De zin van het leven is geschreven met kalmte en geduld
De zin van het leven wordt niet altijd ervaren door verliefd te zijn of door een passie ... dat het komt, soms gaat het. Het is door een kalm hart en een stil binnenland van waar de schatten die ons omringen veel worden gewaardeerd., evenals die sluimerende krachten die we allemaal hebben en nog niet hebben ontwikkeld of zelfs maar waarderen.
Iets dat veel filosofen becommentariëren en ook een andere gespecialiseerde psycholoog, vooral in logopedie, is dat Het is erg moeilijk om onze persoonlijke doelen te vinden in het midden van de cultuur die ons omringt. We ontvangen zoveel stimuli uit zoveel bronnen en op hetzelfde moment dat het erg gecompliceerd is om al deze dronkenschap te filteren om naar onze eigen stem te luisteren, het gerucht van ons authentieke wezen.
"Het doel van het leven is om te leven, en te leven betekent bewust, vreugdevol, dronken, sereen, goddelijk bewust".
-Henry Miller-
Adam Steltzner, de NASA-wetenschapper die de Curiosity ontwierp, vertelt ons dat hij met succes dit mobiele voertuig op de grond van Mars heeft geland, dat hij nooit tijdens zijn jeugd en vroege jeugd dacht dat hij zijn leven voor zo'n project. Eigenlijk zou hij zanger worden. Hij had zijn eigen groep, hij deed concerten en hij had zelfs geen interesse om naar de universiteit te gaan zoals de rest van zijn klasgenoten.
Nu veranderde alles op een avond. Ik ging na een repetitie naar huis terug, liep alleen op straat en de lucht kon niet duidelijker zijn. Stilte en rust Op dat moment keek hij op en was hij net zo gehypnotiseerd als hij de sterren zag; in het bijzonder het sterrenbeeld Orion. Hij bleef daar ruim een half uur gefascineerd. Daar was hij, iemand die gewend is aan geluid, muziek en drukte, plotseling de zin van het leven vindt in de stilte.
Een paar maanden later schreef ze zich in om een fysicus te worden. Zijn persoonlijke avontuur was nog maar net begonnen ...
Zien, denken en spreken rustig: de theorie van Nietzsche om de zin van het leven te vinden
Soms hebben we het duidelijke gevoel een blad te zijn dat gedragen wordt door de loop van een rivier. We hebben nauwelijks tijd om te genieten van wat ons omringt. We kunnen niet toestaan dat het briesje van de wind ons een paar seconden tilt om een beter perspectief te hebben van wat ons omringt, opwindt of beangstigt. Zelfs het irrelevante.
Onze cultuur, ons onderwijs en zelfs de maatschappij moedigen degenen die ons gevangen maken, onze eigen gewoonten, aan. Sommigen van ons zijn zelfs verslaafd geraakt aan directe beloningen, aan vluchtige genoegens ... We willen alles en tegelijkertijd voelen we ons leeg, we willen uniek en speciaal zijn, maar tegelijkertijd snakken we naar de eigenschappen of de bezittingen die we zien in de persoon naar wie we kijken.
Gecompliceerd om de zin van het leven te vinden temidden van deze niet-reflexieve en tegelijkertijd onbevredigende dynamiek. Dus, en als een curiosum, is het de moeite waard om te onthouden wat Friedrich Nietzsche ons over dit probleem heeft verteld: om het doel van ons bestaan te vinden, moeten we rustig kunnen zien, denken en spreken. Het zijn de drie principes die de filosoof definieerde als wat ontstaat uit de aristocratische cultuur.
De aristocratische cultuur of de behoefte om te onderwijzen door rust en geduld
In de 'Schemering van de afgoden' legde Nietzsche uit dat elke opvoeder een doel in zijn werk zou moeten hebben: leg de basis van de zogenaamde aristocratische cultuur. Nu, in plaats van dit ideaal of doel met de hogere klassen te verbinden, waar de beroemde Duitse filosoof naar op zoek was, was om alle nieuwe generaties op een meer verfijnde en veeleisende manier van denken te trainen. Om van elke persoon zijn leven een authentiek kunstwerk te maken.
Daarom heb ik aanbevolen dat docenten hun werk richten op drie zeer specifieke assen:
- Leer te zien wat ons langzaam omgeeft, zonder te anticiperen. Doe het tenminste niet voordat je kijkt.
- Leer op dezelfde manier te spreken en te schrijven. Als we het oog wennen om te leren om rustig te kijken, moeten ook onze hand en onze communicatie op dezelfde manier verlopen, rustig en verstandig.
- De derde pijler van het onderwijs zou zijn om te voorkomen dat mensen reageren door louter instinct. Hiervoor moeten we in staat zijn om met evenwicht en vooral met oordeel te denken.
Al diegenen die deze vermogens in hun wezen integreren, wie kan rustig en geduldig kijken, kijken en praten, zal vroeg of laat de zin van het leven vinden, degene die hem het meest bepaalt, degene die het beste bij zijn identiteit past.
De zin van het leven, een zoektocht waarbij niet de zool van onze schoenen hoeft te worden uitgegeven
Je hoeft niet naar Tibet te reizen om de zin van het leven te vinden. Het is niet nodig om met een rugzak de wereld over te gaan en een hapering aan te pakken. We zullen ervaring opdoen, er is geen twijfel, maar het meest waarschijnlijke is dat we niet geven met de antwoorden die we nodig hebben. Zoals Hakuin zei, een Japanse dichter uit de twaalfde eeuw, als je niet weet waar de waarheid is, hij maakt de fout om haar zo ver mogelijk te gaan zoeken. In werkelijkheid ligt het geheim van al je twijfels bij jezelf.
Daarom hoeven we niet de zolen van onze schoenen te dragen om een gevoel van ons eigen leven te hebben. Het is alleen een kwestie van een mentale ruimte creëren om zelfreflectie te bevorderen. Hoe het dan te bereiken? De volgende toetsen kunnen ons helpen.
- Vertragen.
- Maak een lijst van wat een prioriteit is in je leven en wat niet, wat je een goed gevoel geeft en wat je rust wegneemt. Ontsmet vitale ruimten.
- Wijd meer tijd aan jezelf, zoek de hele dag door naar ruimtes waar je kalm en stil kunt zijn.
- Herstel je vermogen voor verbazing. Wees die persoon die het zich kan veroorloven om 's nachts naar de sterren te kijken, waardeer de ongewone nuances in het midden van de steden, de magie verborgen in ons dagelijks leven.
- Word je bewust van die dingen die je vreugde geven, die je een goed gevoel geven en nieuwsgierigheid inspireren, want dat is waar je verbergt wat je betekenis geeft, wat je definieert ...
Tot slot, wijs erop dat onze vitale doelen veranderen vaak tijdens verschillende gelegenheden gedurende ons bestaan. Het is iets normaals en zelfs wenselijk, omdat het reageert op onze eigen beweging, op die menselijke groei, waar we nieuwe dingen leren, nieuwe aspiraties voeden, nieuwe doelen bereiken.
Het leven is tenslotte beweging en als we weten hoe we naar ons innerlijk moeten luisteren met de rust die het verdient, zullen we altijd de antwoorden vinden die we nodig hebben.
Hebben we extreme situaties nodig om het leven te waarderen? Een ongeluk, een ziekte, iemand die vertrekt of iemand die niet terugkeert. Het is daar, op die momenten, wanneer de klok stopt. In de droge En dan klikt er iets en we begrijpen dat we er doorheen gaan, dat niets eeuwig is. Ik zou zeggen dat we het leven gewoonlijk niet waarderen, ook al is het alles wat we hebben. Meer lezen "