Intellectuele intimidatie een behoefte aan onzekere mensen

Intellectuele intimidatie een behoefte aan onzekere mensen / betrekkingen

Wanneer we denken aan situaties van intimidatie, associëren we ze meestal met allerlei soorten fysieke en verbale agressies, ook via digitale media; vooral als deze intimidatie plaatsvindt in de schoolomgeving. Maar ook er zijn andere meer subtiele manieren om anderen lastig te vallen, bijvoorbeeld door vernedering en sarcasme. Dit type intimidatie staat bekend als intellectuele intimidatie.

Intellectuele intimidatie heeft veel minder aandacht en erkenning gekregen dan andere vormen van pesten die beter bekend zijn, maar het is niettemin belangrijk. In feite, Deze vorm van psychologisch geweld heeft niet alleen consequenties in het volwassen leven, maar ook Het is erg pijnlijk voor degenen die lijden aan hun jeugd.

Intellectuele hiërarchie en pesten

De intellectuele hiërarchie is een manier om mensen te classificeren volgens hun onderwijs- en schoolkwalificaties die bijna allemaal van kinderen leren en oefenen. Aan de top van de hiërarchie staan ​​degenen met een hoger niveau van onderwijs, opleiding en kwalificaties, terwijl in het lagere gedeelte mensen zijn die weinig opleiding hebben genoten en hun kwalificaties zeer laag zijn. Het probleem ontstaat wanneer mensen die de top van deze hiërarchie bezetten, ten onrechte degenen in lagere posities in diskrediet brengen.

Deze 'intellectuele superioriteit' die sommigen demonstreren en gebruiken om anderen in diskrediet te brengen, is een vorm van psychisch pesten bekend als intellectuele intimidatie. Een houding die niet over het hoofd gezien mag worden vanwege de grote schade en het leed dat het genereert. Intellectuele intimidatie verschilt feitelijk niet van fysieke intimidatie. Beide kunnen het zelfvertrouwen van het slachtoffer op een verwoestende manier beïnvloeden.

In deze zin, Het is bekend dat vernedering, in welke vorm dan ook, inclusief intellectueel, gebieden van de hersenen activeert die verband houden met pijn en ook dat het een intensere en duurzamere reactie teweegbrengt dan vreugde en veel meer negatief dan woede.

De ander vernederen is een van de wreedste gedragingen die er zijn. Laten we hieronder zien wat voor soort mensen in staat zijn om dit gedrag uit te voeren.

De intellectuele stalker

De intellectuele indringer is meestal een intelligenter persoon dan het gemiddelde en dat door het loutere feit van zijn, superieur wordt geacht aan anderen. Deze manier van denken brengt hem ertoe om mensen te behandelen door vernedering, minachting en sarcasme om op de een of andere manier zijn superioriteit te bevestigen. Een gedrag dat zijn grote onzekerheid echt verraadt.

Een ander kenmerkend kenmerk van de intellectuele indringer is zijn neerbuigendheid. De onzekerheid die hem beheerst, wordt achter grote woorden en ondoordachte zinnen verborgen om op een andere manier zijn intelligentie en superioriteit te bevestigen. Dat is waarom hij zeer technische, gimmicky en bombastische woorden gebruikt om andere dwazen minderwaardig te laten voelen..

Het klinkt verschrikkelijk, maar, Zijn mensen met deze kenmerken niet vereerd in de media??, Versla geen verslagen van hoorzittingenprogramma's waarin dit soort houding is wat verwacht wordt te zien?

In zekere zin leren agressors die fysiek geweld gebruiken de les beter, omdat de samenleving na verloop van tijd andere kwaliteiten in mensen beloont. echter, de intellectuele agressors zijn beter gepositioneerd om status te krijgen in de samenleving als een resultaat van hun intelligentie, omdat soms die "intellectuele superioriteit" wordt beloond. Deze situatie zorgt ervoor dat ze hun intelligentie op hogere manieren blijven demonstreren zonder dat ze hun stalking en vernederende houding in twijfel trekken.

"Als je neutraal bent in situaties van onrecht, kies je de kant van de onderdrukker. Als een olifant zijn voet in de staart van een muis heeft en je zegt dat je neutraal bent, zal de muis je neutraliteit niet waarderen ".

-Desmond Tutu-

Gevolgen van intellectuele intimidatie

Intellectuele intimidatie heeft een verwoestend langetermijneffect. Studeren in een competitieve omgeving waarin 'intellectuele superioriteit' wordt gewaardeerd, veroorzaakt een diep en eeuwig emotioneel en psychologisch trauma.

Mensen die het slachtoffer zijn van dit soort intimidatie, lijden meestal ernstige schade aan hun zelfrespect. Ze verliezen ook het vertrouwen in zichzelf, dus stoppen ze met initiatief en worden ze gedemoraliseerd. Zonder te vergeten dat dit type intimidatie de oorzaak is van een hoog percentage zelfmoorden onder adolescenten.

Nu goed, intellectuele intimidatie laat ook vervolgen achter in de dader. Op de lange termijn wordt de intellectuele indringer het slachtoffer van zijn eigen spel. Aan de ene kant ontdekken mensen in hun omgeving uiteindelijk hun mate van wreedheid en toxiciteit en kiezen ze ervoor om weg te gaan. Aan de andere kant zal deze onzekerheid die hem ertoe brengt om anderen te vernederen hem beletten zijn potentieel ten volle te benutten en ten volle te benutten..

"Mensen die van zichzelf houden, doen geen pijn andere mensen. Hoe meer we onszelf haten, hoe meer we willen dat anderen lijden ".

-Dan Pearce-

Opleiden is ook om compassie en nederigheid te leren

Pesten is over het algemeen te wijten aan gebrek aan mededogen. Wanneer agressors hun slachtoffer pijn doen, doen ze dat bewust. Maar als ze zich echt om de gevoelens van de persoon hadden bekommerd, zouden ze ze niet hebben lastiggevallen. Een van de mogelijke oplossingen om de verschijnselen van de intellectuele hiërarchie te herstellen, is de behoefte aan compassie, naast empathie..

In plaats van te proberen in een intellectuele hiërarchie te passen, moeten we onze kennis gebruiken om het te internaliseren en vervolgens anderen te helpen. Zoals Aristoteles zei, "De geest opleiden zonder het hart te leren, is helemaal geen onderwijs".

Vanuit dit oogpunt profiteren zowel de 'intelligente' als de 'inferieure' van elkaar. De laatste verwerft een beter begrip van de wereld, terwijl de eerstgenoemden meer compassie en nederigheid leren.

Tips voor jongeren om cyberpesten onder ogen te zien Cyberpesten of cyberpesten kan veel pijnlijker zijn dan pesten van aangezicht tot aangezicht. Leren om dit probleem onder ogen te zien en te voorkomen is essentieel om te vermijden dat het de gevolgen ervan oploopt. Meer lezen "