De situatie mist een techniek om de gehechtheid van kinderen te beoordelen

De situatie mist een techniek om de gehechtheid van kinderen te beoordelen / Educatieve en ontwikkelingspsychologie

De eerste jaren van het leven van het kind worden gekenmerkt door een reeks belangrijke veranderingen, waarbij de emotionele ontwikkeling en de totstandbrenging van sociale banden speciale relevantie hebben. Dit heeft psychologieprofessionals ertoe gebracht de veiligheids- en beschermingsrelaties tussen baby's en hun primaire verzorgers te verdiepen. De meest opvallende bijdrage is de Theory of Attachment, ontwikkeld door John Bowlby tussen 1969 en 1980.

Bijlage verwijst naar de emotionele, affectieve en intense band die tot stand komt tussen een baby en zijn primaire verzorger, meestal de moeder of de vader. Deze stijl van binding begint in de kindertijd, ongeveer 3 maanden oud, en gaat door gedurende het hele leven, in relaties met vrienden, stelletjes en kinderen. Op deze manier zal de houding van de ouders ten opzichte van hun kinderen en het type van gehechtheid dat tussen beiden is vastgesteld, bepalend zijn voor de kwaliteit van de emotionele banden die de baby gedurende zijn leven zal vestigen..

Terwijl Bowlby de basis legde voor deze theorie, was het de psycholoog Mary Ainsworth, die in 1960 uitgewerkt de eerste gehechtheidsbeoordelingsmethode, bekend als "Vreemde situatie". Laten we eens kijken waar het uit bestaat.

  • Gerelateerd artikel: "De theorie van gehechtheid en de band tussen ouders en kinderen"

De Strange Situation-techniek

Dit is het een techniek ontworpen door de psycholoog Mary Ainsworth en gebruikt in de Psychology of Development om de aard van hechtingsstijl te bepalen bij kinderen vanaf de leeftijd van 12 maanden. Deze techniek omvat het bestuderen van het kind in laboratoriumomstandigheden, in interactie met zijn primaire verzorger en een vreemde volwassene, en simuleert drie soorten situaties:

  • Natuurlijke interacties tussen de verzorger en de jongen of het meisje in de aanwezigheid van speelgoed.
  • Korte scheidingen van de verzorger en korte ontmoetingen met een vreemd persoon.
  • Afleveringen van ontmoeting met de verzorger.

Het experiment werd uitgevoerd in een kleine ruimte met univision-glas, om het gedrag van de baby op een geheime manier te observeren. Het monster bestond uit 100 Amerikaanse families uit de middenklasse, met baby's tussen 12 en 18 maanden.

De procedure die moet worden gevolgd

De procedure bestond uit het observeren van het gedrag van de baby in een serie van 8 afleveringen die elk ongeveer 3 minuten duurden, en die in staat waren om te verkorten als de baby overdreven van streek was. Vervolgens worden de verschillende fasen van het experiment gepresenteerd:

1. Moeder, baby en experimentator

In die fase, de waarnemer introduceert de moeder en baby in een experimentele kamer met speelgoed. Het duurt ongeveer 30 seconden.

2. Moeder en baby

In deze aflevering, de baby is toegewijd aan het verkennen van de kamer en het speelgoed, terwijl de moeder niet deelneemt aan de activiteit.

3. De vreemdeling voegt zich bij de moeder en de zoon

Het is het moment waarop een vreemdeling de kamer binnenkomt. Tijdens de eerste minuut blijft hij stil, om in de tweede minuut met de moeder te praten. Tijdens de derde minuut, de vreemdeling begint de baby te naderen.

4. De moeder laat alleen de baby en de vreemdeling achter

Het is de eerste aflevering van scheiding waarin de moeder verlaat de kamer. Het gedrag van de vreemdeling wordt gecoördineerd met dat van de baby.

5. De moeder keert terug en de vreemdeling vertrekt

Het is de eerste aflevering van Reunion. De moeder komt binnen, begroet en troost de baby, proberen hem terug te krijgen naar zijn gameactiviteit.

6. De moeder vertrekt en verlaat de baby

Het is de tweede fase van scheiding.

7. De vreemdeling komt terug

De scheiding van de moeder gaat door, maar nu komt de vreemdeling binnen om te proberen met de baby om te gaan

8. De moeder keert terug en een vreemdeling vertrekt

Het is de tweede aflevering van de reünie waarin de moeder binnenkomt, neem de baby in zijn armen en de vreemdeling verlaat de kamer.

Classificatie van hechtingsstijlen

De classificaties van gehechtheid zijn voornamelijk gebaseerd op de observatie van 4 interactiegedragsgedrag dat zich richt tegen de moeder in de twee episodes van reünie (Episoden 5 en 8). Deze gedragingen zijn:

  • Nabijheid en contact zoeken.
  • Contact onderhouden.
  • Nabijheid vermijden en het contact.
  • Weerstand tegen contact en comfort.

De waarnemer noteert het gedrag dat wordt getoond met tussenpozen van 15 seconden en beoordeelt de intensiteit van het gedrag op een schaal van 1 tot 7. Aan het einde van de waarneming worden drie hechtingsstijlen vastgesteld om de band te beschrijven die baby's met hun moeders laten zien..

1. Veilige bijlage

Baby's voelen zich veilig om vrij te verkennen tijdens afleveringen van scheiding. Ze tonen angst wanneer de moeder vertrekt en reageren enthousiast wanneer ze terugkeert. Dit patroon werd gevonden bij 65% van de baby's.

2. Evolutionaire gehechtheid

Baby's die in deze richtlijn zijn opgenomen, worden beschreven als onveilig-vermijdend. Ze vertonen weinig leed in het gezicht van scheiding en wanneer de moeder terugkomt, hebben ze de neiging het te vermijden. Dit geval deed zich voor bij 25% van de baby's.

3. Ambivalente bijlage

De baby toont nood tijdens de hele procedure, vooral tijdens de scheiding. Bijeenkomsten met zorgverleners produceren een boze releasemix erop gericht. Dit patroon werd alleen bij 10% van de baby's gegeven.

Voor meer informatie over de bijlage en de verschillende typen, kunt u dit artikel raadplegen: "Bijlage bij kinderen: definitie, functies en typen"

Bibliografische referenties:

  • Bowlbz, J. (1993). Bijlage: bijlage en verlies. Iberische Paidos.
  • Wallin, D. (2012). De verslaving in psychotherapie. Desclée De Brouwer.