Mihály Csíkszentmihályi, tussen creativiteit, onderzoek en flow

Mihály Csíkszentmihályi, tussen creativiteit, onderzoek en flow / psychologie

Het concept van 'flow' of 'flow-ervaring' is sinds de late jaren 90 steeds prominenter op de voorgrond gekomen. Het gevoel volledig in harmonie te zijn met een project dat ten volle wordt genoten, is ontstaan ​​door de Hongaarse psycholoog Mihály Csíkszentmihályi, een van de meest erkende onderzoekers in Positieve Psychologie, en een professor aan de Universiteit van Claremont, Californië.

In deze lijn valt Csíkszentmihályi ook op door zijn onderzoek naar geestelijk welzijn, creativiteit, plezier en geluk. Hoewel we contactpunten tussen elk van deze elementen kunnen vinden, is het huidige voorstel om te stoppen bij enkele van de meest opmerkelijke aspecten van zijn werk aan de ervaring van flow en creativiteit.

Vanaf de begintijd van zijn professionele leven richtte Mihály Csíkszentmihályi de focus van zijn onderzoek op, inzicht in waar we in ons leven de subjectieve ervaring van geluk ervaren. Het begon met gevallen van mensen die uitkwamen voor hun creativiteit, als kunstenaars en wetenschappers, zich afvragend van wat hen het gevoel gaf dat het positief was om zoveel van hun leven aan hun projecten te wijden, zelfs als ze niet van plan waren er profijt van te trekken. Tijdens het onderzoek, wanneer geïnterviewd, gaven deze mensen aan dat ze op momenten dat ze diep op hun projecten waren gefocust, het gevoel hadden dat dingen eenvoudig "vloeiden". Beschrijving die is ontstaan ​​uit het concept van "flow".

Basisvoorwaarden, aanwezig tijdens de flow-ervaring:

* Een hoge mate van concentratie, waardoor u de tijd zelfs uit het oog kunt verliezen. Alsof je op de een of andere manier een "andere realiteit" binnengaat, zonder naar een pretpark, een theater of een andere plaats te gaan die je helpt een andere realiteit te ervaren dan die ervaren is bij het uitvoeren van routinetaken. De geïnterviewden hadden alleen basiselementen nodig zoals papier, potlood, enz., Waardoor ze bestaande dingen in hun hoofd konden vormen. Het was op die momenten, waar ze erin slaagden een nieuwe realiteit te creëren.

* extase, gekoppeld aan het vorige punt en begrepen als een intens genot, ver van de routine af.

* Gevoel van weet goed wat er gebeurt.

* kalmte, begrepen als afwezigheid van schadelijke stress.

De interesse in het bestuderen van creativiteit is op zijn beurt niet nieuw, omdat het een groot gewicht heeft op verschillende gebieden, zoals wetenschap, kunst, werk en onderwijs. Mihály Csíkszentmihályi stelt dat het zich vertaalt in resultaten die de cultuur verrijken, een positieve invloed hebben op de kwaliteit van het leven en mogelijkheden bieden om een ​​productiever en interessanter bestaan ​​op te bouwen..

Zijn onderzoek op dit gebied bracht hem ertoe een systeemmodel voor te stellen dat, naast de individuele kenmerken van het onderwerp, sociale en culturele aspecten omvat. Zo kwam het 'Systeemmodel voor Creativiteit' in 1998 aan het licht. Hier debatteert hij dat creativiteit voortvloeit uit drie aspecten in voortdurende interactie: een cultuur met symbolische regels, een onderwerp dat nieuwheid aan deze regels toevoegt, en experts die deze innovatie geldig en herkenbaar maken.

Elk van deze drie aspecten maakt het mogelijk dat er een nieuw idee of nieuwe ontdekking plaatsvindt, herkenning en toepassing. Vandaar zijn nadruk dat psychologie bij het bestuderen van creativiteit het niet alleen als een mentaal proces moet begrijpen.

Met onderzoek waarvan het begin teruggaat naar de jaren 50, heeft Mihály Csíkszentmihályi een draai gegeven aan de manier van denken van academische en sociale creativiteit, evenals het concept van flow en zijn rol in onze verlangens, projecten en kwaliteit van leven.