Psychopathologie van denken en formele denkstoornissen

Fish wijst erop dat het gebruikelijk is om denkstoornissen te verdelen in inhoudsstoornissen en vormstoornissen. Aandoeningen van overtuigingen komen neer op aandoeningen van de inhoud en redeneerstoornissen komen neer op formele stoornissen van het denken

Met deze classificatie, in dit artikel Psychology-Online, zullen we het hebben over de psychopathologie van gedachten en formele denkstoornissen

Formele stoornissen van het denken

Formele denkstoornis. Synoniem van gedesorganiseerde spraak.

• Fantastische auditor. Volgens deze hypothese impliceert alle spraak voor de spreker het testen van de potentiële informatieve bruikbaarheid van hun berichten door het contrast van de geplande berichten met een denkbeeldige gesprekspartner.
• Controle van de werkelijkheid. Taak die bestaat uit het herkennen van het auteurschap (eigen of vreemd) van een toespraak (Harvey).
• Communicatie afwijking. Constructie van het discours dat de tekortkoming van de luisteraar veroorzaakt wanneer het probeert om een ​​coherent visueel beeld te construeren of om een ​​coherent concept te creëren op basis van wat de spreker zegt.

Categorieën om individueel discours te evalueren:

• Armoede van spraak of laconiek: Het bestaat uit een discours gebaseerd op monosyllabische reacties.
• Armoede van spraakinhoud,spreek leeg of prijs: Het bestaat uit het uitgeven van antwoorden met een langere duur dan geschikt is en die weinig informatie biedt.
• Spreekdruk, spraak haastig of logorrhea: Er is een toename van de hoeveelheid spontane spraak in vergelijking met wat als maatschappelijk gepast wordt beschouwd.
• Spraak afgeleid: Wordt ook "divergent discours" genoemd: de patiënt onderbreekt zijn spraak in het midden van een zin en verandert het onderwerp in reactie op directe stimuli
• Ontsporing of vlucht van ideeën: Het bestaat uit een spontaan spraakpatroon, waarbij een adequate verbinding of rode draad ontbreekt .
• Incoherentie of woordsalade: Het discours wordt onbegrijpelijk, soms door de regels van de syntaxis en soms door storingen op semantisch niveau niet te volgen
• onlogische: De conclusies worden niet logisch getrokken, kunnen de vorm aannemen van fouten in inductieve gevolgtrekkingen.
• Verlies van doel en blokkering: Het niet volgen van de gedachteketen tot de conclusie ervan
• tangency: Emissie van schuine, tangentiële of zelfs relevante antwoorden.
• neologismen: Vorming van nieuwe woorden waarvan de afleiding niet in staat is de gesprekspartner te begrijpen.
• Benaderingen van woorden: Niet-conventioneel gebruik van woorden of het maken van pseudo-woorden volgens de regels voor het vormen van woorden van de taal
• resonanties: De woorden worden geselecteerd op basis van het geluid, niet volgens hun semantische of syntactische aanpassing.
• omstandigheid: De toespraak om een ​​objectief idee te bereiken is "indirect". De spreker vult de spraak met vervelende details en haakjes of secties.
• perseveration: Presistente herhaling van woorden of ideeën
• echolalie: Herhaling in echo van woorden of uitdrukkingen van de gesprekspartner
• Betrokken spraak: Ze spreekt pompeus, afstandelijk en overmatig gecultiveerd
• Self-referentie: De patiënt brengt het onderwerp bij zichzelf, ook al zijn het neutrale thema's.

Categorieën om de communicatieafwijking te evalueren:

• Betrokkenheidsproblemen: Niet-gerelateerde veranderingen van het ene idee naar het andere
• Referentie problemen: De luisteraar vraagt ​​zich af waar het echt over gaat.
• Taalafwijkingen: Zinnen met een eigenaardige woordvolgorde
• verstoringen: Lange pauzes waar ze niet zouden moeten gaan
• Tegenstrijdigheden, willekeurige sequenties: Waarnemingen die de daaropvolgende informatie tegenspreken.