Wie ben ik? De grote vraag van de adolescentie

De belangrijkste taak van de adolescentie is de constructie van iemands identiteit. Elke adolescent moet het antwoord geven op de vraag "wie ben ik echt". Hoewel de ontwikkeling van identiteit zich gedurende het hele leven voordoet, beginnen mensen in de adolescentie na te denken over hoe onze identiteit van invloed kan zijn op ons leven. Tijdens de adolescentie zijn we ons veel meer bewust van onze veranderende identiteit dan in elk ander stadium van ons leven

Bij het zoeken naar hun eigen identiteit moeten adolescenten hun eigen waarden, meningen en interesses ontwikkelen en niet alleen die van hun ouders herhalen.. Jonge mensen moeten ontdekken wat ze kunnen doen en trots zijn op hun prestaties. Ze willen zich geliefd en gerespecteerd voelen voor wat ze zijn. Maar daarvoor moeten ze eerst weten wie ze zijn.

Wat is identiteit?

Het concept identiteit verwijst naar ons gevoel van wie we zijn als individuen en als leden van sociale groepen. Onze identiteit is niet alleen onze eigen creatie: identiteit groeit als reactie op zowel interne als externe factoren.

Tot op zekere hoogte kiest ieder van ons een identiteit, maar de identiteit wordt ook gevormd door omgevingskrachten buiten onze controle. Aan de andere kant is identiteit dynamisch en complex en verandert deze in de loop van de tijd.

Eigen identiteit en sociale identiteit

Zelfidentiteit verwijst naar hoe we onszelf definiëren. Zelfidentiteit is de basis van ons zelfrespect. In de adolescentie verandert de manier waarop we onszelf zien veranderen in reactie op leeftijdsgenoten, familie en school, naast andere sociale omgevingen. Onze zelfidentiteit vormt onze perceptie van erbij horen.

Sociale identiteit wordt echter door anderen geconstrueerd en kan verschillen van iemands identiteit. Normaal gesproken categoriseren mensen individuen volgens brede, sociaal gedefinieerde labels.

Zelfidentiteit hangt nauw samen met een positief zelfbeeld. Maar alle identiteiten worden niet gelijkelijk gewaardeerd door de samenleving, dus sommige adolescenten kunnen speciale versterking nodig hebben om hen te helpen een positief zelfgevoel op te bouwen..

Bepaal wie ik ben: het belang van de groep

De reis van kindertijd naar adolescentie is in sommige gevallen erg ingewikkeld. Tussen 10 en 17 zijn er grote veranderingen in het fysieke aspect, in cognitief, sociaal en moreel opzicht. Zoals we hebben gezegd, is de belangrijkste taak van adolescenten om hun eigen identiteit vast te stellen. In die poging om te bepalen wie ze werkelijk zijn, zullen ze proberen een groep te vinden die hun identiteit weerspiegelt of versterkt.

De groep geeft de tiener een referentiepunt in het licht van de verbijstering dat de mensen die tot nu toe voor hem zijn verwezen ook fouten maken. Deze groep is een plaats van ontdekking en waarin de diepste angsten worden onthuld, waardoor het verraad aan vrienden op deze leeftijden zoveel pijn doet..

Naarmate de cognitieve ontwikkeling van adolescenten plaatsvindt, begint het een georganiseerd systeem van persoonlijkheidskenmerken te vormen. Met deze kenmerken kun je een concept van jezelf vormen.

Zelfconcept is een verzameling attributen, vaardigheden, attitudes en waarden waarvan een tiener denkt dat hij bepaalt wie hij is. Het vermogen om op nieuwe manieren te denken, stelt hen in staat nieuwe aspecten van zelfrespect toe te voegen (hoe ze zich voelen over hun 'zelf'). Dit kan gebeuren door levenservaringen.

Naarmate het groeit, neemt het zelfbeeld van de adolescent toe, evenals zijn zelfvertrouwen en zelfbewustzijn. Dit alles helpt je bij het vormen van je eigen identiteit. In deze zoektocht naar hun eigen identiteit, zoekt de adolescent vriendschappen op basis van loyaliteit en intimiteit en overtreft hij het eerdere type vriendschap, meer gebaseerd op vertrouwen en wederzijdse hulp..

Waar zijn de ouders

Een interessant feit met betrekking tot de adolescentie is dat, naarmate de tijd verstrijkt, neemt de interesse in het gezin af en neemt het aantal conflicten met ouders toe. De mate van warmte en nabijheid tussen ouders en kinderen neemt ook af tijdens de adolescentie. Dit alles leidt ertoe dat tieners geen interesse hebben in tijd doorbrengen met hun familie en ja met hun vrienden. De tijd om alleen te zijn, neemt ook toe.

Wanneer adolescenten moeten praten over hun persoonlijke gevoelens, verdriet of geheimen, geven ze meestal het beste van zichzelf aan mij of een stel als vertrouwenspersonen.

Iemand die vindt dat ze enerzijds het beste voor hen willen, maar dat ze hen niet te veel beschermen en dat ze er rekening mee zullen houden, als het gaat om het bieden van een antwoord op hun twijfels, het nu en niet alleen de toekomst. Een persoon die onlangs het proces heeft om opties die op dat moment verschijnen te negeren en niet uit het geheugen hoeft te halen om de voor- en nadelen te analyseren, omdat de tijden zijn veranderd.

Dat iemand zelden de ouders is. Ze praten echter graag met hun ouders over andere dingen, zoals studiethema's, carrièredoelen, verwachtingen en plannen voor de toekomst. Maar zij geven de voorkeur aan hun vrienden voor onderwerpen zoals hun houding ten opzichte van het huwelijk, hun opvattingen over seks, en problemen en gevoelens over seksualiteit.

Ouders kunnen hun tieners helpen door hen te ondersteunen wanneer ze het nodig hebben. Dit kan betekenen dat ouders een beetje geduld en begrip nodig hebben als ze hun tiener meer gaan zien op hun vrienden en minder op hen.

Het is gemakkelijk om een ​​gevoel van verlies te voelen over deze verandering in de adolescentie, wanneer ze advies krijgen over de sociale relaties van hun vrienden.

Ouders kunnen zich beter voelen als ze begrijpen dat dit een teken is van volwassenheid en een gevolg van een natuurlijk proces. Ze kunnen deze verandering beter accepteren door te weten dat hun tiener reageert op wat hun natuurlijke behoeften zijn. Zo kunnen ze hen begeleiden bij hun goede academische beslissingen, hen helpen realistische professionele doelen te behalen en plannen voor de toekomst te ontwerpen.

Als ouders zich richten op het bieden van de ondersteuning die ze nodig hebben gedurende deze tijd, zullen ze helpen de overgang van adolescenten door minder stressvolle veranderingen in sociale ontwikkeling en met meer positieve resultaten.

Hoe kunnen we een tiener helpen? Er zijn veel dingen die, wanneer ze bekend zijn, een verschil maken. Dingen die veel leed kunnen besparen. Ontdek hoe je een tiener kunt helpen. Meer lezen "