Een positieve ontwikkeling houdt soms frustrerende verlangens in
Een tweejarige strekt zijn arm uit en wijst naar het pakket koekjes op tafel. Zijn vader benadert hem met de beste bedoelingen. Waarom dit kind ernaar moet streven om een woord te zeggen als de koekjes gewoon worden gestrekt door de arm te strekken?
Als kinderen erin slagen om hun verlangens en behoeften te bevredigen door te wijzen in plaats van woorden te gebruiken, te huilen in plaats van praten of door geweld in plaats van reden, is hun ontwikkeling beperkt, evenals de mogelijkheid om strategieën te genereren om zich aan te passen aan de nieuwe situaties Daarom is het zo belangrijk dat ze zich voelen dat gevoel van frustratie als gevolg van niet weten wat te doen of hoe je krijgt wat ze nodig hebben om hun vindingrijkheid te wekken en zoek naar nieuwe strategieën en hulpmiddelen.
Een positieve ontwikkeling sinds de kindertijd impliceert dat Ouders wekken soms een gevoel van frustratie op bij hun kinderen, wat een impuls is om door te groeien. Op deze manier zullen ze zich moeten inspannen om de beste manier te vinden om de uitdagingen die zich kunnen voordoen en de verwezenlijking van hun doelstellingen te overwinnen..
dus, de optimale ontwikkeling van de jongste vereist de betrokkenheid en het werk van de ouders, een gezamenlijk werk dat lang niet altijd voldoet aan de wensen van kinderen.
De val van overbescherming
Ouders die de driftbuien van hun kinderen niet tolereren en toegeven aan hun verzoeken; degenen die ze alles geven omdat ze denken dat dit hen gelukkig zal maken en die anderen die per ongeluk geloven dat hun kinderen te jong zijn om verantwoordelijkheden te dragen, het risico lopen een positieve ontwikkeling bij hun kinderen niet te bevorderen. omdat Hoewel ze denken dat ze hen beschermen, is het wat ze doen hun vleugels openbreken.
Overprotectie zorgt ervoor dat kinderen frustratie niet kunnen weerstaan.
Overbewaking zorgt ervoor dat kinderen alles hebben wat ze willen wanneer ze maar willen. Ze voelen zich beschut, omringd door faciliteiten en zonder een reden te vinden om verder te komen of nieuwe situaties te ontdekken. Overprotectie helpt kinderen niet om te ontdekken, fouten te maken en te ontdekken hoe de werkelijkheid eruit ziet, precies het tegenovergestelde. Overprotectie is een van de obstakels voor positieve ontwikkeling.
Kinderen hebben een nee nodig, net als voor zichzelf ontdekken wat de tools en vaardigheden zijn die hen helpen te kalmeren. Ze moeten hun capaciteit ontwikkelen voor vindingrijkheid en verkenning, zoeken naar alternatieven en beslissingen nemen. Als alles wordt gefaciliteerd, kunnen ze het nauwelijks bereiken. Nu moet je ze eerst leren en voorbeelden geven, zodat ze ze vervolgens kunnen internaliseren en van hen kunnen maken.
Het is erg belangrijk dat kinderen verantwoordelijkheden hebben volgens hun leeftijd en ontwikkeling en bovendien moeten ze worden erkend op basis van hun verdiensten. Net zoals we hen onderwijzen in verantwoordelijkheid en respect, hebben ze ook het recht om zich gewaardeerd en geliefd te voelen. En natuurlijk hebben ze het recht om te weten dat een fout geen straf is of het ergste dat hen kan overkomen, maar een leermogelijkheid.
Het belang van het tonen van de realiteit vanaf jonge leeftijd
Als we dat bereiken, begrijpen de kinderen dat hun wensen niet altijd kunnen worden vervuld, dat er momenten zullen zijn waarop andere kinderen niet met hen willen spelen of dat het speelgoed van anderen niet van hen is, we zullen ze dichter bij de realiteit van het leven brengen. Dat waarin alles niet kan worden bereikt alleen omdat we het willen of wat we willen. Kinderen moeten het verschil tussen verwachtingen en realiteit leren. Zoals het belang van bepaalde vaardigheden zoals geduld en inspanning.
Optimale ontwikkeling is veel meer dan een veilige gehechtheid, het houdt ook bijvoorbeeld nieuwe ervaringen, onzekerheid en vooral verkenning in.
Soms is de realiteit moeilijk en moet je het beetje bij beetje begrijpen, van jaar tot jaar en afhankelijk van het ontwikkelingsniveau. Gezonde volwassenen zijn kinderen die een positieve ontwikkeling hebben gehad, een ontwikkeling die gepaard ging met frustratie en waardoor ze emotioneel volwassen konden worden.
Ouders hebben het prachtige en harde werk om gezonde volwassenen te creëren die een positieve en optimale affectieve ontwikkeling bij hun kinderen bevorderen. Voor dit, ze moeten de kinderen laten ontdekken, hun balans vinden en natuurlijk fouten maken, zodat ze dat kunnen denken. De toekomst van vandaag is het kleinst. Laten we niet vergeten.
Goed opvoeden, een taak zo mooi als moeilijk is om goed te trainen, is een taak die net zo moeilijk is als mooi. Wat we met onze kinderen doen, bepaalt direct hoe hun toekomst zal worden gevormd. Meer lezen "