Intelligentie, zonder motivatie, is niet voldoende

Slim zijn is een geschenk. Het is iets dat de genetica heeft veel te zeggen en daarom over wat we hebben beperkte bewegingsruimte. Maar is het genoeg om te slagen? een een groot deel van die aangeboren intelligentie, wanneer deze niet wordt gestuurd door inspanning en motivatie, valt in "gebroken zak" en een spoor van gemiste kansen achterlaten. Dus, intelligentie, hoewel het een grote hulp is als het gaat om het bereiken van doelen, moet je weten hoe je dat moet doen.

De universiteiten zitten vol met mensen die misschien niet schijnen voor hun intelligentie, maar voor hun doorzettingsvermogen en hun verlangen om te leren en te onderwijzen. Er zijn veel auteurs van belangrijke prestaties die onopgemerkt zijn gebleven op school, maar aan wie hun doorzettingsvermogen heeft hen ver gebracht. Succes wordt niet beperkt door het resultaat van een quotiënt (in dit geval intellectueel); rekenen op de invloed van andere factoren, waarop we een grotere interventiecapaciteit hebben, onze creatieve limieten liggen veel verder van waar we ze meestal plaatsen.

Er zijn mensen met een intellectueel quotiënt dat veel hoger is dan het gemiddelde, zoals dat van de begaafden, maar zelfs in deze gevallen moet je weten hoe je deze intelligentie moet richten om er een deugd van te maken en niet tot een krachtige vijand. Dus op scholen het is belangrijk om potentieel intelligente kinderen te detecteren om hen te faciliteren en te trainen met tools en inhoud aangepast aan hun capaciteit. Soms raken deze kinderen verveeld en kunnen ze door kinderen gaan die falen.

Typen motivatie

Motivatie is een motor die ons ertoe aanzet een breed scala aan activiteiten uit te voeren. Aan de andere kant, wees erop dat Er zijn twee soorten motivatie: het extrinsieke en het intrinsieke. Extrinsieke motivatie kan worden gedefinieerd als een die zich voedt met externe motieven zoals geld, erkenning of beloning. Het salaris is bijvoorbeeld de krachtigste extrinsieke motivatie voor veel mensen om elke dag naar hun werk te gaan.

Aan de andere kant, intrinsieke motivatie is gekoppeld aan interne motieven, als het plezier van het doen van de activiteit, het verlangen om te leren of de interesse die het in ons opwekt. Dit type motivatie is meestal degene die de tas labelt waar we onze hobby's houden of hobbies, zoals schilderen, schrijven of sporten.

In principe lijkt het erop dat de extrinsieke motivatie krachtiger zou zijn, omdat een tastbaar voordeel kan worden verkregen. Misschien is dit het geval, maar de studies verlaten ons in deze zin een reflectie. De resultaten suggereren dat als we een extrinsieke motivatie introduceren in een activiteit die iemand uitvoert voor een intrinsieke motivatie, zal de algemene motivatie niet toenemen. Wat er zal gebeuren is dat een deel van de intrinsieke motivatie verloren zal gaan ten gunste van extrinsieke motivatie, zodat als we in de toekomst de extrinsieke motivatie intrekken die de persoon ongemotiveerd kan voelen en de activiteit kan verlaten.

Hoe kunnen we de motivatie vergroten?

Vaak wordt het falen van een baan of taak niet veroorzaakt door incompetentie, maar door het gebrek aan motivatie. Zowel kinderen op school als volwassenen op hun werk hebben een duw nodig om hun vaardigheden optimaal te benutten. Er zijn verschillende strategieën die de vonk van intrinsieke motivatie kunnen opwekken:

• Herken je successen en niet alleen de mislukkingen.
• Geef meer besluitvorming en vrijheid om ideeën aan te dragen.
• Verander van tijd tot tijd vaardigheden, het vermijden van eentonigheid.
• Geef flexibiliteit. Leg geen bepaalde uren op, maar geef een marge om het professionele en persoonlijke leven te combineren.
• Zorg ervoor dat de toegewezen taken zijn afgestemd op hun competenties of capaciteiten. Als het eronder is, zul je je misschien vervelen. Als het te ver gaat, zou het kunnen benadrukken en ontmoedigen.
• Creëer een comfortabele en adequate omgeving.

Deze ideeën kunnen worden toegepast op elk type werk of academisch centrum. Hoewel de motivatie ook van elke persoon afhangt, kan deze worden aangemoedigd en verbeterd. Zelfs als er een intrinsieke motivatie is voor een baan, als de werknemer zijn taak wordt niet herkend, zijn prestaties kunnen worden verminderd en voel me ondergewaardeerd.

De kansen komen niet, je moet erop uit gaan om ze te zoeken

We kennen allemaal voorbeelden van mensen die hebben gezegevierd. Iemand die een bedrijf bescheiden opende en uiteindelijk succesvol werd, een ander die na een paar jaar een wedstrijd wist te halen of naar het buitenland ging om zijn geluk te beproeven en eindigde met de gedroomde positie. "Hoeveel geluk hebben ze", zouden we kunnen denken, maar achter elke triomf verstoppen vele uren werk, genomen risico's en moeilijke beslissingen.

De faalangst kan de krachtigste rem zijn voor motivatie. De wereld zit vol met mensen met grote intelligentie en vaardigheden die niet durven te schijnen. Deze angst is mogelijk bij ons ingebracht sinds we kinderen waren toen ons werd verteld dat we voorzichtig moesten zijn, dat we moesten doen wat onze ouders en leraren zeiden zonder enige mogelijkheid tot innovatie..

de verstand Het is een geschenk dat je moet weten hoe je je kunt ontwikkelen en focussen. Een van de beste manieren om dit te doen is stem het af op onze verwachtingen, dat waarvoor we een intrinsieke motivatie hebben, wat we leuk vinden. De waarheid is dat Er is niet veel kans dat iemand bij ons aanklopt om een ​​aangepaste gelegenheid aan te passen; je moet erop uitgaan en ernaar zoeken, en je moet erop uitgaan en het zoeken met geloof en de overtuiging dat we, min of meer intelligent, veel bijdragen hebben om te maken.

Garandeert een hoog IQ succes? Hoewel we er vaak van uitgaan dat individuen met een hoog IQ succesvolle mensen zullen zijn, is er ook een tegenstrijdig stereotype. Meer lezen "