Mary Parker Follett biografie van deze organisatiepsycholoog

Mary Parker Follet (1868-1933) was een baanbrekend psycholoog in de theorieën van leiderschap, onderhandeling, macht en conflict. Ze maakte ook verschillende werken over democratie en staat bekend als de moeder van 'management' of modern management.

In dit artikel zullen we zien een korte biografie van Mary Parker Follet, wiens leven stelt ons in staat om een ​​dubbele prijs vast te stellen: eerst breken de mythe dat de psychologie is gemaakt zonder de deelname van vrouwen, en ten tweede, dat van een aantal arbeidsverhoudingen en politiek bestuur ook gewoon gemaakt voor mannen.

• Gerelateerd artikel: "Geschiedenis van de psychologie: auteurs en hoofdtheorieën"

Biografie van Mary Parker Follet: pionier in de organisatiepsychologie

Mary Parket Follet werd geboren in 1868 in een protestantse familie in Massachusetts, Verenigde Staten. Op 12-jarige leeftijd begon ze aan een academische opleiding aan de Thayer Academy, een ruimte die net was opengesteld voor vrouwen, maar die was gebouwd met als doel onderwijs te bevorderen dat fundamenteel mannelijk is..

Beïnvloed door haar leraar en vriendin Anna Bouton Thompson, ontwikkelde Parker Follet een speciale interesse in de studie en toepassing van wetenschappelijke methoden in onderzoek. Tegelijkertijd bouwde hij een filosofie op zich over de principes die bedrijven moeten volgen in de sociale situatie van het moment.

Via deze principes heeft hij speciale aandacht besteed aan zaken als het welzijn van werknemers, het beoordelen van individuele en collectieve inspanningen en het aanmoedigen van teamwork..

Tot op de dag van vandaag lijkt dit laatste bijna vanzelfsprekend, hoewel niet altijd in aanmerking genomen. Maar, rond de piek van taylorisme (de verdeling van arbeid in het productieproces, wat resulteert in de isolatie van de werknemers), samen met mounts in Fordistische keten tussen de organisaties (prioriteit specialisatie van de werknemers en kettingen van assemblage die meer op een kortere tijd liet produceren), de theorieën van Mary Parker en de herformulering die ze maakte van het Taylorisme zelf ze waren erg innovatief.

• Misschien heb je interesse: "Psychologie van werk en organisaties: een beroep met toekomst"

Academische opleiding aan het Radcliffe College

Mary Parker Follet is opgeleid in de 'bijlage' van de universiteit van Harvard (later Radcliffe College), een ruimte die door dezelfde universiteit is gecreëerd en bedoeld is voor vrouwelijke studenten, aan wie ze leken niet in staat om officiële academische erkenning te ontvangen. Wat ze wel ontvingen, waren klassen met dezelfde leraren die de jongens opvoedden. In deze context ontmoette Mary Parker, naast andere intellectuelen, William James, een psycholoog en filosoof van grote invloed op het pragmatisme en de toegepaste psychologie.

De laatste zocht naar die psychologie een praktische toepassing voor het leven en voor het oplossen van problemen, die vooral goed werd ontvangen in het zakelijke gebied en in het beheer van de industrieën, en diende als een grote invloed op de theorieën van Mary Parker.

Communautaire interventie en interdisciplinariteit

Veel vrouwen vonden, ondanks hun opleiding tot onderzoeker en wetenschapper, in de toegepaste psychologie meer en betere mogelijkheden voor professionele ontwikkeling. Dit kwam omdat de ruimtes waar de experimentele psychologie werd uitgevoerd voorbehouden waren aan mannen, die ook vijandige omgevingen voor hen waren. Dit segregatieproces had onder meer de gevolgen van geleidelijk associëren psychologie toegepast op vrouwelijke waarden, later in diskrediet gebracht voor andere disciplines geassocieerd met mannelijke waarden en beschouwd als "meer wetenschappelijk".

Uit 1900, en voor 25 jaar, Mary Parker Follett uitgevoerd opbouwwerk in sociale centra in Boston, onder andere deel aan het debat Club van Roxbury, waar de politieke site training voorzien voor jongeren rond een context van aanzienlijke marginalisatie voor de allochtone bevolking.

De gedachte aan Mary PArker Follet had een fundamenteel interdisciplinair karakter, waardoor ze erin slaagde om te integreren en in dialoog te treden met verschillende stromingen, zowel in de psychologie als in de sociologie en filosofie. Hieruit heeft hij veel kunnen ontwikkelen innovatieve werken niet alleen als organisatiepsycholoog, maar ook in theorieën over democratie. Deze laatste stelde haar in staat om op te treden als een belangrijke adviseur voor sociale centra, evenals voor economen, politici en zakenmensen. Echter, gezien de beperktheid van de meer positivistische psychologie, maakt deze interdisciplinariteit het ook moeilijk om als een "psycholoog" te worden beschouwd of erkend..

Belangrijkste werken

De theorieën ontwikkeld door Mary Parker Follet zijn geweest fundamenteel om verschillende principes van modern management vast te stellen. Zijn theorieën verschilden onder andere tussen macht "met" en macht "over"; participatie en invloed in groepen; en de integrale aanpak van onderhandelen, die later allemaal worden overgenomen door een groot deel van de organisatietheorie.

Op een zeer brede manier zullen we een klein deel van het werk van Mary Parker Follet ontwikkelen.

1. Macht en invloed in de politiek

In dezelfde context van Radcliffe College, werd Mary Parker Follett gevormd in de geschiedenis en politieke wetenschappen, samen met Albert Bushnell Hart, die grote kennis heeft voor de ontwikkeling van het wetenschappelijk onderzoek. Hij studeerde summa cum laude af aan Radcliffe en een scriptie die zelfs werd geprezen door de voormalige Amerikaanse president Theodore Roosevelt, gezien waardevol werk analyse Mary Parker Foller over de retorische strategieën van het Amerikaanse congres.

In dit werk maakte hij een nauwgezette studie van het wetgevingsproces en effectieve vormen van macht en invloed, door het hebben gemaakt verslagen van de sessies, evenals een verzameling van documenten en persoonlijke gesprekken met de voorzitters van het Huis van Afgevaardigden . De vrucht van dit werk is het boek getiteld De voorzitter van het Huis van Afgevaardigden (vertaald als spreker van het congres).

2. Het integratieproces

In een van zijn boeken, de nieuwe staat: Group Organisatie, die het gevolg zijn van hun ervaring en de gemeenschap werk was, Parker Follett gepleit voor de oprichting van een "inclusieve proces", dat in staat zijn om de democratische regering buiten de bureaucratische dynamiek te ondersteunen was.

Hij verdedigde ook dat de scheiding tussen individu en maatschappij niets meer is dan een fictie, waarmee we de "groepen" en niet de "massa's" moeten gaan bestuderen, en ook proberen om het verschil te integreren. Hij hield zich zo vast een conceptie van "het politieke" dat ook het persoonlijke omvat, dus het kan worden beschouwd als een van de voorlopers van de meest hedendaagse feministische politieke filosofieën (Domínguez & García, 2005).

3. De creatieve ervaring

Creatieve ervaring, van 1924, is een van de belangrijkste andere. Dit omvat de "creatieve ervaring" als de vorm van participatie die zich inspant in de schepping, waarbij het ontmoeten en het confronteren van verschillende belangen ook fundamenteel is. Follett legt onder meer uit dat gedrag geen relatie is van een "subject" dat handelt op een "object" of visceraal (idee dat in feite nodig acht om te verlaten), maar eerder gaat over een reeks activiteiten die elkaar ontmoeten en met elkaar in verband staan.

Van daaruit analyseerde hij de processen van sociale invloed en bekritiseerde hij de scherpe scheiding tussen 'denken' en 'doen' toegepast op de processen van hypotheseverificatie. Proces dat vaak genegeerd wordt vóór de overweging dat de hypothese zelf al een invloed heeft op de verificatie ervan. Hij stelde ook vragen bij de lineaire processen van probleemoplossing voorgesteld door de school van het pragmatisme.

4. De oplossing van conflicten

Domínguez en García (2005) te identificeren twee belangrijke elementen die toespraak Follet articuleren op het oplossen van conflicten en die een nieuwe standaard voor wereldwijde organisaties aan de ene kant, een interactionistische concept van het conflict, en aan de andere, een voorstel voor conflictbeheer door integratie.

Dus door Parker Follet voorgesteld, samen met de getrokken tussen "power-met" en "power-on" onderscheid integratieprocessen zijn twee van de belangrijkste in verschillende theorieën toegepast op de hedendaagse organisatorische wereldgeschiedenis door voorbeeld het "win-win" perspectief van conflictoplossing of het belang van de erkenning en valorisatie van diversiteit.

Bibliografische referenties:

• Balaguer, À. (2014). Geschiedenis van vrouwen in de psychologie; Mary Parker Follet. Universiteit van de Balearen. Ontvangen 21 juni 2018. Verkrijgbaar in http://dspace.uib.es/xmlui/bitstream/handle/11201/1009/Balaguer_Planas_Agueda_TFG.pdf?sequence=1&isAllowed=y
• Dominguez, R. & García, S. (2005) Constructieve conflicten en integratie in het werk van MAry Parker Follet. Athenea Digital, 7: 1-28.
• García Dauder, S. (2005). Psychologie en feminisme. Geschiedenis van de pionierende vrouwen van de psychologie. Madrid: Narcea