Weet jij wat voor soort neuronen we hebben, hun kenmerken en hun functies?
Neuronen hebben dezelfde structuur, genetische informatie en vervullen dezelfde basisfuncties als de rest van de cellen. Ze zijn verantwoordelijk voor het vervullen van een specifieke functie, het verwerken van informatie. Ze hebben een buitenmembraan dat de geleiding van zenuwimpulsen mogelijk maakt en de mogelijkheid heeft om informatie van het ene neuron naar het andere over te dragen (synaptische transmissie).
Het was Ramón y Cajal die de neuronentheorie formuleerde. Door deze theorie postuleerde dat neuronen basiseenheden van het zenuwstelsel zijn en gedifferentieerde eenheden vormen, structureel, metabolisch en functioneel.
De informatie wordt via de synaps doorgegeven van het ene neuron naar het andere. De synapsen kunnen worden versterkt, verzwakt of zelfs verdwijnen wanneer de informatie die ze verzenden niet langer wordt gebruikt. dus, hersenplasticiteit zorgt ervoor dat nieuwe verbindingen worden gemaakt wanneer we leren of als een manier om een blessure te compenseren.
Tot voor kort werd gedacht dat neuronale proliferatie alleen optrad tijdens de stadia van grotere neurologische ontwikkeling en dat na deze fase de neuronen alleen stierven. maar Onlangs werd ontdekt dat neuronale regeneratie zelfs voor de ouderdom voorafgaat, ja, op een veel lagere snelheid.
Neuroplasticiteit is ook een fenomeen waarbij neuronen betrokken zijn. Dankzij dit vermogen om de architectuur te transformeren, kunnen de hersenen het hoofd bieden aan neuronale degeneratie, het creëren van alternatieve en compenserende verbindingen die herstellen wat anders een onherstelbaar functioneel verlies zou zijn.
Neurodevelopment van de foetus
Hersengroei begint vroeg in de foetus. Er zijn vijf ontwikkelingsfasen waarin de neuronen de protagonisten zijn:
1. Neuronale proliferatie of neurogenese
Dit begint aan het begin van de vierde week van ontwikkeling van de foetus. Progenitorcellen worden geboren uit de afdelingen van stamcellen. Zodra de proliferatie van progenitorcellen ophoudt, wordt de laatste deling van progenitorcellen beschouwd als de geboortedatum van neuronen, die na hun geboorte hun vermogen om te delen verliezen.
2. Celmigratie
Het is de periode waarin de cellen zich verplaatsen van het gebied waar ze zijn geboren naar hun bestemmingsgebied. Er zijn twee theorieën over de vraag of de uiteindelijke bestemming van het neuron vanaf het begin wordt bepaald (epigenetische theorie) of dat deze wordt beïnvloed door de omgeving (preformatietheorie).
3. Neurale differentiatie
Het is de periode van neuronale rijping. Het is het moment waarop het neuron de fysiologische en morfologische kenmerken van het volwassen neuron verwerft. Dit proces is afhankelijk van de genetische informatie en de omgeving van het neuron.
4. Sinaptogenese
Tijdens deze fase beginnen de neuronen dendritische en axonale verlengingen te genereren waardoor ze in contact kunnen komen met andere neuronen. Er zijn neurotrofe stoffen die de groei van verlengingen bevorderen, zoals de zenuwgroeifactor (NGF)..
5. Celdood
Celdood of apoptose wordt geschat tussen 25-75% van de initiële populaties en vindt plaats in de laatste prenatale periode en in de vroege postnatale periode. Sterven die neuronen die geen synapsen maken.
Ontwikkeling gaat door na de geboorte. Processen zoals de myelinisatie van neuronen is intenser in de postnatale periode. Myelinisatie bestaat uit de vorming van myeline rondom de axonen om de geleiding van zenuwimpulsen te bevorderen.
7 raadsels van het menselijk brein De raadsels van het menselijk brein blijven bestaan, ondanks het grote aantal onderzoeken dat op dit moment wordt ontwikkeld. Lees meer "Neurale communicatie
Neuronen brengen communicatie tot stand tussen hen: dit noemen we synapsen. Het is een duidelijk, concreet en zeer gestructureerd cellulair gebied met een interneurale ruimte, en waarvan het uiteindelijke doel is dat van de communicatie tussen neuronen.
De synapsen kunnen elektrisch of chemisch zijn, de eerste is altijd exciterend en de tweede kan prikkelend of remmend zijn..
Er zijn twee basisprincipes over neuroncommunicatie. Ze werden afgetrokken door Ramón y Cajal en zijn de volgende:
- Principe van dynamische polarisatie. Communicatie tussen neuronen vindt plaats in één richting, van het axon van een neuron tot de dendrieten of neuronale soma van een andere.
- Principe van dynamische polarisatie. Er is geen continuïteit tussen twee neuronen die communiceren, er is altijd een scheiding tussen hen, de synaptische kloof. Bovendien is deze communicatie niet willekeurig of willekeurig vastgesteld, maar op een zeer georganiseerde manier waarbij elke cel met specifieke cellen communiceert, in gespecialiseerde punten van synaptisch contact.
Deze aftrekkingen werden later bewijs met de middelen en middelen die we vandaag hebben. Telkens weten we meer over het functioneren van neuronen en hun verbindingen. De wetenschap heeft de afgelopen jaren uitgebreid onderzoek gedaan naar de manier waarop ons zenuwstelsel is geconfigureerd en de invloed van de omgeving hierop.
Structurele en functionele kenmerken van het neuron
Neuronen kunnen in verschillende delen worden onderscheiden. Dit zijn wat we hieronder zien.
1. Soma
Het is het cellichaam. Het is het metabole centrum van de cel. Het is de plaats die de kern en het cytoplasma bevat.
2. Axon
Het is de verlenging die ontstaat aan de buitenkant van het cellichaam, op de axonische kegel. Op weg naar het laatste deel vertakt het naar de dendrieten, waar de synaptische knoppen worden gevonden, structuren die ingrijpen in de synaps door neurotransmitters uit te scheiden in de synaptische kloof.. Het is verantwoordelijk voor het uitvoeren van informatie of zenuwimpuls van het cellichaam naar de uiteinden.
Binnen het axon kunnen verschillende zones worden onderscheiden: de axonische kegel, het axon en de aansluitingsknop. De axonische kegel ontwikkelt een integrerende functie van de informatie die door het neuron wordt ontvangen. De terminale knop vormt het presynaptische element van de synaps: hierdoor maakt het neuron contact met de dendrieten of de soma van andere neuronen om informatie te verzenden.
3. Dendrites
Het zijn dunne en korte extensies die starten vanuit het cellichaam en dat ze vormen de belangrijkste receptorgebieden van de informatie die bij het neuron aankomt. Vervolgens leiden ze de informatie naar het neuronale lichaam. Sommige synapsen treden op bij kleine dendriethobbels, dendritische stekels.
Soorten verschillende neuronen
Verschillende classificaties kunnen worden gemaakt over de soorten neuronen die bestaan in het zenuwstelsel Volgens het aantal en de indeling van hun extensies:
- multipolaire: ze hebben veel dendrieten en slechts één axon. Binnen de multipolaire vinden we het lange axon en het korte axon. De meeste van hen zijn lang axon, zoals Purkinje-cellen, motoneuronen van het ruggenmerg en piramidale cellen van de hersenschors. De korte axon zijn de associatie-neuronen.
- Bipolares: deze neuronen hebben een axon en een enkele dendriet. Ze overheersen in sensorische systemen zoals geur of zicht.
- monopolar: ze hebben alleen een tak die het cellichaam verlaat en zich splitst in een dendritisch en een axonisch gedeelte. Dit type neuron komt veel voor bij ongewervelde dieren.
Volgens zijn functie, De soorten neuronen zouden de volgende zijn:
- Motor of efferent: transport zenuwimpulsen van de centra van het centrale zenuwstelsel naar de effectoren, bijvoorbeeld spinale motorneuronen.
- Zintuiglijk of afferent: verzend de informatie afkomstig van de periferie naar de zenuwcentra.
- Vereniging of interneuronen: ze zijn niet sensorisch of motorisch en zijn de grootste groep. Ze verwerken informatie lokaal of verzenden deze van de ene plaats naar de andere in het centrale zenuwstelsel.
- projectie: informatie verzenden van de ene plaats naar de andere van het centrale zenuwstelsel. De extensies zijn gegroepeerde vormgevingsmanieren die communicatie tussen verschillende structuren mogelijk maken. Er zijn mensen die informatie uit het cerebellum (Purkinje) en de hersenschors (piramidaal) verzenden.
Neuroglia en gliacellen (de ondersteuning van neuronen)
De neuroglia vormt de rest van het centrale zenuwstelsel. Het zijn ondersteunende cellen die de steun zijn van neuronale structuren. Zei met andere woorden, de neuroglia faciliteert het werk van neuronen door verschillende functies, hoe structurele ondersteuning te geven of neuronen te herstellen en regenereren.
Naast structurele ondersteuning, het geeft ook een metabolische ondersteuning aan het neurale netwerk. Er zijn meer gliacellen dan neuronen en ze kunnen zich blijven delen in het volwassen brein. Er zijn drie soorten gliacellen in het centrale zenuwstelsel, astrocyten, oligodendrocyten en microglia. Elk type neuroglia voert verschillende taken uit.
Astrocyten zijn de meest voorkomende en hebben een sterrenvorm. Tot de belangrijkste functies behoren reparatie en regeneratie. Wanneer neuronen worden vernietigd (apoptose), astrocyten reinigen hersenafval. Ze voeren een herstellende rol door verschillende groeifactoren vrij te geven, die de beschadigde delen van het neuron activeren. Het zou bijvoorbeeld een rol spelen bij hersenletsel.
De cognitieve reserve, een beslissend vermogen in de evolutie van ons brein De cognitieve reserve is een capaciteit die de hersenen in staat stelt om zich opnieuw aan te passen en weer functioneel te worden na een ziekte of verslechtering. Meer lezen "Neurogenese duurt tot het volwassen leven
Onlangs, in de geschiedenis van de neurowetenschappen, er is verondersteld dat er nieuwe neuronen zijn verdeeld in het volwassen zenuwstelsel. Het werd voor het eerst aangetoond bij ratten, vervolgens in de vogelhersenen door de Nottebohm-onderzoeksgroep en uiteindelijk bij de mens. Momenteel is er bewijs voor meerdere soorten.
Bij zoogdieren lijken de neurogene niches beperkt te zijn tot de subgranulaire zone van de dentate gyrus van de hippocampus en de subventriculaire zone van de laterale ventrikels, van waaruit ze migreren naar de reukbol.. Er is geen bewijs dat de proliferatie van neuronen bij volwassenen voorkomt in een ander deel van de hersenen. Dit heeft belangrijke implicaties op het cognitieve niveau.
Verschillende functies zijn geassocieerd met de vorming van nieuwe neuronen, hoewel hun werkelijke functionele bijdrage nog moet worden bevestigd. Gezien de locatie in de hippocampus, is dit gerelateerd aan leer- en geheugenprocessen, vooral spatiaal en episodisch geheugen. daarom, Het lijkt erop dat volwassen neurogenese in de hippocampus de aanpassing aan veranderende omgevingen bevordert.
Geef de voorkeur aan onze neuronale gezondheid en neurogenese
Hoewel neurale plasticiteit doorgaat en niet stopt gedurende de hele levenscyclus, in het algemeen, volgens de wetenschappelijke literatuur er is een opmerkelijke afname van de neurogenese van volwassen hippocampus bij oudere personen. De neurogene processen die negatief worden beïnvloed door de leeftijd, zijn de proliferatie van nieuwe neuronen en de migratie van deze neuronen door te vertragen.
Positieve regulatoren van neurogenese zijn: oefening, blootstelling aan de verrijkte omgeving, leren, antidepressiva, elektroconvulsieve schokken en voeding, terwijl stress, slaapgebrek, ontsteking en chronische blootstelling aan drugsmisbruik de neurogenese negatief reguleren.
Stress is een van de factoren die de hippocampale neurogenese van een volwassene negatief beïnvloedt. Wanneer hormonen geassocieerd met stress twee processen remmen (celproliferatie en overleving en differentiatie van nieuwe neuronen), veroorzaken ze atrofie van de hippocampus en dus het leren en geheugen..
Langdurige blootstelling aan hoge niveaus van corticosteron is geassocieerd gedurende de hele levensduur van het dier, met blijvende schade aan de proliferatie van nieuwe neuronen bij oude dieren.
echter, matige lichaamsbeweging kan dit effect tegengaan door verbetering van cognitieve prestaties en toenemende neurogenese. Deze verslechtering van hippocampale neurogenese die plaatsvindt tijdens veroudering is dus niet onomkeerbaar en kan worden tegengegaan door blootstelling aan factoren die neurogenese positief moduleren, zoals lichaamsbeweging en de verrijkte omgeving..
Haines D.E. (2002) Principles of Neuroscience. Madrid: Elsevier Spain S.A..
Kandell E.R., Schwartz J.H. en Jessell T.M. (2001) Principles of Neuroscience. Madrid: McGraw-Hill / Interamericana.
Moreno Fernández, Román Darío, Pedraza, Carmen, & Gallo, Milagros. (2013). Volwassen hippocampale neurogenese en cognitieve veroudering. Psychologie Geschriften (internet), 6(3), 14-24. https://dx.doi.org/10.5231/psy.writ.2013.2510
Purves, Augustine, Fitzpatrick, Hall, Lamantia, McNamara en Williams. (2007). Neurowetenschappen (Derde editie) Buenos Aires: Editorial Panamericana Medical.
Spiegelneuronen en empathie Spiegelneuronen zijn betrokken bij de processen van leren, imitatie en ook bij empathie, ze helpen ons de emoties van anderen te identificeren. Meer lezen "