De universiteit van Barcelona betaalt een postume eerbetoon aan Nicholas Mackintosh

De universiteit van Barcelona betaalt een postume eerbetoon aan Nicholas Mackintosh / psychologie

De universiteit van Barcelona presenteert de Medal d'Or aan Nicholas Mackintosh

Onlangs ontvingen we het nieuws dat op 11 november de act van levering van de Medaille d'Or van de Universiteit van Barcelona tot Nicholas J. Mackintosh, emeritus hoogleraar van de Afdeling Experimentele Psychologie aan de Universiteit van Cambridge van 1981 tot 2002.

Mackintosh was al maanden voor zijn dood door de UB aan doctor Honoris Causa voorgesteld.

Het traject van Nicholas Mackintosh

Professor Mackintosh, die stierf in februari 2015, Hij werd internationaal erkend voor zijn bijdragen op het gebied van psychometrie, intelligentie en de studie van leerprocessen bij dieren.s. Sommige van zijn belangrijkste werken als auteur zijn boeken De psychologie van het leren van dieren (1974), over Comparative Psychology, en Cyril Burt: Fraud of Famed (1995), hoewel de belangrijkste tekst ervan mogelijk is IQ en menselijke intelligentie (1998), dat het probleem van de lage prestaties op multi-etnische scholen in het Verenigd Koninkrijk moest onderkennen en aanpakken, en ook wees op conclusies waarvan de impact veel verder gaat dan de experimentele psychologie.

Nicholas Mackintosh heeft geholpen bij het ontdekken van veel van de psychologische mechanismen waarmee intelligentie tot uitdrukking wordt gebracht en maakte door dit soort onderzoek het voor ons mogelijk om onze opvatting over de aard van cognitie, leren en intellect te veranderen. Voor zijn carrière als onderzoeker werd hij bekroond met de Biologische medaille en met de President's Award van de British Psychological Society in 1981 en in 1986, respectievelijk.

Betreffende de relatie met de Universiteit van Barcelona, de samenwerking met Victoria Díez Chamizo valt op, Hoogleraar Departement Basispsychologie van de UB, in onderzoek gericht op associatieve conditionering en leren en waarvan de resultaten de hypothese versterkten dat ruimtelijk leren veel overeenkomsten vertoont met eenvoudig associatief leren.

Jouw rol als trainer en docent

Afgezien van zijn carrière als onderzoeker, vanuit zijn rol als docent en docent van docenten, benadrukte hij de noodzaak om de beperkingen van onderzoek rond het concept "intelligentie" en de constructie van factor G te erkennen, om geen conclusies te trekken over de eenvoudig feit van zijn toeval met de politieke of ideologische beweegredenen van iedereen. Op dezelfde manier was Nicholas Mackintosh kritisch over de te grote omvang die de toepassing van de neurowetenschap zou kunnen hebben in de concrete juridische cursussen.

ook, Hij wijdde een groot deel van zijn leven aan het onderwijzen van universitaire opleidingen en het deelnemen aan conferenties bijgewoond door jongere studenten, zowel in Cambridge als in vele andere universiteiten over de hele wereld waar ik prompt aanwezig was.

Waar en wanneer het evenement gevierd wordt?

De handeling van levering van de medaille zal worden gedaan op woensdag 11 november 2015 om 12 uur, in het auditorium van het historische gebouw van de Universiteit van Barcelona (Plaça de la Universitat). U kunt meer informatie over het evenement vinden door op deze link te klikken.