4 houdingen waarmee je de emotionele band met je kinderen verzwakt

Een vader, moeder, grootvader, grootmoeder en zelfs een effectieve opvoeder zijn, is niet eenvoudig. Elk kind komt naar deze wereld met zijn eigen behoeften die we moeten weten te dekken, met enkele deugden om te verbeteren; sommige emoties die aanmoedigen, begeleiden en ontvouwen; en een emotionele band die aanmoedigt en beschermt.

Educatie leert hen niet alleen om te lezen of laat ze zien hoe ze hun onderzoekswerk voor de school met de computer kunnen doen. Vader of moeder zijn, geeft hen geen mobiele telefoon voor hun verjaardag of zorgt ervoor dat we de riem om doen als ze in de auto stappen. Het is veel meer dan dit alles.

Onderwijs is ook om te zeggen "Nee" terwijl zeggen "ja" op haar, want onderwijs is niet alleen verboden, maar het openstellen van ons hart om elke dag versterken van de emotionele band met de kinderen, waardoor ze te begrijpen dat we met hen zijn elk moment om hun volwassenheid te promoten als gelukkige en capabele mensen.

echter, Soms, ondanks het kennen van de theorie, passen we de praktijk niet toe. Want naast de ouders, we zijn een paar, werknemers, werkgevers, of zoekers van nieuwe banen, zielen misschien graag nog steeds voldoen aan hun ambities, te midden van de dagelijkse gerucht dat zonder te weten hoe, zijn we begonnen om fouten in de opvoeding te maken onze kinderen.

Als je een vader bent, je zult je herinneren wanneer je een kind was en je zult weten wat je gemist hebt of wat je vandaag nog steeds waardeert uit die kindertijd. Als je jeugd niet bijzonder gelukkig was, zul je ook begrijpen welke aspecten die emotionele band met je ouders hebben verbroken, die fouten die in geen geval met je kinderen mogen worden herhaald. Laten we er vandaag over praten.

1. Je verzwakt de emotionele band wanneer je niet luistert

Kinderen praten veel, en bovenal vragen ze. Ze vallen je aan met duizend vragen, duizend twijfels, met honderden opmerkingen op het meest ongelegen moment. Ze willen weten, experimenteren, ze willen delen en ze willen alles begrijpen wat er vóór hen gebeurt.

Houd het heel duidelijk, als je ze naar stilte stuurt, als je hen dwingt om te zwijgen, Als je niet naar zijn woorden luistert en met strengheid antwoordt, krijg je in een korte tijd het idee dat het kind stopt met jou aan te spreken. En hij zal dit doen door zijn eigen ruimtes van eenzaamheid achter een gesloten deur te verkiezen die hij niet langer wil dat je oversteekt.

2. Je bestraft het, je geeft het geen vertrouwen

Er zijn veel ouders die het woord onderwijs verbinden met sanctie, met verbod, met een stevig en rigide autoritarisme waarin alles wordt opgelegd en elke fout wordt gestraft. Deze vorm van onderwijsbenadering die een gebrek aan zelfrespect heel duidelijk in het kind veroorzaakt, een onzekerheid en op zijn beurt het verbreken van de emotionele band met hen.

Als we straffen, onderwijzen we niet. Als ik het kind alles vertel wat hij verkeerd doet, zal hij nooit weten hoe hij iets goed moet doen. Ik geef hem geen maatregelen of strategieën, ik verneder hem gewoon. En dit alles zal in hem woede, wrok en onzekerheid genereren. Vermijd het altijd.

3. Je vergelijkt het en welke labels

Weinig dingen kunnen destructiever zijn dan het vergelijken van de ene broer met de andere, of om het kind met een ander te vergelijken om hem te bespotten, om hem zijn schaarse vermogens, zijn falen, zijn schaarse initiatief te laten begrijpen. Soms is een fout waarbij veel ouders vallen voor hen luidop te spreken alsof de kinderen niet naar hen hebben geluisterd.

"Is dat mijn zoon is niet zo slim als de jouwe, is traag, wat gaat hij doen". Zulke uitingen zijn pijnlijk, vergelijkingen die in hen een negatief gevoel genereren dat zal niet alleen haat jegens hun ouders veroorzaken, maar ook een innerlijk gevoel van minderwaardigheid.

4. Je schreeuwt naar hem, je ondersteunt hem eerder in de orders dan in de argumenten

We gaan hier niet over praten fysiek misbruik, we nemen het als vanzelfsprekend aan dat er geen betere manier is om de emotionele band met een kind te verbreken dan om deze onvergeeflijke daad te plegen.

Nu moeten we ons ervan bewust zijn er is een ander type impliciete mishandeling dat bijna net zo destructief is als het psychologische, dat waarin de persoonlijkheid van het kind, zijn zelfbeeld en zelfvertrouwen volledig worden ondermijnd.

Er zijn vaders en moeders die niet weten hoe ze hun kinderen op een andere manier moeten aanspreken, zoals door schreeuwen. Het verheffen van de stem zonder gerechtvaardigde reden veroorzaakt een staat van voortdurende opwinding en stress bij kinderen, Ze weten niet wat ze kunnen verwachten, ze weten niet wanneer ze iets goed of fout doen. Het voortdurende geschreeuw verzacht en doet pijn, omdat er geen dialoog is, alleen bevelen en verwijten.

Je moet heel voorzichtig zijn met deze basisaspecten. Niet luisteren, niet praten, geen openheid tonen, begrip of gebruik van de sanctie over dialoog, zijn manieren om kinderen geleidelijk van onze kant te brengen. Ze zullen ons zien als vijanden om zichzelf te verdedigen en we zullen de emotionele band met hen verbreken.

Onderwijs is een avontuur dat een leven lang meegaat, waar niemand een echte expert is. Echter, net leunen op de pijlers van begrip, genegenheid, en een gezonde gehechtheid bevorderlijk is voor volwassenheid en veiligheid die persoon die op zijn beurt een deel van jou.

Positieve autoriteit: de meest verrijkende manier om uw kinderen te onderwijzen Positieve autoriteit is respect, discipline en communicatie. Het type autoriteit dat de basis legt voor een verantwoordelijke, onafhankelijke en aanhankelijke volwassenheid. Meer lezen "

Met dank aan: Gabriela Silva, Nicolás Gouny, Whimsical