbekend fenomeen, dat zowel zijn verdedigers als tegenstanders heeft. Sommige van de auteurs die naar hen hebben verwezen zijn Dickie (1974), Lazarus (1991), Hjort en Laver (1997) en Levinson (1997)..

Het mysterie van de esthetische emoties, en tegelijkertijd de moeilijkheid, is te vinden in begrijpen hoe en onder welke omstandigheden ze kunnen ontstaan door middel van artistieke, sportieve, wetenschappelijke, etc. manifestaties Vandaar dat het onderwijsveld wordt beschouwd als een van de beste contexten om contact met hen op te nemen.

"Schoonheid ziet er niet uit, het ziet er gewoon uit".

-Albert Einstein-

Esthetische emoties in het onderwijs

Volgens Rafael Bisquerra, een doelstelling van educatie zou moeten zijn om van de esthetische emoties te genieten. Maak studenten bewust van dit soort emoties, niet alleen op het theoretische niveau, maar ook door de introductie van situaties die emotionele ervaringen van een esthetische aard bevorderen. Dat wil zeggen, leren enthousiast te worden en ervan te genieten, zoals Bisquerra opmerkt.

"Het is moeilijk om schoonheid te beoordelen: schoonheid is een raadsel".

-Fjodor Dostojevski-

Deze methodiek vergemakkelijkt niet alleen het contact met de emotionele wereld met de studenten, maar ook op de een of andere manier beïnvloedt het ook aspecten zoals het geweten en de emotionele regulatie. Het overdenken van een kunstwerk kan verschillende gevoelens en emoties doen ontwaken, afhankelijk van de context en de persoonlijke geschiedenis van de student, die moet leren omgaan met.

Onderwerpen als kunsteducatie, muziek, natuurwetenschappen of kunstgeschiedenis zouden dus het hoofdinstrument worden voor dit soort emoties vanuit een ervaringsgericht perspectief, dat op zijn beurt zou oefenen als een manier om te motiveren om te leren. Nu goed, dit impliceert dat emotionele opvoeding wordt beschouwd als een horizontale kwestie die moet worden geïntegreerd in het curriculum. 

Werkt om esthetische emoties te ervaren

Voordat ik klaar ben, wil ik je verlaten een selectie kunstwerken om van dichtbij te ervaren wat dat is van de esthetische emoties. Misschien maak je ze wakker of misschien niet, het zal van ieder van jullie afhangen ...

De sterrennacht boven de Rhône door Vicent Van Gogh

Soneto 126 van Lope de Vega

"Om flauw te vallen, te durven, woedend te zijn, hard, teder, liberaal, ongrijpbaar, bemoedigd, sterfelijk, overleden, levend, loyaal, verraderlijk, laf en moedig;

niet om uit het goede midden te komen en te rusten, om vrolijk, verdrietig, nederig, trots, boos, dapper, voortvluchtig, tevreden, beledigd, achterdochtig te zijn;

ontvlucht het gezicht voor de duidelijke teleurstelling, drink gif door een sterke drank, vergeet het voordeel, houd van de schade;

geloof dat een hemel in een hel past, geef leven en ziel tot een teleurstelling, dit is liefde, die het probeerde weet het ".

Voor Elisa door Beethoven

Cenotes of Yucatán (Mexico)

Ocean Atlas door Jason deCaires Taylor

Ik wou dat je hier was van Pink Floyd

Liefde voor Alexander Milov

Bibliografische referenties

Bisquerra Alzina, Rafael (2009). Psychopedagogie van emoties. Madrid: S

Sculptuur cover afbeelding uitbreiding door Paige Bradley

Kunst is een manier om onsterfelijk te zijn Is kunst een manier om onsterfelijk te zijn? Vandaag gaan we dat deel van de kunst ontdekken waarin we nooit stoppen om na te denken en dat heeft veel te ontdekken. Meer lezen "