Hoe kinderen te onderwijzen, zodat ze geen racistische 4 tips zijn

Hoe kinderen te onderwijzen, zodat ze geen racistische 4 tips zijn / Educatieve en ontwikkelingspsychologie

Racisme blijft een realiteit die belichaamd is in vrijwel alle aspecten van de samenleving. Vrijwel alle landen lijden aan dit fenomeen, het resultaat van irrationele overtuigingen die eeuwenlang zijn geworteld, en de strijd tegen dit soort discriminatie is noodzakelijk om goed te kunnen socialiseren.

Aan de andere kant is racisme niet alleen een volwassen zaak. De symptomen verschijnen al in de kindertijd, en in dit leven kan dit leiden tot afleveringen van wreedheid en lijden zonder enige zin: pesten op school, marginalisatie, spot, vooroordelen, enz. In dit artikel zullen we verschillende tips zien hoe kinderen op te leiden zodat ze niet racistisch zijn.

  • Gerelateerd artikel: "De 8 meest voorkomende vormen van racisme"

Onderwijs kinderen om racisme te verwerpen

Houd in gedachten dat racisme, bestaan, niet hoeft te worden geïnternaliseerd vóór een zeer ontwikkeld concept over wat een ras is, of hoe het geacht wordt de zwarte populatie, het witte of soortgelijke te gedragen. Het is fundamenteel gebaseerd op vooroordelen die voortkomen uit de interpretatie van bepaalde esthetische kenmerken.

Dit maakt kinderen en racisme kunnen beginnen met het ontwikkelen bijna spontaan, zonder te "leren" om het even wat, simpelweg omdat de blootstelling aan dynamische interactie tussen mensen met een racistische inhoud. Passief, beginnen ze te leren dat mensen met bepaalde fysieke verschijning, een bepaalde manier kleden of praten op een bepaalde manier te gedragen op een bepaalde manier.

Als we dit weten, laten we dan kijken wat we moeten doen om kinderen weg te leiden van racisme.

1. Laat mensen niet zien dat raciale mensen niet bestaan

De eerste stap om tegen racisme te strijden is erkennen dat er een aantal kenmerken bestaat waardoor bepaalde groepen mensen worden gediscrimineerd door factoren die verband houden met hun uiterlijk of hun familieoorsprong. Het is niet haalbaar om bijvoorbeeld te zien dat er niet zoiets is als "zwarte mensen" of "blanke mensen".

De sleutel is echter dat van de afwijzing van racisme deze verschillen tussen mensen worden gezien als culturele constructies, iets dat is ontstaan ​​uit de manier waarop we de realiteit interpreteren, en niet als iets dat aanwezig is in de menselijke biologie, ongeacht of we denken erin of niet. Dat wil zeggen, ondanks het feit dat voor de biologie het concept van menselijke rassen geen zin heeft, ja je hebt het voor de sociale wetenschappen.

Dus, express unapologetic er geracialiseerde mensen (dat wil zeggen die in het verleden tegen hen door kenmerken zoals huidskleur heeft gediscrimineerd) is vereist om te komen tot de volgende stappen om het bewustzijn van de veroordeling van racisme te verhogen.

  • Misschien ben je geïnteresseerd: "Onderwijspsychologie: definitie, concepten en theorieën"

2. Leer waarom er groepen mensen met verschillende eigenschappen zijn

Vanzelfsprekend voor meisjes en heel jonge kinderen het is niet mogelijk om de ins en outs van de genetica uit te leggen, maar het is goed om duidelijk te maken dat die eigenschappen waaraan een rasinterpretatie wordt toegeschreven, net als elk ander fysiek kenmerk zijn, zoals groter of korter zijn, meer of minder grote tanden hebben, enz..

Dit is belangrijk, zodat zij begrijpen dat het uiterlijk ons ​​niets vertelt over de persoonlijkheid van iemand in het bijzonder, noch over hun interesses, hun taal, enz..

3. Leg uit dat er tegenstrijdige visies zijn

Het is nutteloos om over kinderen te praten over racisme alsof er geen sociaal probleem aan verbonden is. Daarom moet je ze voorkomen door uit te leggen dat sommige mensen geloven dat de kenmerken die geassocieerd worden met races mensen toevoegen of verminderen, of zelfs hun manier van denken en voelen beschrijven, en op hetzelfde moment laat zien waarom ze ongelijk hebben.

In principe, het idee dat we moeten verdedigen is dat iedereen, ongeacht hun uiterlijk of als het past min of meer raciale stereotypen, kan goed of slecht, verlegen of uitgaande, wantrouwend of warm, of op andere wijze als zijn Over hun manier van zijn en zich gedragen. Racisme komt niet voort uit de lichamen van de mensen, maar van situaties van onrecht die lange tijd heeft voorgedaan (slavernij, verovering, etc.) maakt en waarvan de gevolgen voelbaar zijn, zelfs in het geloof van veel mensen.

Het is waar dat racisme niet alleen een oorsprong heeft die gebaseerd is op overtuigingen en dat er andere materiële factoren zijn die het voeden (bijvoorbeeld bepaalde soorten grenzen), maar het is beter om zulke complexe verklaringen op te geven zodat de hoofdboodschap beter wordt begrepen.

Het is ook goed om voorbeelden van gemeenschappelijke argumenten die door racisten om te proberen om hun houding te verdedigen, hoe een aantal van hen in de toekomst te erkennen en, op dat moment, denk aan de uitleg over waarom er wordt gezegd is niet sommige.

4. Koppel races niet aan regio's

Het is belangrijk dat kinderen duidelijk zijn dat de gebieden geen races hebben, en de races hebben geen territoria. Een persoon met schuine ogen is bijvoorbeeld niet "Aziatisch", omdat veel mensen in Azië die eigenschap niet hebben en veel mensen met die eigenschap buiten Azië leven..

Echter, om te begrijpen dat deze eigenschappen komen vaker voor in bepaalde gebieden, kun je heel fundamenteel inzicht in hoe het leven niet statisch blijven leren, maar veranderingen in de tijd (evolutie) en ruimte (migratie).