Een kind dat liegt, is een kind dat moet worden opgevoed, niet minder genegenheid verdient

Misschien als reactie op een fantastische zin van Dr. Seuss die zegt: "volwassenen zijn eenvoudigweg verouderde kinderen", vinden we het gemakkelijker om een ​​kind te begrijpen dat liegt. Empathie met de jongen is een krachtig wapen, want zijn volwassenen toch ook geen beetje een leugenaar??

Elke ouder wil graag weten waarom kinderen liegen. Soms kan het zo simpel zijn als proberen te denken zoals zij. Maar zijn onze kinderen zich bewust van de ernst van de leugen? Kun je het soort leugens dat ze zeggen onderscheiden? Laten we proberen deze vragen te beantwoorden.

De studie over leugens van kinderen

Nee, een kind dat liegt is niet minder liefhebbend. Volgens psycholoog Victoria Talwar van de McGill University in Canada beschouwen ze het zelfs niet als iets zwarts of wits. Voor hen, Om een ​​waarheid of een leugen te zeggen, hangt af van de gevolgen van de boodschap, in het bijzonder de schade die aan hen zal worden toegebracht.

Dat is dat volgens de studie van Talwar, afhankelijk van de straf of de schade waardoor het kind de waarheid of de leugen zal vertellen, zal hij een van de twee antwoorden kiezen. Ze doen het niet expres, ze vermijden alleen maar een negatieve situatie.

echter, Wanneer de leugen van de ouder tegenover het kind ligt, is de schade veel groter. In die zin is elk van onze kinderen van mening dat we ze verraden.

"Kinderen herinneren zich niet meer wat je hen probeert te leren. Onthoud wat je bent "

-Jim Henson-

Het vreemde van de studie, uitgevoerd onder 100 kinderen van 6 tot 12 jaar oud en hun ouders, is dat de ouders leggen het kind meestal uit dat de leugen slecht is. Als opvoeders liegen ze echter wel, zelfs als het een vrome handeling is, om het leven van je kind gemakkelijker te maken. Maar dit is een handeling die jongens verwart, vooral als ze jonger zijn.

Overweegt een kind de motivatie om te liegen wanneer hij het beoordeelt??

In het experiment van Talwar zijn verschillende video's gemaakt van kinderen met situaties waarin iemand gewond raakte. Soms was het omdat een persoon loog en een onschuldige werd gestraft; in anderen, omdat bij het vertellen van de waarheid het de schuldige was die straf ontving.

Nadat ze de video hadden gezien, werd aan de kinderen gevraagd wat ze van de uitvoering van de verschillende personages vonden. De bedoeling van de onderzoeker was om het morele oordeel te kennen dat kinderen hadden gemaakt van de situaties die ze hadden gezien, en in het proces om de stadia van ontwikkeling van elk kind in dit aspect te analyseren..

De antwoorden waren zeer gevarieerd en gaven tegelijkertijd aanleiding tot verschillende interpretaties. Ook al er is geen concrete leeftijd om onderscheid te maken tussen waarheid en leugen, ja, nuances werden waargenomen afhankelijk van deze variabele:

• De jongere kinderen die deelnamen aan het experiment beoordeelden de leugen over het algemeen als negatiever. Ze waren echter ook neerbuigend met dergelijke leugens als ze schade vermeden of hetzelfde verminderden.
• Voor kinderen van 10 tot 12 jaar, het verschil tussen waarheid en leugen was meer diffuus. Ze waren zich bewust van de gevolgen van zowel het zeggen van een waarheid als het niet zeggen, dus handelden ze volgens hun belangen met volledig bewustzijn.

Een kind dat liegt, heeft hij redenen?

Als een kind liegt, vooral naar zijn leeftijd, moeten we het niet zien als een verraad of een daad die verontwaardigd is. Volgens Alicia Banderas, auteur van het boek "Pequeños Tiranos", ze doen het vooral om straffen te vermijden. Andere redenen kunnen zijn: de schande dat je iets verkeerd hebt gedaan of dat je geniet van een activiteit waarvan ze houden, maar weet dat ze op dat moment verboden of beperkt zijn.

Aan de andere kant leert onderzoek ons ​​dat kinderen met een meer geavanceerde cognitieve ontwikkeling al op twee jaar beginnen te liggen. Voor de rest, het is normaal om na 3 of 4 jaar te beginnen en ze doen het op dezelfde manier als ze duiken in de rest van het terrein dat hen onbekend is. Deze vorm is niets anders dan experimenteren, vallen en opstaan, een leugen vertellen en controleren hoe ver de dramatische gevolgen zijn. 

Soms echter, en meestal met een bepaalde leeftijd, de leugen kan worden veroorzaakt door te willen opscheppen. Of zelfs voor pure bescherming van de privacy van de kleine of zelfs voor puur verlangen.

Dus dan, we moeten voorzichtig zijn als ouders als het gaat om liegen tegen de kleintjes. Als ze de leugen ontdekken, zullen ze zich waarschijnlijk verraden voelen. Bovendien, als we de leugen iets gebruikelijks maken, vooral als we het gebruiken om ze te manipuleren met beloften die we later niet vervullen, zal er een dag komen dat voor hen ons woord niets waard zal zijn. 

"De beste manier om kinderen blij te maken, is door ze gelukkig te maken"

-Oscar Wilde-

Dat is waarom we de conclusie van de studie van Talwar moeten nalaten. Ouders en opvoeders moeten meer met kinderen praten en de verschillen tussen leugens en waarheden uitleggen. Zoals altijd gebeurt, is dialoog de beste oplossing.

Ik wil geen leugens die troost, ik wil de waarheid, zelfs als het pijn doet.Ik hou niet van de leugens die troosten, noch de halve waarheden, noch zelfs de hele onwaarheden. Ik geef de voorkeur aan de waarheid, zelfs als het pijn doet. Meer lezen "