De negatieve psychologische effecten van tekenfilms

Van de ingang van de televisie tot in onze huizen en vooral van de nalatenschap van Walt Disney het is meer dan normaal dat kinderen de hele dag naar cartoons kijken. Natuurlijk zijn er volwassenen die het ook doen om zichzelf te vermaken en zelfs tijd doorbrengen met hun kinderen.

Voor de rest kan dit gezond zijn of niet voor de kleintjes, het is de moeite waard om te analyseren welke psychologische gevaren kunnen worden geassocieerd met het overmatig bekijken van de avonturen van deze fictieve personages..

Cartoons lijken misschien onschuldig, maar overdadige visualisatie van deze inhoud kan consequenties hebben

Waarom houden we van tekenfilms?

Rare vormen, gekleurde vellen, personages met krachten, gebruik van specifieke taal ... wat hebben de tekenfilms die we zo leuk vinden, wel??

Allereerst, de cartoons trekken ons aan met kleuren en geluiden. Kinderen van jongs af aan voelen zich "geroepen" door deze bewegingen op de televisie, aandacht die nog steeds sterk wordt aangetrokken tijdens hun vroege jaren. De inhoud en de geanimeerde manier om zichzelf voor te stellen, laten de kleintjes er op hun beurt uren en uren achteraan zonder zich te vervelen.

Aan de andere kant, de cartoons hebben een reputatie als educatief en voor een groot deel ook. De aard van deze opleiding is echter niet zo duidelijk, omdat geweld in veel mensen aanwezig is.

Consumptie van tekenfilms

Kortom, we kunnen zeggen dat er twee manieren zijn om van tekenfilms te "genieten". De ene is afgeleid en de andere is het concentraat. In de eerste groep combineert de persoon aandacht met tv met andere activiteiten, zoals schooltaken of een spel. In het tweede concentreert de kijker zich uitsluitend op het scherm en staat onverschillig tegenover wat er om hem heen gebeurt.

Een continu, exclusief en overmatig kijken naar tekenfilms is het gevaarlijkst

Het aantal uren dat het kind voor 'de dwaze box' staat, heeft zijn consequenties. Als u bent geroepen om te eten en u antwoordt niet, als u een vraag wordt gesteld en u antwoordt niet, als u wordt verteld dat het tijd is om te slapen en om wat meer televisie vraagt, dan moeten we ingrijpen.

Het is veel beter een verhaal, waarin we je verbeelding kunnen laten ontwaken en je vragen direct kunnen beantwoorden, meer dan een half uur meer tekeningen. En als je het hard probeert, zijn de kinderen in dit opzicht erg dankbaar en zullen ze uiteindelijk van die gedeelde tijd houden.

Wat zijn de psychologische effecten van tekenfilms?

We hebben de neiging om te denken dat "er niets mis is", omdat ze speciaal voor de kleintjes zijn ontworpen en geschreven, en ondanks dat kunnen ze negatieve effecten hebben. dus, Overmatige consumptie van geanimeerde series wordt geassocieerd met angst, creatief onvermogen, agressie en het zoeken naar sensaties en diverse emoties.

De emotionele impact van cartoons is gebaseerd op wat er op het scherm te zien is. In de meeste gevallen zijn deze gevoelens negatief, zoals verdriet en woede. Vooral wanneer het hoofdstuk of de film eindigt en je moet terugkeren naar het "normale" leven en dagelijkse verplichtingen nakomen.

Geweld op televisie is echt zorgwekkend en cartoons ontbreken in veel gevallen niet. Dus, als je de hele dag naar tekeningen kijkt kinderen ze kunnen uiteindelijk assimileren dat de manier om de problemen van de kant van de superhelden op te lossen ook in het echte leven gerechtvaardigd is, op zo'n manier dat ze hun familie en vrienden pijn kunnen doen door te proberen dezelfde "kracht" of argument van hun favoriete personages te gebruiken.

Kinderen weten misschien niet hoe ze de realiteit moeten onderscheiden van wat fictie is, waardoor ze problemen krijgen in hun dagelijks leven en in hun relaties met anderen

Dus misschien kinderen worden geïdentificeerd in de helden en zoeken naar vijanden in de mensen om hen heen. De imitatie kan onschuldig lijken als het kind een pak wil dragen zoals het idool dat hij gebruikt, maar we moeten aandacht schenken aan de momenten waarop hij ook doet alsof hij werkelijk was. Als dit of dat personage het kan, kan hij dat ook geloven.

Socialisatie en tekenfilms

Het komt zelden voor dat kinderen die in een huis samenkomen besluiten tekenfilms te kijken. Ze geven de voorkeur aan een andere activiteit of spellen van welke aard dan ook. Het normale is dat televisie voor kinderen een bron van eenzaam genot is, wanneer er gelijken zijn die ze meestal het liefst met hen spelen dan een levendige schijnwerper delen.

Op school laat het zien wanneer een kind te veel televisie kijkt. Er zijn twee signalen die hem weggeven: ten eerste omdat hij geen interactie heeft met zijn collega's en ten tweede omdat hij lerende problemen heeft. De uren dat kinderen tekenfilms zien, gebruiken ze niet om te studeren, te lezen of om een ​​taak uit te voeren die hun geest meer kan stimuleren.

Cartoons veroorzaken op hun beurt een cognitieve passiviteit die het concentratievermogen vermindert en nieuwe inhoud leert

Als ouders zou het goed zijn om de psychologische effecten van televisie en animatieseries bij onze kinderen te kennen. Verminder het aantal uren vóór het scherm, moedig andere activiteiten aan en leg uit dat de personages niet echt zijn, enkele van de toezeggingen die we moeten doen om meer ernstige problemen in de toekomst te voorkomen.

De effecten van televisie op onze hersenen Televisie is misschien wel het populairste entertainment in onze cultuur. Het beïnvloedt echter ook de cognitieve en emotionele functies. Meer lezen "