Arie Kruglanski cognitie, motivatie en radicalisering
Arie W. Kruglanski is emeritus hoogleraar aan de Universiteit van Maryland, Verenigde Staten Geboren in Polen, heeft hij het grootste deel van zijn leven doorgebracht in de Verenigde Staten, waar hij heeft bijgedragen aan de ontwikkeling van verschillende en belangrijke theorieën. Hoewel hij de theorie van cognitieve afsluiting begon te bestuderen, heeft hij op verschillende gebieden bijdragen geleverd, waardoor zijn ontdekkingen in verschillende artikelen en boeken tot uiting kwamen..
Onder de bijdragen van Kruglanski benadrukken ze de noodzaak van cognitieve afsluiting, motivationele voorbereiding en het zoeken naar betekenis. In elk van deze theorieën zie je de invloed die ze hebben op de anderen. Op deze manier probeert de theorie van het zoeken naar betekenis, de laatste van zijn theorieën, de motivaties van terroristen uit de andere twee voorgaande theorieën te verklaren.
Behoefte aan cognitieve sluiting
De behoefte aan cognitieve sluiting, ontwikkeld door Kruglanski, komt overeen met de wens om snel te reageren op een vraag of vraag met een verwarrende of dubbelzinnige inhoud. Mensen hebben een onophoudelijke behoefte om informatie te zoeken. Op deze manier is de behoefte aan sluiting degene die de zoektocht stopt en ons helpt kennis te vormen. Daarom zou de behoefte aan sluiting op dagelijkse basis noodzakelijk zijn om niet voortdurend op zoek te gaan naar informatie.
Degenen die een hoge behoefte hebben aan sluiting, overwinnen snel de onzekerheid, de beschikbare tracks gebruiken. Door deze aanwijzingen trekken ze conclusies die onverwijderbaar worden. Dus als de aanwijzingen verkeerd zijn, kunnen ze uiteindelijk de verkeerde posities verdedigen. Omdat de leden van onze groepen de grootste bron van zekerheid en kennis zijn, kunnen ze ons cognitieve afsluiting bieden. Op deze manier zullen deze mensen ons vertellen hoe de wereld is, wat moet worden gedaan in verschillende situaties, wie ze zijn en waarom ze belangrijk zijn..
"Onder de macht van beloning bestaat communicatie waarschijnlijk uit beloften en uitwisselingen van informatie over de positieve resultaten die elke partij heeft voor de andere, wat de kans op een wederzijds bevredigende overeenkomst vergroot".
-Arie W. Krugalnski-
Motivatie voorbereiding
Volgens Kruglanski hebben mensen verlangens wanneer we naar iets verlangen. Verlangens die van allerlei aard kunnen zijn, materieel of symbolisch, zelfs gemengd. Bovendien, bij vele gelegenheden, deze verlangens komen voort uit de invloed van de omgeving of van onze naasten. Daarom hebben verlangens twee componenten: grootte en inhoud. De grootte verwijst naar hoeveel we willen en de inhoud die we willen.
Aan de andere kant hebben we ook een verwachting met betrekking tot dat verlangen. De geschatte kans dat aan dit verlangen zal worden voldaan. dus, de verwachting zal afhangen van de ervaringen die we hebben gehad en van wat anderen denken. Als onze vrienden erop vertrouwen dat we het kunnen krijgen, zal onze verwachting groter zijn. Daarnaast zullen andere factoren de verwachting beïnvloeden, zoals optimisme of kosten.
Bijgevolg is het belangrijkste dat er een verlangen ontstaat, hoewel het verlangen en de verwachting elkaar gaan beïnvloeden. Op deze manier, hoe sterker de wens, hoe groter de verwachtingen van uw tevredenheid zullen zijn. In het tweede geval, hoe hoger de verwachtingen, hoe groter de wens. Dus, wanneer beide hoog zijn, is er een doel en daarom de motivatie om ons doel te bereiken.
"De manifeste bases voor het conflict kunnen aanwezig zijn in de echte ongelijkheden in het onderwijs, maar de mogelijkheden van conflicten nemen zelfs toe als gevolg van onderliggende factoren die worden overgedragen vanuit andere situaties".
-Arie W. Krugalnski-
Zoeken naar betekenis
Een andere behoefte die we hebben, is volgens Kruglanski, de noodzaak om betekenis te hebben. Dit is het, vinden dat we belangrijk zijn, dat we een doel en waarden hebben die diepgaand werken in de beslissingen die we nemen. Wanneer we de betekenis kwijtraken of we een kans vinden om het te bereiken, zal er een motivatie worden gewekt. Deze motivatie is de zoektocht naar betekenis, die ons leidt, zoals de naam suggereert om naar betekenis te zoeken.
Als deze motivatie eenmaal is gewekt, gaan we op zoek naar de middelen om de betekenis te bereiken. Die zijn te vinden in de verschillende verhalen of ideologieën. Als deze verhalen ons vertellen dat geweld het enige middel is om betekenis te bereiken en ons sociale netwerk het gebruik van geweld ondersteunt, zullen we uiteindelijk kiezen voor gewelddadig extremisme. Met andere woorden, als onze groep geweld ondersteunt en we zin hebben, kunnen we uiteindelijk geweld gebruiken. Volgens Kruglanski is dit het pad dat terroristen volgen.
Zoals te zien is, heeft Kruglanski grote bijdragen geleverd aan de psychologie. In het bijzonder op drie gebieden: cognitie, motivatie en terrorisme. Zijn ontdekkingen hebben hem tot nieuwe ontdekkingen op verschillende gebieden gebracht. De theorieën over cognitie en motivatie die zich hebben ontwikkeld, hebben dus plaats gemaakt voor een andere theorie die ons in staat stelt te begrijpen hoe mensen geradicaliseerd raken en terechtkomen bij terroristische organisaties.
Daniel Bar-Tal, een leven waarin hardnekkige conflicten worden bestudeerd Daniel Daniel Bar-Tal is een van de belangrijkste sociaalpsychologen voor zijn onderzoek naar psychologie in hardnekkige conflicten. Meer lezen "