7 toetsen om kinderen te leren delen

7 toetsen om kinderen te leren delen / psychologie

Het is normaal dat jonge kinderen bang zijn om te delen. Het is ook normaal dat ze het gevoel hebben dat alles wat ze willen, van hen is, zelfs als dat van hen is. Zelfs jonge kinderen kunnen soms gewelddadige attitudes tonen om 'hun eigen' te verdedigen. Desondanks is het noodzakelijk om kinderen te leren delen en hen te laten zien dat ze hierdoor meer kunnen verdienen.

Immers, delen is geen natuurlijke vaardigheid, maar een geleerde vaardigheid. Maar het is niet gemakkelijk. Voor jonge kinderen is het moeilijk om te begrijpen wat het betekent om te geven en te ontvangen, vooral omdat ze een duidelijk begrip van tijd en taal missen. Een kind bijvoorbeeld vertellen dat hij over een paar minuten zijn speeltje zal terughalen, betekent weinig voor een kind van twee jaar oud.

Jonge kinderen bevinden zich in een egocentrische fase van ontwikkeling, beginnen zichzelf te herkennen als individuen met hun eigen dingen. Ze beginnen te ontdekken wat het betekent om iets te bezitten en hebben niet begrepen dat sommige dingen bij andere mensen horen.

Het goede nieuws is dat, hoewel het niet gemakkelijk te bereiken is, kinderen kunnen leren delen. Maar dit vereist geduld en goede training door ouders en opvoeders.

Kinderen leren delen?

Kinderen begrijpen het concept van delen over het algemeen ongeveer drie jaar. Maar het zal nog een tijdje duren voordat het kind er klaar voor is. Hoewel het kind empathie begint te ontwikkelen en weet dat hij de bochten moet respecteren, is hij niet volwassen genoeg om al zijn impulsen te weerstaan. De meeste kinderen van drie en vier jaar oud plaatsen hun meest directe interesses eerst.

Een jong kind begrijpt misschien niet genoeg om te beseffen dat zelfs als hij nu geen speeltje heeft, zijn beurt snel zal komen. Ondanks de uitbarstingen die kunnen verschijnen, rijpen hun deelvaardigheden onder het oppervlak.

Vervolgens zien we sommige toetsen om kinderen te leren delen, helpen hen volwassen te worden in die vaardigheden.

Geef een goed voorbeeld

Als je wilt dat je jonge kind leert delen, is het belangrijk om goede voorbeelden te hebben, modellen om naar te kijken. Het kan zijn door iets te eten te delen of iets te laten kleuren en decoreren, bijvoorbeeld een herinneringsnotitie of iets dat u bereidt vanuit uw eigen intentie om te delen. Het is ook heel interessant om te zien dat je het deelt met andere mensen, dingen wilt vragen en bedanken.

Vergeet niet dat je dingen je wereld zijn

Kinderdingen zijn hun wereld. Als je ze forceert, versterk je alleen maar hun obsessie om hun spullen veilig te houden. Het kind moet leren dat delen niet betekent dat ze hun dingen verliezen of ze opgeven, en dat delen met andere kinderen veel leuker is.

Bewaakt het gebruik dat hij geeft aan wat anderen met hem delen

Wanneer andere kinderen iets delen, is het een goed moment om het kind te laten zien wat er gebeurt. Het andere kind deelt met hem en haalt het zijne terug en haalt het weg. Als het speelgoed vaak voorkomt, kunnen ze verschillende spelen en vervolgens laten waar het was. Zodat het kind kan zien dat er niets gebeurt en dat delen leuk is.

Probeer te begrijpen waarom je kind niet wil delen

Misschien wil je kind iets niet delen omdat het een speciale betekenis voor hem heeft of omdat hij vreest dat een ander kind bederft wat hij heeft gedaan of bereikt. Ze kunnen zelfs redenen hebben om erover na te denken, zelfs als ze niet weten hoe ze het moeten uiten, zoals het andere kind het al bij een andere gelegenheid heeft gedaan.

Gebruik positieve versterkingen

Wanneer uw kind een positieve houding en aandeel vertoont, versterk hem dan positief zijn actie herkennen en hem feliciteren of belonen met iets kleins dat hij leuk vindt.

Wees geduldig

Sommige kinderen vinden het moeilijk om te begrijpen dat delen leuk is, maar de tijd is een geweldige equalizer: alles komt. Naarmate het kind sociale vaardigheden ontwikkelt en echte vrienden maakt, is het waarschijnlijker dat hij het idee omarmt dat delen leuk is.

Sharing is meer dan het uitwisselen van objecten

Naast het uitwisselen en delen van objecten, kunt u ook tijd met een verhaal of de aandacht van een volwassene delen. Het woord 'delen' aan het vocabulaire toevoegen, waar mogelijk in deze omstandigheden, is erg handig voor het kind om het in zijn dagelijkse handelingen te integreren..

Delen is meer dan alleen dingen uitwisselen

Naast dingen delen en delen, kun je ook je tijd delen met een verhaal of activiteit. Voeg het woord share toe aan het vocabulaire wanneer het in deze omstandigheden mogelijk is, is het erg nuttig voor het kind om het te integreren in zijn dagelijkse manier van handelen.

Kinderen leren delen is belangrijk

Leren delen kan een uitdaging zijn voor jonge kinderen. Maar het is een uitdaging die ze moeten aangaan en overwinnen. Het is een belangrijke vaardigheid die ze nodig hebben om te spelen en te profiteren van de interactie met andere kinderen.

Maar niet alle kinderen leren deze vaardigheid. Je kent toch zeker collega's, vrienden of familieleden die, zelfs volwassenen, geen vaardigheden hebben verworven om te delen. En deze volwassenen zijn moeilijk te behandelen. Soms wil je niet eens in de buurt zijn. Het verwerven van dit vermogen als volwassene is bijna onmogelijk, dus is het nog belangrijker dat de vaardigheid wordt verworven tijdens de kindertijd. Onderschat dus niet het belang om kinderen te leren delen, vooral als het uw kinderen zijn.

De waarde van het onderwijzen van kinderen om te zeggen "dank u", "alstublieft" of "goedemorgen" Ik ben van de generatie van dank, alstublieft en goedemorgen, hetzelfde als aarzel niet om te zeggen "Het spijt me" wanneer het nodig is Meer lezen "