Casestudiekkenmerken, doelstellingen en methodologie
In alle onderzoeksdisciplines die bestaan, vooral als ze op de een of andere manier gerelateerd zijn aan mensen of aan zowel fysieke als psychologische gezondheid, zijn een reeks onderzoeksmethoden of -technieken vereist om theorieën te ontwikkelen in de die gebaseerd zijn op elk van deze zaken.
Een van deze technieken is de case study. Een kwalitatieve onderzoeksmethode die we in dit artikel zullen bespreken. Evenals de kenmerken, doelstellingen en hoe het correct en effectief uit te voeren.
- Misschien ben je geïnteresseerd: "De 15 soorten onderzoek (en functies)
Wat is een case study?
De case study bestaat uit een onderzoeksmethode of -techniek, veel gebruikt in de gezondheids- en sociale wetenschappen, die wordt gekenmerkt door de behoefte aan een zoek- en onderzoeksproces, evenals de systematische analyse van een of meerdere zaken.
Om precies te zijn, in het geval we alle omstandigheden, situaties of unieke verschijnselen begrijpen waarvan meer informatie vereist is of die een soort van interesse verdient binnen de onderzoekswereld..
Afhankelijk van het onderzoeksveld waarin het wordt uitgevoerd, kan de casestudy zich concentreren op een breed scala aan onderwerpen of problemen. Op het gebied van psychologie houdt dit meestal verband met het onderzoek naar ziekten, stoornissen of psychische stoornissen door de studie van mensen die lijden.
In tegenstelling tot andere soorten empirisch onderzoek, deze methodiek wordt beschouwd als een kwalitatieve onderzoekstechniek, omdat de ontwikkeling hiervan zich richt op de uitputtende studie van een fenomeen. En niet in de statistische analyse van bestaande gegevens.
Over het algemeen wordt de casestudy uitgevoerd met de bedoeling een reeks hypothesen of theorieën over een specifiek onderwerp of onderwerp uit te werken om, als resultaat van deze theorieën, duurdere onderzoeken uit te voeren en uit te werken met een veel groter monster..
De casestudy kan echter zowel met één persoon als onderzoeksobject worden uitgevoerd als met meerdere personen met bepaalde kenmerken. Om dit te doen, de persoon of personen die de case study uitvoeren toevlucht tot technieken zoals observatie of toediening van vragenlijsten of psychologische tests. Deze procedures zullen echter variëren afhankelijk van de discipline waartoe het onderzoek behoort.
Welke kenmerken onderscheiden het?
In 1994 ontwikkelde de pedagoog en onderzoeker Gloria Pérez Serrano een lijst met de belangrijkste kenmerken die de casestudy's bepalen. Dit zijn:
Het zijn particularisten
Dit betekent dat ze alleen een specifieke realiteit of onderwerp behandelen, wat het vormt ze in zeer effectieve technieken om unieke en concrete situaties te analyseren.
Ze zijn beschrijvend
Aan het einde van een case study zullen we een uitputtende en kwalitatieve beschrijving krijgen van een specifieke situatie of conditie.
Ze zijn heuristisch
Het heuristische concept betekent iets vinden of ontdekken. In de case study We kunnen nieuwe aspecten van een specifiek onderwerp ontdekken of bevestigen wat we al weten.
Ze zijn inductief
Gebaseerd op een inductieve redenering kunnen we hypotheses ontwikkelen en nieuwe relaties uit een of meerdere specifieke gevallen vinden.
Wat zijn de doelstellingen?
Zoals elke onderzoekstechniek, wordt de casestudy geleid door specifieke doelstellingen. Dit zijn:
- Werk een of meerdere hypothesen of theorieën uit door de studie van een bepaalde realiteit of situatie.
- Bevestig hypothesen of bestaande theorieën.
- Beschrijving en registratie van de feiten of omstandigheden van de zaak.
- Vergelijkbare fenomenen of situaties controleren of vergelijken.
Methodologie: hoe wordt het uitgevoerd?
Traditioneel is de ontwikkeling van een case study onderverdeeld in vijf duidelijk gedefinieerde fasen. Deze fasen zijn de volgende.
1. Selectie van de zaak
Voordat we met een onderzoek beginnen, moeten we weten wat we willen bestuderen en vervolgens een geschikt en relevant geval selecteren. We moeten de reikwijdte vaststellen waarvoor deze studie nuttig kan zijn, de mensen die mogelijk interessant zijn als casestudies en, hoe het probleem en de doelstellingen niet gedefinieerd moeten worden van de case study.
2. Uitwerking van vragen
Nadat het onderwerp van onderzoek is geïdentificeerd en de te onderzoeken case (s) zijn geselecteerd, zal het nodig zijn een reeks vragen die bepalen wat u wilt weten als het onderzoek is afgerond.
In sommige gevallen is het nuttig om een globaal probleem op te stellen dat als leidraad hiervoor dient en vervolgens meer specifieke en gevarieerde vragen te stellen. Op deze manier kunnen we ten volle profiteren van de situatie om te onderzoeken.
3. Locatie van bronnen en gegevensverzameling
Door observatietechnieken, interviews met onderwerpen of door het toedienen van psychologische tests en tests we zullen de meeste informatie verkrijgen die nodig is voor de uitwerking van de theorieën en hypothesen die een betekenis geven aan het onderzoek.
- Misschien ben je geïnteresseerd: "Soorten psychologische tests: hun functies en kenmerken"
4. Analyse en interpretatie van informatie en resultaten
Nadat alle gegevens zijn verzameld, bestaat de volgende stap uit het vergelijken van deze met de hypothesen die aan het begin van de case study zijn geformuleerd. Zodra de vergelijkingsfase is voltooid, kunnen de onderzoeker of onderzoekers een reeks conclusies trekken en beslissen of de verkregen informatie of het resultaat kan worden toegepast op meer situaties of soortgelijke gevallen..
5. Voorbereiding van het rapport
Ten slotte gaan we over tot het opstellen van een rapport dat, chronologisch, detailleer elk van de gegevens van de case study. Het zal nodig zijn om aan te geven wat de stappen zijn geweest, hoe de informatie is verkregen en de reden voor de getrokken conclusies.
Dit alles in een duidelijke en begrijpelijke taal die de lezer in staat stelt elk punt te begrijpen.