Het gevaar om een tiener te vertellen dat hij alles kan krijgen
Veel ouders zeggen tegen hun tienerzoon: "Je zult alles kunnen krijgen". Alle ouders moeten onze kinderen aanmoedigen om hun interesses te volgen en zich niet beperkt te voelen door de visie die de maatschappij heeft van hun mogelijkheden. Een dergelijke positieve en schijnbaar motiverende houding kan echter onverwachte nadelen hebben.
Om te beginnen, het is niet waar dat iemand kan worden wat hij wil, of misschien wel, maar het pad van opoffering is zo groot dat de adolescent ook moet weten wat hem te wachten staat. Misschien wil hij een topsporter zijn, omdat hij dol is op het geld dat ze verdienen of de kennis die ze zijn, maar hij houdt niet echt van sporten of voelt enige aantrekkingskracht voor het Spartaanse leven dat vraagt.
Op het moment van de waarheid laten kwesties zoals genetische aanleg of ons vermogen om te lijden ons weg. We moeten ook bedenken dat geluk en toeval een zeer belangrijke rol spelen: ons lichaam is relatief fragiel en het is niet ingewikkeld dat, als we te veel vragen, er laesies verschijnen. Bij het kiezen van een pad moet de tiener hiervan op de hoogte zijn.
ook, Onderzoek toont aan dat wanneer we zeer ambitieuze doelen stellen, die doelen schadelijk kunnen worden. Dit leidt bijvoorbeeld tot onethisch gedrag, zoals doping, om aan deze ambitieuze doelstellingen te voldoen of waardoor we ons als mislukkingen voelen als we ze niet bereiken.
Het creëren van een visie zonder routekaart is schadelijk voor de adolescent
Tieners vertellen dat ze alles kunnen doen zonder hen te helpen bij het maken van de routekaart heeft een zeer negatieve bijklank. Hen aanmoedigen om een hoog doel te stellen zonder hen enige informatie te geven of te helpen bij het bereiken ervan, kan tot grote frustraties leiden, waardoor ze misschien niet bereid zijn te leven of gewoon niet willen.
Aan de andere kant, voor tienersZe vinden het moeilijk om zelf te beoordelen of ze hard genoeg proberen. Bovendien kunnen ze zelfs denken aan het willen van iets dat voldoende is of om te denken dat het gemak dat ze hebben voor iets in het bijzonder hen altijd natuurlijk zal vergezellen.
Het is beter om te erkennen dat belangrijke successen moeilijk te bereiken zijn, inclusief het helpen van hen om te accepteren dat geluk een sleutelrol speelt in het leven. (ten goede en ten kwade) en geef tieners een routekaart zodat ze hun doelen kunnen bereiken. Erica Reischer, auteur van het boek Wat geweldige ouders doen: 75 eenvoudige strategieën om fantastische kinderen groot te brengen, ze stelt voor wat ze de "three P's" -route noemt.
De drie P
In plaats van de tiener te vertellen dat hij iets kan doen, stelt Erica Reischer voor om de drie P's te onderwijzen: oefening, geduld en doorzettingsvermogen.
- praktijk: De inspanning samen met de feedback is fundamenteel voor de ontwikkeling van het meesterschap en het bereiken van de uitmuntendheid.
- geduld: Domein en belangrijke prestaties komen over een lange periode van tijd voor.
- volharding: Obstakels zijn waarschijnlijk en tegenslagen zijn gebruikelijk in elk bedrijf.
Erica Reischer zegt dat we moeten de kinderen benadrukken dat succes wordt bepaald door inspanning en vooruitgang stap voor stap, niet in vergelijking met anderen.
Voordat je een tiener bent, is het een jongen
Ze zeggen dat Thomas Edison ooit werd verrast door een collega op zijn werkplek omringd door duizenden mislukte experimenten. Voor deze situatie vertelde Edison zijn vriend: "Ik heb alles geprobeerd. Maar ik heb niet gefaald. Ik heb tienduizend manieren gevonden die niet werken ". Dit is optimisme en het vermogen om van fouten te leren.
Wanneer uw kind impotent en pessimistisch is en zegt dat hij niet in staat is iets te doen, in plaats van hem te laten zien hoe het moet, zodat hij ziet dat het mogelijk is, vertel hem dit verhaal. Vertel het hem dan elke uitdaging of uitdaging vereist tijd en moeite, en dat hoe meer tijd en inspanning je besteedt, des te dichter je zal zijn om het te bereiken.
Je kind kan alleen heel ver gaan als hij in staat is om de uitdagingen aan te gaan die hem elke dag worden voorgelegd en als hij in staat is te voelen dat hij vooruitgang boekt. Je kind heeft geen antwoorden nodig, maar kansen om te leren en om zijn frustraties onder ogen te zien.
maar, boven het uiteindelijke doel, als we het hebben over kinderen, is het leuk om te doen wat ze doen. Ze willen misschien voetballers zijn, maar eerst moeten ze veel games spelen met hun vrienden en daar gewoon van genieten. De eis die zich onderscheidt van de beroepen op hoog niveau zou pas in de adolescentie en zeer geleidelijk moeten beginnen.
Alvorens tiener te zijn, moet het kind plezier hebben en hoewel de vraag en frustratie niet verschijnen, kan het kind dromen van zijn wat hij wil. zelfs verander elke dag van slaap en wij genieten van wat u voorstelt. Hij bevindt zich in een fase van ontdekkingen en voor hem is dit een manier, zoals elke andere, om de wereld te verkennen met zijn verbeeldingskracht en onze hand. Denk dat hoe meer je het doet, hoe meer je zult weten, des te beter je kunt kiezen wanneer de tijd daar is.
De basis van een goed leven is onderwijs Als je een gezond en gelukkig kind wilt opvoeden dat in staat is een goed leven te leiden, is het absoluut noodzakelijk dat je een goede opleiding geeft Lees meer "