Oorzaken en behandeling van kinderziektes

Oorzaken en behandeling van kinderziektes / Leerstoornissen

Stotteren bij kinderen of stotteren is een spraakstoornis die het moeilijk maakt voor spraakproductie om vloeiend te zijn. Kinderen met dyspneu in de kindertijd stotteren meestal aan het begin van zinnen, maar ze kunnen ook tijdens andere keren stotteren. Het kind kan stotteren door te herhalen (lettergrepen, woorden of zinsdelen), geluid te verlengen of geen enkel geluid uit te zenden.

Bovendien, wanneer een kind stottert, voert hij meestal ander non-verbaal gedrag uit, zoals veel keren knipperen, zijn vuisten grimassen of balanceren. In dit artikel Psychology-Online leggen we het infantiele dyspnoe, de mogelijke oorzaken en behandeling.

Mogelijk bent u ook geïnteresseerd in: Selectieve mutisme bij kinderen: oorzaken en behandelingsindex
  1. Oorzaken van stotteren bij kinderen
  2. Hoe vaak stotteren kinderen met dyspneu??
  3. Effecten van dyspnoe bij kinderen
  4. Kinderdisfunctie: oefeningen
  5. Hoe stotteren bij kinderen te verbeteren?

Oorzaken van stotteren bij kinderen

Tot op de dag van vandaag weten we niet precies wat de oorzaak is van stotteren. Er zijn echter verschillende gerelateerde factoren:

  • Dysphemia kan optreden omdat er een fout of een is vertraging in het bericht dat het hersenen van het kind stuurt naar de mondspieren die nodig zijn voor orale productie. Deze fout of vertraging bij het verzenden van het bericht maakt het erg moeilijk om de mondspieren te coördineren tijdens het spreken en als gevolg hiervan treedt stotteren op..
  • Genetische factoren: een kind met een stotterende geschiedenis in zijn of haar familiegeschiedenis heeft meer kans op dyspneu in de kindertijd. Maar dit betekent niet dat een kind met een familie met een stoornis zonder enige twijfel stottert.
  • anderen taalproblemen en van de ontwikkeling
  • een Spraaksnelheid erg snel

Hoe vaak stotteren kinderen met dyspneu??

De frequentie waarmee kinderen met dyspnoe stotteren Het varieert van de ene zaak tot de andere. Sommige kinderen doen het alleen af ​​en toe gedurende de dag, terwijl anderen kunnen stotteren op elk woord dat ze zeggen. Stotteren kan veel veranderen van dag tot dag, in weken of maanden. Soms kan het dagen, weken of maanden volledig verdwijnen en weer verschijnen.

Ouders melden dat er bepaalde situaties zijn die het stotteren van hun kinderen verergeren of verbeteren. Kinderen die bijvoorbeeld moe, boos of opgewonden zijn, kunnen meer stotteren.

Effecten van dyspnoe bij kinderen

  • Kinderen die stotteren, kunnen zich gefrustreerd of beschaamd voelen door de manier waarop andere kinderen reageren wanneer ze dat doen. Dit betekent dat ze het spreken in het openbaar vermijden of dat ze veranderen wat ze wilden zeggen om een ​​vlotte toespraak te vergemakkelijken.
  • Een disfunctie heeft echter geen invloed op de ontwikkeling. Een stotterend kind heeft dezelfde sociale vaardigheden als een kind dat het niet heeft. Ze zijn niet meer geneigd om verlegen te zijn in vergelijking met kinderen die geen dyspneu hebben.
  • Als de dyspneu echter tot het primaire voortgaat, kan het een probleem worden. Kinderen in de basisschool die stotteren, kunnen zich isoleren van groepsactiviteiten en het slachtoffer worden van pesten of pesten, die zijn academische prestaties beïnvloedt.

Kinderdisfunctie: oefeningen

Het is belangrijk dat de behandeling is aangepast aan de leeftijd van het kind en zijn bewustzijn van het probleem, dat ervan is afgeleid.

Eerst zal er een zijn evaluatie om in een context te plaatsen het probleem:

  • Hoelang geleden begon het kind te stotteren
  • Leeftijd van het begin van het probleem
  • Veranderingen in ernst
  • Aantal keren dat stottert in een eenvoudige speech
  • Identificatie van milieu-, taalkundige en psychologische factoren die een bijdrage kunnen leveren aan het probleem

Na die eerste evaluatie kan worden gebruikt verschillende therapieën:

Indirecte therapie

Deze therapie is geschikt voor kleuters. Indirecte therapie is een methode die veel wordt gebruikt om stotteren te behandelen en die voornamelijk door ouders wordt ontwikkeld. Het doel is om middelen aan ouders te geven, zodat ze de communicatie van hun kind vlotter kunnen laten verlopen, met behulp van een reeks strategieën. Deze strategieën variëren afhankelijk van het geval, omdat de factoren die betrokken zijn bij de dysplasie uniek en kenmerkend zijn in elke situatie. Over het algemeen, ouders videoband interacties met hun kind thuis en van daaruit werken de juiste strategieën en bieden de nodige feedback.

Directe therapie

Therapie richt zich op het veranderen van de spraak van het kind om zijn vloeiendheid te vergemakkelijken. Directe behandeling kan technieken omvatten, zoals spraakmodificatie en strategieën die stotteren, fysieke belasting en ander secundair gedrag verminderen.

Operante technieken

Deze technieken zijn gebaseerd op de principes van conditionering en operationele procedures, gebruiken de contingentie van respons om de momenten van vloeiende spraak van het kind te versterken en de momenten van stotteren te verminderen, door correctie.

Hoe stotteren bij kinderen te verbeteren?

Dit zijn enkele tips wie kan je kind helpen:

  • Vereist niet dat hij altijd goed en correct spreekt. Het is belangrijk dat praten iets is leuk en ontspannen voor hem.
  • Profiteer van familiemaaltijden om te praten. Vermijd afleidingen zoals televisie.
  • Vermijd typecorrecties “haal diep adem”,” neem wat tijd”. Hoewel deze opmerkingen goed bedoeld zijn, kunnen ze uw kind bewuster maken van hun probleem en hun zelfrespect beïnvloeden.
  • Voorkom dat uw kind praat of leest wanneer hij zich ongemakkelijk voelt of wanneer het stotteren toeneemt. Op deze momenten is het belangrijk om hem aan te moedigen om activiteiten te ondernemen die geen praten vereisen.
  • Vertel uw kind niet te denken voordat hij praat
  • Het is belangrijk dat het huis een rustige omgeving is waarin uw kind zich op zijn gemak voelt
  • Houd het oogcontact met je zoon als hij stottert. Vermijd het nemen van uw ogen af ​​of tekenen van teleurstelling.
  • Praat langzaam met hem. Dit duurt een tijdje, maar het zal het vloeiend spreken van je kind verbeteren. Omdat een hoge snelheid gunstig is voor stotteren.