De test van de toren van Hanoi

De test van de toren van Hanoi / neurowetenschappen

De beroemde Poolse en Britse romanschrijver Joseph Conrad zei dat de beste manier om iets verkeerds op te lossen, was: "Face, always face, is de manier om het probleem op te lossen, het onder ogen te zien!". In feite was het in dit opzicht behoorlijk volledig. Welke resultaten zouden zijn behaald in de test van de toren van Hanoi?

Tegenwoordig beschikken psychologen over een groot aantal hulpmiddelen om menselijke vermogens te meten en te evalueren. Een van hen is de test van de toren van Hanoi, wat gewend is gedrag begrijpen tijdens het oplossen van problemen.

Omdat de psychologie de fase al is gepasseerd waarin ze alleen vragenlijsten en interviews gebruikte als instrumenten om de evaluaties te voltooien. Nu kunnen praktijktesten reflecteren de cognitieve vaardigheden van een individu als ze correct worden toegediend.

"Voor elk menselijk probleem is er altijd een eenvoudige, duidelijke, plausibele en foute oplossing".

-Henry-Louis Mencken-

Wat is de test van de toren van Hanoi?

De test van de toren van Hanoi was oorspronkelijk ontworpen als een puur wiskundig probleem. vandaag is een basishulpmiddel om menselijke vaardigheden te beoordelen en het uitvoerende functioneren en de planningscapaciteit te meten.

Om deze test op te lossen, de persoon moet een probleem mentaal oplossen voordat je een beweging maakt. Dat wil zeggen, u moet anticiperen om de test te voltooien, zodat u enkele uitvoerende functies kunt meten.

De test is gemaakt door Édouard Lucas, wiskundige van Franse oorsprong, in 1883. Zijn hoofddoel had echter niets met psychologie te maken. Het was in 1975 toen het werd begrepen dat kan erg handig zijn om de articulatie van ons gedrag te begrijpen en word een goede test om vaardigheden te evalueren.

Voor het ontwerp, werd Lucas geïnspireerd door de bouw van een Hindoese tempel. Daarin moet de persoon oplossen door middel van complex redeneren en het toepassen van strategieën de oplossing van een enigma wat bepaalde leermechanismen impliceert.

Hoe is de test?

De test bestaat uit het verplaatsen van een toren met schijven langs drie stangen. De evaluator biedt een eerste configuratie en geeft een einde aan. Dit laatste is degene die de geëvalueerde persoon moet verkrijgen. De toren, bestaande uit blokken en schijven, houdt in dat de persoon die de test voltooit de definitieve positie moet bepalen.

maar de test heeft een reeks voorwaarden dat de persoon die de test probeert op te lossen, moet voldoen aan:

  • Het moet met zo min mogelijk aantal bewegingen worden opgelost.
  • De resolutie moet ook worden gemaakt met het minste aantal fouten.
  • Kan geen grotere schijf op een kleinere plaatsen.
  • De bewegingen zijn toegestaan ​​zolang ze dezelfde volgorde volgen als waarin de schijven worden geplaatst. Het begint met degenen die op de eerste plaats staan.
  • De schijven bevinden zich altijd in een van de drie assen, maar nooit in de hand van de patiënt of op de tafel.

Wanneer deze test fysiek wordt uitgevoerd, als de persoon een van deze regels overtreedt, wordt deze gewaarschuwd en geteld als een fout. In het digitale tijdperk, als deze test wordt gedaan vanaf een computer of technologische apparatuur, is het direct verboden om deze bewegingen uit te voeren, en het wordt gewaarschuwd met auditieve signalen.

Context en resultaat

Deze test wordt uitgevoerd als een standaard beoordelingsinstrument voor verschillende gebieden, zoals taakbegeleiding, psychologische tests, selectie van personeel, onderwijs en zelfs militaire en defensiecontexten en staatsveiligheidsinstanties.

Maar waarom is het zo belangrijk in bepaalde contexten? Omdat we hiermee een idee kunnen krijgen van het vermogen van een persoon om problemen op te lossen, evenals zijn vermogen om te plannen. Dat wil zeggen, om het op te lossen, moet u ontwerpen, organiseren, verifiëren, enz., Wat de beoordelaar vergemakkelijkt observeer de aanpassing aan het medium van het onderwerp.

Dus, terwijl de test is opgelost, je kunt het functioneren van complexe mentale taken observeren, zoals redeneren, flexibiliteit, werkgeheugen, remming, besluitvorming, dubbele uitvoering, dubbele schatting en het vermogen om verschillende taken tegelijk uit te voeren (verdeelde aandacht).

"Het echte probleem in de wereld is hoe te voorkomen dat het door de lucht springt".

-Noam Chomsky-

Er zijn veel tests die veel over onszelf kunnen zeggen. Ongetwijfeld is de test van de Tower of Hanoi een van hen. Deze oefening is fantastisch, omdat besluitvorming of probleemoplossing taken zijn waar we dagelijks mee te maken hebben.

Probleemoplossende therapie: de wetenschappelijke methode om beslissingen te nemen Problemen maken deel uit van het leven, maar het is onze keuze om ons door hen te laten leiden of te handelen en een oplossing te zoeken. Ontdek hoe! Meer lezen "