Variabelen van klassieke conditionering in klassieke conditionering

De elementen of variabelen van klassieke conditionering zijn vier: ongeconditioneerde stimulus (EI), geconditioneerde stimulus (EC), ongeconditioneerde respons (RI) en geconditioneerde respons (RC). Klassieke conditionering, ook wel Pavlovische conditionering, respondentconditionering, stimulusreactiemodel of leren door associaties (E-R) genoemd, is een type associatief leren dat voor het eerst werd gedemonstreerd door Ivan Pavlov.

Variabelen van klassieke conditionering

Ongeconditioneerde stimulus (EI).

Elke stimulus die, voorafgaand aan de betreffende experimentele behandeling, een consistente en meetbare respons. Ongeconditioneerde stimuli zijn natuurlijk die welke aangeboren reflexen in strikte zin produceren (maar ongeconditioneerde stimuli kunnen worden gebruikt als die die consequent een respons produceren, eerder en onafhankelijk van de betreffende experimentele situatie, hoewel de antwoord is niet aangeboren). De ongeconditioneerde stimulus moet consequent de respons produceren, dit is het geval, uniform en met een bepaalde intensiteit of kracht.

De geconditioneerde stimulus (EC). Het is een prikkel die voorafgaand aan het paren met de IS produceert de geconditioneerde reactie niet en daarom is het oorspronkelijk een neutrale prikkel in relatie tot deze responsen. Als de geconditioneerde respons oorspronkelijk wordt geproduceerd, moet deze van een veel lagere intensiteit zijn en snel worden gedoofd door de herhaalde presentatie van de EC afzonderlijk voordat de experimentele behandeling begint. Origineel gereflecteerd spontaan door de EC alfa reactie. c) Onvoorwaardelijke reactie (RI).

Het is het antwoord dat Reflex-modus, meetbaar en regelmatig, het wordt geproduceerd door de ongeconditioneerde stimulus. Gormezano wijst erop dat dezelfde EI de reactie van verschillende effectiesystemen produceert of oproept, zodat de onvoorwaardelijke reacties op dezelfde EI meerdere kunnen zijn. Dit dwingt ons om duidelijk de sleutel te definiëren die we gaan kiezen om de geconditioneerde reactie te definiëren.

Het is ook noodzakelijk om de IR te onderscheiden van de pseudoconditioned of bèta-responsen, waarvan het een speciale alertheid van effectoren die geïsoleerd presentatie EI, dergelijke systemen, produceert voordat er geen associatie CS-US op dit moment het onderwerp een neutrale stimulus reactie zal pseudocondicionada spontaan optreden, door speciale alertheid die de vorige geïsoleerde presentatie van de EI heeft geproduceerd.

Geconditioneerde reactie (RC). Het is het antwoord dat wordt geleerd en het is niet precies hetzelfde als de IR, maar alleen vergelijkbaar. Het is meestal om de intensiteit te meten die de RI. De RC goed is zorgt ervoor dat de respons, zodra die opgericht is de CS-geïsoleerde verbinding EC presentatie. De CR moet duidelijk worden gespecificeerd, het definiëren als een sleutelantwoord tussen alle reacties van de effectensystemen die worden opgewekt door de EI.

Een goed criterium om dit te specificeren, is dat het moet plaatsvinden in hetzelfde effectueringssysteem als de IN. We moeten de CR onderscheiden van de alfa-responsen die dat zijn onvoorwaardelijke antwoorden naar de EC in hetzelfde effectensysteem waarin de geconditioneerde respons is gedefinieerd. Andere variabelen Er zijn andere variabelen die de associatie tussen de geconditioneerde en de niet-geconditioneerde stimulus beïnvloeden, die verschillen van de louter tijdelijke contiguïteit..

Er is het type ongeconditioneerde stimulus dat verschijnt en de motivationele omstandigheden van het onderwerp. Ook een belangrijke variabele in de kracht waarmee conditionering plaatsvindt, is de eerdere ervaring met de stimuli. Twee verschijnselen die van invloed zijn op de conditionering springen in het oog:

• de herhaalde blootstelling om een ​​geïsoleerde stimulus produceert latente remming voor de conditionering van de stimulus.
• de irrelevantie geleerd is het effect dat wordt geproduceerd door de voorblootstelling van het dier aan de geconditioneerde stimulus en de ongeconditioneerde stimulus zonder ze te associëren.