Kan een kind van nature slecht zijn?

Het is niet ongebruikelijk om door een park te lopen of naar een gesprek te luisteren waarin de een de ander vertelt dat een bepaald kind slecht is. Maar kan een kind echt slecht zijn? En als dat zo is, is het dan slecht van aard? Vandaag zullen we proberen deze vragen te beantwoorden op basis van verschillende benaderingen. Hiervoor kunnen we uitgaan van de basis die Rousseau al heeft opgericht, die zei dat "de mens wordt vrij geboren, maar overal wordt hij geketend".

Is een kind slecht omdat hij zo geboren is? Misschien zit het probleem in zijn aard? Of misschien is het jouw socialisatie en opleiding? Het lijdt geen twijfel dat dit een heel complexe kwestie is die sommige van de belangrijkste filosofen uit de menselijke geschiedenis geprobeerd hebben te beantwoorden..

Kan een kind van nature slecht zijn of is het de ervaring die het transformeert? De waarheid is dat de ervaring en opvoeding, wat het kind in zijn gezin leeft, een impact hebben en een zeer grote invloed hebben op "kwaad"

De mens is slecht van aard

Aan de ene kant hebben we de stroom onder leiding van Thomas Hobbes. Deze filosoof vestigde de basis van zijn denken rond een beroemde uitdrukking die aan hem wordt toegeschreven, hoewel het lijkt dat Plautus het in zijn werk uitsprak Asinaria: "De mens is een wolf voor de mens".

Volgens de theorie van Thomas Hobbes, later gesteund door een andere grote filosoof, Immanuel Kant, is de natuurlijke staat van de mens verre van vredig. Elke actie van de mens is gericht op overleven in de maatschappij, zijn enige echte interesse. Daarom is het zoeken naar vrede niet meer dan een praktische reden.

Als we naar de menselijke geschiedenis kijken, kunnen we zien dat de mens echt destructief kan worden. We vallen met voorbedachte rade aan, niet door instinct, dus het is niet alleen maar overleven, maar egoïsme en agressiviteit. Bovendien kunnen we soms bezitterig en intolerant worden.

De mens is van nature goed

Echter, en sinds we dit artikel begonnen met het parafraseren van Jean-Jacques Rousseau, is er nog een andere krachtige stroom van gedachten onder leiding van de Franse denker. In dit geval interpreteert de Franse filosoof de mens van nature als goed, maar corrupt door de samenleving.

Rousseau stelde principes vast van educatieve wanpraktijken, de mens is gevormd uit een zeer jonge generatie om rijkdom en bezittingen te verzamelen, moet concurrerend zijn, maar zonder een duidelijk doel behalve dat van het verkrijgen van een maximale opbrengst, die in zelfzucht degenereert.

Ook in deze richting was de gedachte aan Karl Marx, die dat betoogde het kwaad of de goedheid van de mens wordt bepaald door externe en sociale factoren, dus de fout van de houding van de persoon zou de omgeving bepalen, en niet de aard ervan.

"De menselijke essentie is, in zijn realiteit, het geheel van sociale relaties"

-Karl Marx-

Kan een kind vanaf de geboorte slecht zijn??

We laten de filosofische fase buiten beschouwing om de wereld van kinderen volledig te betreden. Kan een kind van nature slecht zijn? Zoals we hebben gezien, zal alles afhangen van de filosofische stroming waarin je gelooft. Is het een open boek, of wordt je toekomstige cognitie bepaald door je genen?

Eigenlijk is er misschien een combinatie van beide opties Het belangrijkste is het onderwijs dat het kind tijdens zijn jeugd krijgt. De vereniging van hun eigen aard, hun natuurlijke ontwikkeling en de lessen die zij internaliseren zullen hun ware toestand bepalen.

Vergeet niet dat het kind in zijn beginstadia zijn taalvaardigheden niet te veel heeft ontwikkeld, maar hij voelt wel een groot verlangen naar onafhankelijkheid en is teveel op zichzelf gericht. Dat wil zeggen, het zal een zekere mate van agressiviteit hebben. Maakt dit je van nature slecht? Het antwoord is nee. Het volgt gewoon zijn eigen ontwikkeling.

Laten we eens even nadenken over wat we gewoonlijk in de populaire taal noemen als we zeggen dat een kind slecht is. Wanneer we het doen, kunnen we verwijzen naar wat ondeugend is, dat de vormen niet de beste zijn, of dat het enigszins verwrongen strategieën gebruikt om zijn doelstellingen te bereiken.

Dit is meestal een teken van intelligentie, maar ook een indicator dat we met dit kind moeten werken zodat hij weet waar de grenzen liggen van wat hij wel of niet kan doen om een ​​doel te bereiken. U moet weten dat het gebruik van procedures die niet ethisch zijn, zoals manipulatie, een prijs heeft.

Hoe te handelen?

Gezien de min of meer agressieve houding van het kind ten opzichte van bepaalde handelwijzen. Afgezien van het feit dat ze natuurlijk zijn vanwege hun leeftijd, is het niet noodzakelijk dat geweld wordt toegestaan, omdat hun infantiele fase bepalend is voor hun huidige en toekomstige ontwikkeling:

• Het is belangrijk om onmiddellijk te handelen wanneer het kind zich agressief gedraagt. Je moet het concept van 'slecht' en 'goed' internaliseren met betrekking tot je eigen houding.
• De consequenties van een agressieve houding van het kind moeten logisch en proportioneel zijn. Probeer uit te leggen hoe vaak u de onjuistheid van uw uitvoering nodig hebt.

• Handel altijd rustig en met geduld is het noodzakelijk om het kind concepten te laten internaliseren dat ze in hun vroege jeugd complex en zelfs tegenstrijdig kunnen zijn.
• De constantheid is een andere stelregel voor de opvoeder. Het kind heeft weinig aandacht, dus moeten we elke keer als hij agressief handelt herhaalde attitudes tegenover het kind hebben.
• Beloon goed gedrag wanneer het kind goed handelt in een situatie die agressie uitlokt. Zodra je het concept hebt geïnternaliseerd, zal het deel uitmaken van je eigen manier van zijn.

"De beste manier om kinderen blij te maken, is door ze gelukkig te maken"

-Oscar Wilde-

Kan een kind van nature slecht zijn? Zijn we een product van onze genetica of onze opleiding? Het zijn complexe vragen. Hoe het ook zij, ja we zijn verantwoordelijk voor onze attitudes en voor het onderwijs dat we geven aan de generaties die komen. Misschien is de beste optie om dienovereenkomstig te handelen.

Een gezond kind is spontaan, lawaaierig, rusteloos, emotioneel en kleurrijk Een kind is niet geboren om te zitten, televisie te kijken of met de tablet te spelen. Een kind wil niet de hele tijd stil zijn. Meer lezen "