Vind inspiratie in falen

Verkeerd voor velen is een hoofdzonde. Het falen is een boete waard die van moeilijk naar heel moeilijk gaat, afhankelijk van hoe strikt de beoordelaar is of hoe rampzalig de gevolgen zijn geweest. Zonder deze straf is het duidelijk dat er geen motivatie is om te leren en dat luiheid ook een kans wordt gegeven om een ​​mogelijke herstelbereidheid te ondermijnen..

De fouten zijn niet de slechte van de film, omdat ze ons willen laten geloven. Het is wat we doen met fouten, wat hun betekenis bepaalt, Daar plaatsen we ze in het huis van ons geweten die de rol bepalen die ze in de toekomst zullen spelen. Op de een of andere manier ligt in onze handen de kracht om een ​​plaats aan te wijzen waar ze aan toe kunnen voegen of aftrekken.

Falen, is het een echte mislukking?

Wanneer iets niet werkt zoals we willen, hebben we twee opties: laat je armen zakken en probeer het niet opnieuw of gebruik de fout als een brug om vooruit te komen en overwin dat obstakel. Het verschil lijkt in theorie misschien eenvoudig genoeg, maar soms is het in de praktijk niet zo eenvoudig om te vertalen.

Al jaren en jaren, fout en falen zijn gedemoniseerd en aan de kant van de 'slechteriken' gezet, terwijl ze in feite zelfs als je vrienden kunnen worden beschouwd. Alles hangt af van de houding die je aanneemt tegenover een fout. Blijf je steeds weer dezelfde fout maken of leer je van die mislukking om het niet te herhalen??

De eerste stap is het moeilijkst. Nee, het gaat niet om het maken van een fout, dat is het gemakkelijkste ding in de wereld. Wij zijn mensen van vlees en bloed en we kunnen niet alles perfect doen. Wat gecompliceerd is en waaraan moet worden gewerkt, is het herkennen van de fouten.

Het verkeerde beeld van falen is oud

Megan McArdle geeft in haar boek "The good side of the falls" (The upside of down) aan dat sinds de oudheid hebben we een verkeerde perceptie en een zeer lage tolerantie voor fouten. Toen de gemeenschappen zich toelegden op de jacht en het verzamelen van voedsel, werden de mislukkingen snel vergeten omdat ze zich moesten heroriënteren op het vinden van een inkomen voor het gezin..

Echter, met de ontdekking en daaropvolgende ontwikkeling van de landbouw, ging elke persoon een specifieke taak aan die samen gewassen elk seizoen goed en overvloedig maakte. Om die reden degene die minder werkte of de rest ernstig schaadde en gestraft moest worden.

In het arbeidssysteem van latere eeuwen werd een soortgelijk systeem gebruikt. De school was niet of is de uitzondering. Perfectie wordt altijd nagestreefd, de beste kwalificatie in de examens, het werk nooit beter gedaan ... terwijl in werkelijkheid experimenten en een houding ten opzichte van mislukking moeten worden aangemoedigd.

Voorbeelden van mislukkingen voor succes

Door de geschiedenis heen zijn duizenden mensen succesvol geweest in hun projecten. maar Als we beginnen met het analyseren van hun loopbaan, zullen we ons realiseren dat ze eerder gefaald hebben en niet één keer, maar meerdere keren.. Van Stephen King tot Steve Jobs, Axl Rose tot Orson Welles ... ze hebben allemaal fouten en vergissingen in hun biografie.

Zelfs Thomas Edison, die duizenden voorwerpen uitvond, had op school onproductieve en steriele labels! In de maker van de lamp kunnen we ons baseren om te begrijpen waarom de fouten en mislukkingen uit het verleden onze wens om verder te gaan en vooruitgang te veranderen niet mogen veranderen of verminderen..

Accepteer de val en mislukking

Het is heel gemakkelijk om te zeggen, niet zo gemakkelijk om te doen. We hebben allemaal bepaalde gedragspatronen, een bepaalde neiging tot actie die erg ingewikkeld is om te veranderen. Waarom? Twee heel eenvoudige redenen: omdat we ze keer op keer hebben herhaald om ze te automatiseren en omdat we er wat troost in vinden. Ze maken deel uit van onze comfortzone.

Als u bijvoorbeeld een rij-instructeur kent en hem vraagt ​​of hij de cursisten die alreeds hebben gereden nog niet heeft geleerd voordat hij de oefeningen doet of aan studenten die dat niet doen, zal hij waarschijnlijk antwoorden dat hij studenten zonder ervaring verkiest. Waarom? Omdat de studenten die nog nooit gereden hebben, niet de gelegenheid hebben gehad om een ​​aantal van de slechte gewoonten te leren, die praktisch allemaal van ons eindigen als we een bepaalde ervaring verzamelen.

Dus nieuwe studenten moeten leren, zij die al weten, moeten opnieuw leren. Dit gebeurt met de instructeurs van het stuur gebeurt ook met leraren, leraren en coaches in hun verschillende disciplines. Natuurlijk is het iets dat ook met onszelf gebeurt. Probeer bijvoorbeeld om een ​​gerecht op een andere manier klaar te maken dan normaal of open een deur door de sleutel met de andere hand naar de gebruikelijke kant te draaien..

Maar natuurlijk, het gaat niet om veranderen voor verandering, maar om het slechte te veranderen en het goede te behouden. Dus om van fouten te leren, moeten we weten hoe we moeten discrimineren waar ze zijn. Vaak zien we de fout niet direct, alleen het product van onze eigen mislukking en moeten we vaststellen in welke stap van het proces we hebben verknoeid.

Leren van fouten

fijn, om van fouten te leren je hebt een zekere dissociatie nodig. Ik bedoel, om aan te nemen dat ik de fout heb gemaakt, maar dat falen geen deel uitmaakt van mij of me configureert. Ik ben degene die tegen hem loog, die te laat is geweest of die alles heeft verknoeid, maar dat is niet waarom ik een leugenaar ben, een punctueel of een rommelige persoon.

Het is deze laatste stap die ons in staat stelt om het te gebruiken voor wat het is zonder onze eigenwaarde te schaden. Het is deze scheiding die ons de mislukking confronteert, analyseert en bepaalt wat in de medaille het tegenovergestelde zou zijn geweest: het gezicht of het recht.

Laten we aannemen dat succes zonder falen even onwaarschijnlijk is als de loterij. Normaal gesproken is het het resultaat van een proces waarin sprake is van vooruitgang en tegenvallers, maar waarin ook een dynamische en een constante motivatie bestaat. De fout moet, tegen wat misschien de intuïtie ons vertelt, de fatliquor zijn die alles met intelligentie doet stromen, omdat "geen kalme zee de zeeman-expert heeft gemaakt".

Als ik de fouten uit mijn verleden zou wissen, zou ik de wijsheid van mijn heden wissen.Een enkele fout uit het verleden, kan erin een grote kennis van ons heden houden. We persen onze fouten en blijven groeien. Meer lezen "