Bevestig de speciale moeder-kind band
De mens is van nature in de omgang, dus een van de belangrijkste eigenschappen is het vermogen om verbindingen te leggen en te onderhouden met andere individuen. De behoefte aan gehechtheid (ook bekend als attatchment) Het is een essentiële instinctieve reactie op onze overleving, ons leervermogen en ons vermogen om ons voort te planten.
De eerste relatie van gehechtheid die we hebben is die welke ontstaat tussen de moeder en de baby, in het volgende artikel Psychology-Online zullen we een analyse maken en praten van gehechtheid: de speciale moeder-kind band.
Mogelijk bent u ook geïnteresseerd: Soorten bijlagen en de gevolgen ervan Index- Wat is bijlage: definitie
- De verslaving volgens Bowlby
- Belangrijkste theorieën over emotionele gehechtheid
- Soorten gehechtheid volgens psychologie
- Hoe moeder-kind band te versterken: theorieën over gehechtheid
Wat is bijlage: definitie
We definiëren gehechtheid als die sterke band die wordt gevormd tussen twee mensen met een intieme en speciale relatie. Op het gebied van de evolutionaire psychologie zijn de theorieën van gehechtheid bestudeerd en hoe dit wordt gegenereerd tussen een baby en zijn verzorgers.
Voor een hechte relatie om gehechtheid te bevatten, moeten drie sleutelelementen worden gegeven:
- Het moet een sterk zijn emotionele, stabiele relatie en met één persoon in het bijzonder.
- Deze relatie produceert positieve gevoelens tussen de twee mensen als rust, geluk en kalmte.
- Het verlies of de dreiging van verlies van de persoon kan leiden tot intense angst. De gedragswetenschappers van kinderen begrijpen de moeder-kind relatie als gehechtheid en beschrijven dat deze relatie de functionele ondersteuning biedt voor alle volgende relaties die het kind in zijn leven zal ontwikkelen[1].
Een solide en gezonde relatie met de moeder of primaire verzorger, wordt geassocieerd met een hoge kans op het creëren van gezonde relaties met anderen, terwijl een slechte bevestiging lijkt te worden geassocieerd met emotionele en gedragsproblemen gedurende het hele leven.
De verslaving volgens Bowlby
Hoewel het waar is dat mensen vele manieren hebben om met elkaar om te gaan, zijn die intensere en blijvende relaties die we vaststellen met de familie, vrienden en geliefden. De belangrijkste theorieën over gehechtheid definiëren dat er een adaptief proces is dat de mensen verenigt die we belangrijk achten.
Volgens Bowlby's gehechtheidstheorie zijn de vaardigheden die we hebben om verbanden vast te stellen en te onderhouden verschillend in elk individu, deze theorie is bedoeld om de individuele verschillen te verklaren ten tijde van het relateren aan anderen.
Volgens de portal "uw andere arts"Zowel het vermogen als de wens om emotionele relaties te vormen, zijn gerelateerd aan een specifiek deel van ons brein, evenals de balans van neurotransmitters.
Kortom: net zoals het brein ons ook laat zien, ruiken, proeven, denken en bewegen is het orgel dat ons in staat stelt liefde te geven of niet lief te hebben.
Deze cerebrale capaciteiten om met ons in contact te komen, ontwikkelen zich pas bij de geboorte (er zijn theoretici die zelfs het bestaan van a bevestigen hechtingsband voordat hij tussen de moeder en de zoon werd geboren).
¿Hoe hechting zich ontwikkelt?
De ervaringen tijdens de eerste jaren van de ontwikkeling van het kind, vormen een fundamentele pijler in het leren van sociale vaardigheden en in de vorming van emotionele intelligentie. Capaciteiten zoals empathie, emotionele regulatie en motivatie zijn vaardigheden die we in onze jeugd begonnen te ontwikkelen en gemoduleerd zijn door de manier waarop we zijn opgeleid.
Belangrijkste theorieën over emotionele gehechtheid
De zorg voor vroege relatie van het kind met zijn moeder het was een van de centrale thema's van veel onderzoekers. Vroeg werk in deze lijn zijn gemaakt door René Spitz (1935) psychoanalyticus, die hun werk begonnen met het observeren van de ontwikkeling van de steek gelaten door hun moeders die naar centra voor weeskinderen kwam. Deze waarnemingen leidde hem tot de conclusie dat de moeder de vertegenwoordiger van de externe omgeving zou zijn en daardoor het kind kon beginnen met de objectiviteit van dit vast te stellen.
In 1958 stelt Bowlby een hypothese die volledig verschilt van de vorige. Veronderstellen dat het verband tussen het kind met zijn moeder is het product van een reeks van systemen gedrag, het voorspelbare gevolg dichter bij de moeder. Later, in 1968, definieerde Bowlby gehechtheidsgedrag als elke vorm van gedrag die ervoor zorgt dat een persoon de nabijheid van een ander gedifferentieerd en geprefereerd individu bereikt of behoudt. Als gevolg van de interactie van de baby met de omgeving en vooral met de hoofdfiguur van die omgeving, dat wil zeggen de moeder, worden bepaalde gedragssystemen gecreëerd, die worden geactiveerd in het gedrag van gehechtheid. Gehechtheid vindt meestal plaats in de eerste 8 tot 36 maanden. Samengevat beweert hij dat het bevestigingssysteem is samengesteld uit gedrags- en emotionele neigingen ontworpen om kinderen in de nabijheid van hun moeder of verzorgers te houden.
Soorten gehechtheid volgens psychologie
Gebaseerd op hoe individuen reageren in relatie tot hun gehechtheidsfiguur wanneer ze angstig zijn, Ainsworth, Blehar, Waters en Wall[2], Ze definieerden de drie belangrijkste hechtingspatronen en de gezinsomstandigheden die ze bevorderen, met de veilige stijl, het angstige ambivalente en het ontwijkende. Vervolgens citeren we het boek genaamd "Theory of Attachment: A Current Approach"door Mario Marrone en we zullen de belangrijkste hechtingsstijlen definiëren.[3]
1. Veilige hechtingsstijl
Een kind met veilige gehechtheid speelt met speelgoed, treurt wanneer de moeder de kamer verlaat, onderbreekt het spel en eist op de een of andere manier reünie. Wanneer de moeder terugkeert, troost ze zichzelf gemakkelijk, ze blijft kalm en keert terug om te spelen
In de interpersoonlijke domein mensen met stevige bevestiging neiging warmer, stabiele en bevredigende intieme relaties en de interpersoonlijke domein, meestal positiever, geïntegreerd en coherent perspectief van zichzelf te[1].
2. Ontwijkende hechtingsstijl
De onveilige vermijdende personen “ze vermeden de nabijheid van de moeder en huilden niet of vertoonden openlijke tekenen van walging toen ze de kamer verliet. Toen de moeder terugkeerde, vermeden deze kinderen actief contact met haar ... ze leken meer aandacht te hebben voor levenloze objecten dan voor interpersoonlijke gebeurtenissen”
In de volwassenheid, mensen die een vermijdende hechtingsstijl hebben laten zien, hebben vaak problemen met intimiteit, uitgedrukt weinig emoties in romantische relaties en hebben weinig capaciteit om gedachten en gevoelens te delen met anderen.
3. Ambivalente hechtingsstijl
Een derde groep reageerde sterk op de scheiding. Wanneer de moeder terugkeert, streven deze kinderen naar hereniging en troost, maar ze kunnen ook boosheid of passiviteit vertonen: ze kalmeren niet gemakkelijk, hebben de neiging om te huilen op een troosteloze manier en hervatten de exploratieactiviteit niet. Deze kinderen zijn geclassificeerd als onzekere ambivalente of ambivalente bezorgdheid.
Sommige auteurs beweren dat deze stijl van gehechtheid kan leiden tot stoornissen zoals borderline persoonlijkheidsstoornis. Ontdek hier hoe u een kind met BPS kunt helpen.
Hoe moeder-kind band te versterken: theorieën over gehechtheid
Zodra we weten hoe hechting wordt gevormd en de speciale moeder-kind-band, bieden we je de volgende tips, zodat je deze link kunt versterken:
Het vangen van de baby op de schouder, schommelen, zingen, voeden of knuffelen zijn enkele van de handelingen die de kleintjes beschouwen als tekenen van liefde en genegenheid. Volgens de wetenschappelijke literatuur, want er is een sterke band van gehechtheid, moet je jezelf de geven positief fysiek contact. Bovendien worden sommige neurotransmitters zoals endorfines, oxytocine, serotonine vrijgegeven ... deze elementen versterken de hechting in onze hersenstructuren.
Voor een jong kind is de belangrijkste relatie in hun leven degene die ze vaststellen bij hun moeder of primaire verzorger. Deze relatie interfereert ook met hun neuronale ontwikkeling, vormt hun hersenen en verstoort hun leerproces in sociale vaardigheden. Daarom kan een veilige hechtingsstijl een solide basis zijn voor toekomstige relaties.
Tegenwoordig debatteren sommige theoretici over het belang van de band van gehechtheid van het kind aan de vader, omdat het een figuur van groot belang blijkt te zijn voor de normale evolutionaire ontwikkeling van ieder wezen.