De fenomenologische theorie van Carl Rogers

Elke persoon heeft zijn eigen unieke manier om de realiteit vast te leggen, te denken en te verwerken wat er met ons gebeurt en te handelen in overeenstemming met onze percepties, eerdere ervaringen, overtuigingen en waarden. Met andere woorden, elk mens heeft zijn eigen persoonlijkheid.

Dit construct is bestudeerd uit zeer uiteenlopende theorieën en standpunten, evenals die problemen en stoornissen die zijn afgeleid van een gebrek aan coördinatie en aanpassing tussen persoonlijkheidskenmerken en de gebeurtenissen in het dagelijks leven.. Een daarvan is de fenomenologische theorie van Carl Rogers, gericht op de vorming van het ego en de persoonlijkheid en de aanpassing hiervan, gericht op de klinische praktijk.

• Gerelateerd artikel: "The Theory of Personality voorgesteld door Carl Rogers"

De fenomenologische theorie van Rogers

Carl Rogers was een psycholoog van groot belang in de geschiedenis van de psychologie, erkend als een van de grootste exponenten van de humanistische psychologie en voor zijn bijdrage aan de praktijk van psychotherapie met innovaties zoals cliëntgerichte therapie. Veel van zijn bijdragen zijn te danken aan zijn visie over hoe mensen realiteit integreren om hun eigen Zelf te vormen. En aan dit aspect wordt met name gewerkt in de zogenaamde fenomenologische theorie van Rogers.

Deze theorie stelt vast dat elke persoon de wereld en de werkelijkheid op een bepaalde manier waarneemt op basis van de ervaring en de interpretatie die hij ervan maakt, zodat hij zijn eigen realiteit construeert uit deze elementen. Deze interpretatie van de werkelijkheid is wat Rogers een fenomenologisch veld noemt. Voor Rogers, de realiteit is de perceptie die elke persoon ervan heeft, omdat het niet mogelijk is om het op een andere manier te observeren dan door het filter van onze eigen geest.

Dus, de professional die een ander mens probeert te begrijpen en te behandelen, moet uitgaan van het idee dat hij, om hem te begrijpen, niet alleen rekening moet houden met wat hij objectief doet, maar ook met de subjectieve visie van de wereld die hij bezit en die heeft ertoe geleid, door met beide elementen tegelijk te werken vanuit de koppeling tussen professional en patiënt.

De fenomenologische theorie van Rogers is gebaseerd op het idee dat het gedrag wordt gemedieerd door interne elementen, als de neiging om ervaringen bij te werken en te evalueren. De mens probeert zijn plaats in de wereld te vinden, voelt zelfverwerkelijking en baseert zijn opvatting op persoonlijke groei.

De mens als een organisme dat is bijgewerkt

Gedurende het hele leven wordt de mens voortdurend blootgesteld aan een stroom van situaties die hem zal dwingen zich aan te passen om te overleven. Het doel hiervan is om je eigen plekje in de wereld te vinden. Daartoe hebben we als organisme de neiging om onszelf voortdurend bij te werken: we zijn gemotiveerd om continu te groeien en uit te breiden, omdat we enerzijds kunnen overleven en anderzijds kunnen ontwikkelen en bereiken. autonomie bereiken en doelstellingen halen.

Ook leren we situaties positief of negatief te beoordelen, afhankelijk van of ze ons in staat stellen om ze te updaten, de elementen naderen die ons in staat stellen om onszelf te bevredigen en afstand te doen van degenen die het ons moeilijk maken. We leren de werkelijkheid op een bepaalde manier te visualiseren en deze visie zal onze interactie met de omgeving markeren.

Deze trend is aanwezig vanaf de geboorte, proberen om deze ontwikkeling te coördineren met ons wezen om een ​​min of meer stabiel ik na verloop van tijd te vormen, wat onze identiteit en onze persoonlijkheid zal markeren.

Zelfconcept en de behoefte aan acceptatie en zelfrespect

Fenomenologische theorie richt zich vooral op de processen van gedrag en persoonlijkheidsverandering gedurende het hele leven. Een belangrijk concept is het zelfconcept, dat wordt begrepen als het bewustzijn van zichzelf en dat dient als een model of referentiekader waaruit de realiteit wordt waargenomen en waaraan de waargenomen ervaring is gekoppeld om het te verlenen, terwijl tegelijkertijd zelf, een waarde.

Dit zelfconcept is gebaseerd op het organisme, de totaliteit van de persoon, zowel fysiek als mentaal, en dat dient als basis voor bewuste en niet-bewuste ervaringen.

Het zelfconcept wordt gegenereerd doorheen de evolutie en de groei van de persoon, omdat ze eigenschappen die ze waarnemen van de acties van anderen en hun effecten internaliseren en zelf toewijzen. Gebaseerd op deze zelf toegewezen eigenschappen een beeld van het zelf wordt gevormd, geleidelijk aan het bewustzijn van hun individualiteit verwerven

De eigen acties van de minderjarige provoceren een reactie van anderen, reacties die tijdens de ontwikkeling relevant zullen worden als de behoefte aan voel affectie van anderen en positief worden gewaardeerd. Volgens het gedrag is goedgekeurd of anders gestraft, zal de persoon leren zichzelf te waarderen, zodat ze uiteindelijk zelfvertrouwen opbouwen.

De mentale stoornis

Dit gevoel van eigenwaarde of emotionele beoordeling van de persoon maakt een ideale Yo-schets, wat het onderwerp zou willen zijn, en probeer het te bereiken. Maar ons ideale ego kan min of meer dichtbij ons ware zelf zijn, wat frustraties kan veroorzaken en een verminderde zelfwaardering kan veroorzaken als een benadering van de eerste niet wordt bereikt. Op dezelfde manier, als de ervaren situaties in tegenspraak zijn met onze ontwikkeling, worden ze als een bedreiging gezien.

Wanneer het zelfbeeld en de werkelijkheid elkaar tegenspreken, probeert de mens te reageren door middel van verschillende reacties die de tegenspraak verminderen. Het is op dit moment waar pathologische reacties kunnen optreden zoals ontkenning of dissociatie, afhankelijk van de verdedigende reactie is niet genoeg of is ongeorganiseerd, wat kan leiden tot het verschijnen van mentale stoornissen om de persoonlijkheid van het individu te desintegreren.

• Gerelateerd artikel: "De 16 meest voorkomende psychische stoornissen"

In therapie

In therapie overweegt Rogers dat de professional moet handelen vanuit empathie en gebruik te maken van de intuïtie en de verbinding met de patiënt om het fenomenologische veld ervan te begrijpen, zodat het kan bijdragen om hem te begeleiden bij zijn verwerving van autonomie en ontwikkeling.

Het is belangrijk om in gedachten te houden dat voor Rogers elke persoon verantwoordelijk is voor zichzelf, dat hij zelf het subject is dat zijn ontwikkeling gaat uitwerken en het proces van verandering uitvoert.. De therapeut is een gids of hulp, maar hij kan de verandering niet voor hem maken, maar de persoon helpen manieren te vinden om zichzelf op de best mogelijke manier bij te werken.

De rol van de professional is daarom om te begeleiden en te helpen om het onderwerp te zien dat motiveert of in welke richting het zich ontwikkelt vanuit de relatie met de patiënt, wat zou moeten toelaten en helpen om zichzelf te uiten. Het is gebaseerd op volledige acceptatie van de patiënt, zonder voorwaarden, om te bereiken dat dit zijn fenomenologische veld opent en bewust kan maken en die ervaringen kan accepteren die in tegenspraak zijn met zijn zelfconcept. Het doel is dat de persoon zijn persoonlijkheid kan re-integreren en zich positief kan ontwikkelen.

• Gerelateerd artikel: "Zelfacceptatie: 5 psychologische tips om dit te bereiken"

Bibliografische referenties:

• Bermúdez, J. (2004). Psychologie van de persoonlijkheid. Theorie en onderzoek (Deel I en II). Didactische eenheid van de UNED. Madrid.

• Evans, R.I. (1987). The Artificers of Psychology and Psychoanalysis. Gesprekken met de grote hedendaagse psychologen. Mexico: FCE, pp. 267 en 254.

• Hernangómez, L. en Fernández, C. (2012). Psychologie van persoonlijkheid en differentiaal. CEDE Preparation Manual PIR, 07. CEDE: Madrid.

• Martínez, J.C. (1998). The Theory of Personality van Carl Rogers. School of Psychology van de University of Colima.