Het is heel gewoon voor het kind van ongeveer drie of vier jaar om een ​​denkbeeldige vriend te hebben, wat een ander kind, iemand magisch of een dier kan zijn, zelfs denkbeeldige vrienden zullen veranderen als de kleine groeit; deze het betekent niet dat het kind zich alleen voelt, maar dat hij fantasierijk en creatief is.

FUNCTIE VAN DE IMAGINARY FRIENDS

De denkbeeldige vriend vervult de volgende functies:

- Geef bedrijf, het kind toestaan ​​om creatieve spellen uit te voeren en verschillende manieren uit te proberen om dingen te doen ...

- Het is een goede manier het kind kan goed overweg met anderen, en dat probeer veilig verschillende acties en gevoelens, zoals angst of woede..

- Sta het kind toe de leiding nemen over de situatie.

- Het is een manier dat het kind heeft een privéleven, waar volwassenen geen plaats hebben.

- Het komt van grote hulp voor dat kind dat een stressvol leven leidt, en kan het kind helpen voorkomen dat hij in de problemen raakt met zijn ouders, want wanneer hij iets verkeerd heeft gedaan, geeft hij zijn vriend de schuld.

¿TOT WANNEER?

Meer dan 65% van de kinderen ze ontwikkelen denkbeeldige vrienden in de leeftijd van 3 tot 5 jaar, op een moment dat ze hun eigen identiteit beginnen te vormen en de grenzen tussen fantasie en werkelijkheid proberen te testen. Hoewel aangenomen wordt dat kinderen denkbeeldige vrienden ontgroeien tegen de tijd dat ze naar school gaan, laten verschillende onderzoeken dat zien bijna een derde speelt nog steeds met zijn denkbeeldige vriend totdat hij 7 jaar oud is.

¿HET IS EEN PROBLEEM?

Sommige ouders geloven dat het uiterlijk van een denkbeeldige vriend een teken van alarm is. ¿Mijn zoon heeft een gebrek aan stimulatie? ¿Is sociaal onaangepast? ¿Moet voorkomen dat hij met zijn denkbeeldige vriend speelt ?. Het beste antwoord is om te ontspannen.

Onthoud dat een denkbeeldige vriend is niets meer dan het product van een nieuwsgierige en creatieve geest, en het is de manier om betekenis te geven en je wereld uit te breiden; Een denkbeeldige vriend dient om nuttige doelen te realiseren. Het is een manier van probeer verschillende relaties op een kritiek punt in hun sociale ontwikkeling, en staat het kind toe onderzoek naar problemen, zoals controle, discipline en macht, zonder de angst die verschijnt samen met de interactie met de figuren van echte autoriteit.

Ook een denkbeeldige vriend kan dat Help het kind om met moeilijke emoties om te gaan. de angst geassocieerd met belangrijke veranderingen in het leven van het kind, zoals een nieuwe baby of een scheiding, ze kunnen ook worden weerspiegeld in de relatie van het kind met de denkbeeldige vriend, als een intensivering van de relatie tussen beide, en het kan een teken zijn dat mensen die voor hem het meest belangrijk zijn blijven deel uitmaken van zijn leven.

Met dank aan Libertinus