Het Atir-Rosenzweig-Dunning effect, wanneer je denkt dat je het onkenbare kent

Onder de naam onderzoekers Stav Atir, Emily Rosenzweig en David Dunning is het Atir-Rosenzweig-Dunning-effect gedefinieerd. Dit merkwaardige verschijnsel doet zich voor wanneer een persoon, die een expert is in een onderwerp, gaat geloven dat hij weet wat hij echt mist.

Dit effect is bepaald door een experiment met de medewerking van mensen die zichzelf als experts in verschillende onderwerpen beschouwden. Hoe meer kennis deze proefpersonen dachten te hebben, des te waarschijnlijker was dat beweren fictieve termen te kennen, uitgevonden door onderzoekers.

De studie naar het Atir-Rosenzweig-Dunning-effect

De basis van dit merkwaardige effect is dat, als we onze kennis leren en vergroten, het bewustzijn van wat we niet weten steeds vager wordt. Volgens dit, Door uitgebreide ervaring op een bepaald gebied kan ons vertrouwen groeien tot het punt van het geloven om alles over de kwestie in kwestie te weten.

De studie van deze onderzoekers heeft ook geleid tot een andere interessante bevinding met betrekking tot een ander effect, bekend als Dunning-Kruger, dat we later zullen bespreken. In vergelijking met de studies van dit andere fenomeen, de individuen behandeld in relatie tot het Atir-Rosenzweig-Dunning effect ze zouden zeer waarschijnlijk beweren feiten of ideeën te kennen die niet echt waar waren.

Andere mensen met minder kennis op een bepaald gebied hadden echter meer kans om te twijfelen aan deze ideeën of feiten die als waar werden gepresenteerd, om hun gebrek aan ervaring te erkennen en hun onwetendheid te bekennen.

Onder de ondervraagde personen, ongeveer 92% zei dat ze de fictieve voorwaarden op de een of andere manier kenden. De experts focusten het onderwerp op het gebied van biologie en beweerden bekend te zijn met niet-bestaande concepten, zoals "meta-toxines", "retroplex" of "biosexual". Kortom, de conclusies van deze studie bepalen dat, in bepaalde gevallen, het hebben van uitgebreide ervaring in een veld meer verblindend kan zijn dan onwetendheid zelf.

Het Dunning-Kruger-effect

Het Dunning-Kruger-effect werd door eerdere studies bepaald aan degenen die al geciteerd zijn om het Atir-Rosenzweig-Dunning-effect te beschrijven. Dit andere fenomeen deed zich voor bij mensen die beweerden experts te zijn in een onderwerp zonder er daadwerkelijk kennis over te hebben.

In deze zin veroorzaakt dit effect niet alleen dat iemand over een onderwerp praat dat hij niet kent, maar veeleer kan de mogelijkheid stimuleren om een ​​stoel op te zetten met wat logisch of intuïtisch lijkt, wanneer hij niet weet of het waar is of niet.

Op deze manier is het effect van Dunning-Kruger gerelateerd aan het Atir-Rosenzweig-Dunning-effect. In deze zin zijn de twee effecten consistent de zeer specifieke en fascinerende manier - voor het goede en voor het slechte - dat onze geest moet functioneren.

Het "Cuñadismo", het Atir-Rosenzweig-Dunning effect en het Dunning-Kruger-effect

Zoals te zien hebben deze twee effecten een zeer nauwe relatie met een term die de populaire taal de laatste tijd bevolkt heeft, die waarin politiek is omgevormd tot een televisieprogramma. We praten over zo'n mannelijk "cuñadismo" en dat geldt als een label voor die mensen die theorieën ontwikkelen op basis van een zeer slechte of scheve kennis.

De term, zoals we ons voorstellen, is nauw verbonden met de figuur van de zwager, identificeert die persoon in het familielid die altijd probeert lessen te geven aan anderen, en hun overtuigingen als universeel verdedigt. In de relatie met de effecten die we hebben opgemerkt, zou het stereotype van de zwager de houding omvatten die we beschrijven. Zijn houding zou dus gedeeltelijk kunnen voortkomen uit de Dunning-Kruger-effect.

Omdat cuñadismo echter, althans gedeeltelijk, gebaseerd is op het gedrag van bevestiging dat weet wat onbekend is, is het ook gerelateerd aan het Atir-Rosenzweig-Dunning-effect. In elk geval, het is een heel irritant gedrag, vooral wanneer deze mensen proberen hun ideeën op te dringen over zaken die, omdat ze toegewijd en controversieel zijn, blaren kunnen veroorzaken, zoals politiek of feminisme.

Gegeven dit, laten we dat denken het erkennen van ons gebrek aan kennis kan een veel intelligenter gedrag zijn dan het proberen uit te rekken, in het licht van ons beperkte gezichtspunt, de kennis die we hebben. Dit zal ons in staat stellen om veel rijkere debatten te leren en te onderhouden, naast niet swingen, het handhaven van stellingen die, logica die misschien lijken, niet ophouden.

Er is geen investering die winstgevender is dan de kennis. Je kunt je kinderen materiële goederen nalaten, maar de beste investering is er een die hen kennis biedt zodat ze zelf verder kunnen. Een van de beroemde uitspraken van Benjamin Franklin weerspiegelt dit idee; "Er is geen investering die winstgevender is dan de kennis". Meer lezen "