Hoe minder we weten, hoe slimmer we geloven! (Het Dunning-Kruger-effect)

"Wetende dat je weet wat je weet en je weet niet wat je niet weet; hier is de ware kennis "

(Confucius)

Heb je er ooit over nagedacht waarom mensen met minder vaardigheden en capaciteiten de neiging hebben hun intelligentie te overschatten en mensen met meer vaardigheden worden onderschat??

In 1995 beroofde een dief uit Pittsburgh met de naam McArthur Wheeler twee banken op klaarlichte dag. Toen hij werd gearresteerd door de politie en hem de beelden van de beveiligingscamera's liet zien, hij was verrast om te horen dat citroensap hem niet onzichtbaar maakte. Deze act toont hoe we soms denken dat we slimmer zijn, hoe minder we weten en hoe minder vaardigheden we hebben.

Het fenomeen dat ervoor zorgt dat mensen met minder vaardigheden het slimste creëren, wordt het 'Dunning-Kruger-effect' genoemd en is beschreven door wetenschappers van de Cornell University (New York, VS), Justin Krugger en David Dunning, die een studie om te laten zien hoe mensen met weinig kennis hebben de neiging om systematisch te denken dat ze veel meer weten dan ze weten en om zichzelf als slimmer te beschouwen dan andere meer voorbereide mensen.

Om het onderzoek uit te voeren, wendden ze zich tot studenten van de Cornell University en evalueerden verschillende aspecten, zoals humor, logisch redeneren en grammatica. Aanvankelijk werden professionele comedians gevraagd om de genade van dertig grappen te beoordelen en vervolgens een groep studenten om dezelfde evaluatie uit te voeren. Zoals verwacht, de meesten dachten dat hun vermogen om te beoordelen wat grappig is, bovengemiddeld was.

Na de studie over humor werd een studie over logica en grammatica uitgevoerd en waren de resultaten hetzelfde: de mensen die slechter werden, waren degenen die dachten dat het beste concept dat ze van zichzelf en de slimsten hadden, werd overwogen.

De studie werd in december 1999 gepubliceerd in The Journal of Personality and Social Psychology.

Zijn resultaten waren de volgende:

1. Onbekwame personen hebben de neiging hun eigen vaardigheid te overschatten.2. Incompetente individuen kunnen het vermogen van anderen niet herkennen.3. Incompetente individuen zijn niet in staat om hun extreme ontoereikendheid te herkennen.4. Als ze kunnen worden opgeleid om hun eigen vaardigheidsniveau aanzienlijk te verbeteren, kunnen deze personen hun gebrek aan voorafgaande vaardigheden herkennen en accepteren..

Waarom is dit??

Dit fenomeen treedt op vanwege een onwerkelijke waarneming, omdat de vaardigheden die nodig zijn om iets goed te doen zijn precies de vaardigheden die nodig zijn om te weten hoe ik het doe. Als mijn spellingniveau bijvoorbeeld erg laag is, is de enige manier om dit te realiseren het kennen van de spellingsregels.

Op die manier zal ik, met het verstrijken van de tijd en de studie van de spelling, op de hoogte zijn van mijn fouten. In deze gevallen is er ook een dubbel tekort, omdat ik niet weet dat ik niet alleen incompetent ben met spelling, maar ik ook de nodige vaardigheden en kennis over spelling ontbreek..

Dan, met het oog op al het bovenstaande, is het de moeite waard om te vragen: Hoe weet ik of ik geen vaardigheden heb in een bepaald onderwerp?

In het algemeen moeten we dat doen vergelijk wat we weten met de regels over een bepaald onderwerp en probeer objectief te zijn. Als ik bijvoorbeeld mijn kennis van de wiskunde wil evalueren, moet ik de wiskundige regels bestuderen en op die manier zal ik mijn vaardigheden op dit gebied kunnen evalueren..

Hoe kunnen we ons gebrek aan vaardigheden overwinnen??

Allereerst we moeten zelfkritisch zijn en openstaan ​​voor de kritiek en meningen van anderen. Vaak overschatten we onze kennis en luisteren we niet naar andere mensen met verschillende meningen en vaardigheden die ons kunnen verrijken en waarvan we kunnen leren..

Aan de andere kant moeten we alert zijn op onze manier van beslissingen nemen. Wat gebruik ik om een ​​beslissing te nemen? In mijn intuïtie, in kennis die ik niet bezit, in mijn mening? We moeten alert zijn omdat we onze kennis en vaardigheden mogelijk overschatten.

"Veel van de problemen waar de wereld doorheen gaat zijn te wijten aan het feit dat de onwetende volkomen veilig zijn en de intelligente onzeker"

(Bertrand Russell)

In ieder geval is het effect van Dunning-Kruger niets meer dan een bevestiging van de beroemde zin van Charles Darwin "Onwetendheid kweekt meer vertrouwen dan kennis".

Daarom is het noodzakelijk dat we een reflectie maken: We negeren onze eigen onwetendheid?