Testtoren van Hanoi wat is het en wat meet het?

De psychologische tests om allerlei soorten constructies te meten, zijn talrijk en gevarieerd. De meesten van hen gebruiken vragenlijsten of interviews die de geëvalueerde persoon moet invullen of invullen volgens een reeks richtlijnen; terwijl anderen, van veel meer praktische aard, de persoon aansporen om een ​​reeks praktische oefeningen uit te voeren die een scala aan vaardigheden en cognitieve vaardigheden weerspiegelen.

Een van deze tests is de test van de Tower of Hanoi, een activiteit die in zijn oorsprong werd opgevat als een wiskundig probleem, maar met het verstrijken van de tijd werd geïntroduceerd op het gebied van psychologische evaluatie om mentale processen te meten die kenmerkend zijn voor executieve functies.

• Gerelateerd artikel: "Soorten psychologische tests: hun functies en kenmerken"

Wat is de test van de toren van Hanoi?

Er zijn een groot aantal tests ontworpen voor de evaluatie van vaardigheden zoals planningscapaciteit en uitvoerend functioneren. Een van hen is de Test of the Tower of Hanoi. De test meet sindsdien sommige aspecten van uitvoerende functies, om het af te maken, moet de persoon cognitief anticiperen en het onbekende oplossen, voordat je een beweging maakt.

Deze test werd in 1883 gemaakt door de Franse wiskundige Edouard Lucas. Lucas werd geïnspireerd door een hindoetempel, evenals de geschiedenis van zijn schepping, om de kenmerken van de test uit te werken, evenals de drie torens die deel uitmaken van de test. Deze eigenschappen zijn praktisch intact gebleven vanaf het moment van hun oprichting. Het duurde echter tot 1975 voordat het werd gebruikt met als doel het gedrag van mensen te begrijpen en de verschillende vaardigheden en strategieën te evalueren tijdens het oplossen van een probleem..

De kenmerken waarvan we eerder hebben gesproken en die enige bekendheid hebben gegeven aan deze test, zijn zowel de snelheid en het gebruiksgemak, als de eenvoud van de evaluatie, de analyse van de resultaten en de interpretatie van deze test..

De persoon die de test van de Towers of Hanoi uitvoert je moet een transformatieprobleem oplossen waarvoor je wat mentale inspanning nodig hebt, wat zal dienen om het antwoord te bereiken door een reeks bewegingen. Om het enigma op te lossen, moet een complexe redenering worden gebruikt bij het oplossen van problemen en leermechanismen.

Wat is de test?

Het einde van de Test of the Towers of Hanoi is verplaats de toren van schijven langs drie staven die voor de persoon staan, van de initiële configuratie tot een uiteindelijke configuratie aangegeven door de evaluator. Deze toren is verdeeld in blokken of schijven, die de patiënt moet verplaatsen om de toren opnieuw in zijn definitieve positie te herstellen.

De tweede staaf bestaat uit een "steun" -toren waarmee de persoon de schijven tijdelijk kan plaatsen. Een van de eisen van de test is echter dat de persoon het minste aantal mogelijke bewegingen en met het minste aantal storingen moet uitvoeren.

Daarnaast is de test ontwikkeld met drie voorwaarden die de bewegingen beperken die de persoon al dan niet kan uitvoeren. Deze beperkingen zijn:

• Het is de persoon niet toegestaan ​​om een ​​grote schijf op een andere schijf van kleiner formaat te plaatsen.
• De persoon kan alleen bewegingen uitvoeren in dezelfde volgorde waarin de schijven zijn geplaatst. Altijd beginnend met de schijf die u in de eerste plaats vindt.
• De schijven moeten zich altijd in een van de drie assen bevinden. Dat wil zeggen, de persoon kan ze niet in handen houden of ze op tafel leggen

Elke beweging of poging die veronderstelt dat een van deze twee voorwaarden moet worden overgeslagen, wordt als fout geteld en aan de persoon gecommuniceerd. In de digitale versie van de test, voorkomt het programma direct het uitvoeren van een van deze bewegingen en wordt bovendien gewaarschuwd door een auditief signaal.

Technische kenmerken van de test

Zoals alle tests die bij psychologische evaluatie worden gebruikt, heeft de Test of Towers of Hanoi een reeks technische kenmerken op het niveau van administratie van de test, bevolking, materiaal, enz..

1. Doelgroep

De test van de torens van Hanoi kan worden toegediend bij kinderen, adolescenten en volwassenen, waarbij in elk geval de moeilijkheidsniveaus van de test worden aangepast.

2. Materiaal

Het materiaal bestaat uit drie kleine torens samengesteld uit één inzet elk en drie fiches van verschillende dimensies.

3. Administratie

De ontwikkeling van de test is dat de persoon de dispositie van de schijven van de beginconfiguratie naar de finale moet veranderen, het minste aantal bewegingen uitvoert en met het minste aantal fouten..

De moeilijkheidsgraad van de test kan variëren en toenemen, gebruik van 3 tot 9 verschillende schijven.

4. Score

De beoordelaar moet de hoeveelheid bewegingen verzamelen die de persoon uitvoert totdat de uiteindelijke configuratie is bereikt. Op dezelfde manier, moet het aantal fouten tellen en de hoeveelheid tijd die de persoon nodig heeft om het probleem op te lossen.

De scores worden omgezet en omgezet in een uiteindelijke totaalscore die het vermogen van de persoon weergeeft om het probleem op te lossen. Ten slotte wordt geïnterpreteerd dat een laag aantal bewegingen en fouten een weerspiegeling is van een goede uitvoering.

In welke context wordt het toegediend?

Hoewel niet bijzonder bekend, de Torres de Hanoi-test het is een fundamenteel en praktisch evaluatiehulpmiddel, dus de administratie kan nuttig zijn op een groot aantal gebieden. Desondanks zijn de contexten waarin ze het meest worden gebruikt:

• Psychologische klinieken.
• Werkoriëntatie en centra voor personeelsselectie.
• Leercentra.
• Militaire en defensiecontexten.

Wat meet de test?

Zoals vermeld aan het begin van het artikel, is het doel van de Hanoi Towers-test om een ​​evaluatie uit te voeren van de uitvoerende functies van de persoon. Specifiek, het vermogen om problemen te plannen en op te lossen.

De uitvoerende functies ze verwijzen naar alle complexe mentale taken die de persoon moet uitvoeren om het gedrag of gedrag dat nodig is voor aanpassing aan de omgeving en het oplossen van problemen te plannen, organiseren, leiden, verifiëren en evalueren.

De mentale processen die karakteristiek zijn voor uitvoerende functies zijn:

• Werkgeheugen.
• planning.
• redenering.
• flexibiliteit.
• remming.
• Besluitvorming.
• Tijdelijke schatting.
• Dubbele uitvoering.
• Mogelijkheid om meerdere taken tegelijk uit te voeren.

Echter, in de test van de Towers of Hanoi wil de nadruk leggen op de beoordeling van de capaciteit voor planning en probleemoplossing.