Community Psychology wat het is en hoe het samenlevingen transformeert
Psychologie is een discipline die zo divers is als die van oudsher en die ons heeft geholpen vele manieren te ontwikkelen om ons individuele gedrag en onze interpersoonlijke relaties te begrijpen.
Een van de takken van de psychologie die speciaal is gericht op het produceren van veranderingen en sociale transformaties vanuit het perspectief van de actoren zelf is dat wel gemeenschapspsychologie. In dit artikel zullen we uitleggen wat het is, waar het vandaan komt, wat zijn de belangrijkste doelstellingen en het werkterrein van deze tak van de psychologie.
- Gerelateerd artikel: "Wat is sociale psychologie?"
Wat is Community Psychology?
Community psychology, of community social psychology, is een theorie en methodologie dat ontstaat in de Amerikaanse landen, vanuit het noorden, maar ook vanuit het centrum en het zuiden, en het hoofddoel ervan is om transformaties in de gemeenschappen te produceren, op zoek naar de versterking en participatie van sociale actoren in hun eigen omgeving.
Waar komt het vandaan??
Het is een interdisciplinaire theorie omdat het een georganiseerde set van ideeën en kennis omvat die niet alleen afkomstig is uit de psychologie, maar ook uit andere, met name menselijke en sociale wetenschappen, zoals antropologie, sociologie of filosofie..
Het maakt ook gebruik van de politieke activiteiten van disciplinaire bewegingen transformatoren, zoals psychiatrie en geestelijke gezondheidszorg, die in het midden van de twintigste eeuw ontstond in Italië en de Verenigde Staten en maakte een opmerking of klacht over een aantal beperkingen van de traditionele manieren om de psychologie.
Op dezelfde manier heeft belangrijke invloeden van het revolutionaire Latijns-Amerikaanse denken, zoals de militante sociologie gepromoot door de Colombiaanse O. Fals Borda, of het model van volkseducatie van de Braziliaanse Paulo Freire.
Als theorie heeft de sociale psychologie van de gemeenschap de taak om psychosociale factoren te bestuderen, dat wil zeggen, zowel psychische als sociale elementen die specifiek betrokken zijn bij de controle en macht die we uitoefenen over onszelf en onze omgevingen..
Dit is de reden waarom community psychology nauw verwant is met de concepten macht, zelfmanagement en empowerment, en maakt deel uit van een stroom van kritische transformatie die gaat ervan uit dat de maatschappij een collectieve constructie is van de mensen die het verzinnen, op hun beurt beïnvloed door die constructie, vatbaar voor kritiek en veranderingen (Montero, 2012).
- Misschien ben je geïnteresseerd: "De 4 verschillen tussen psychologie en sociologie"
Van theorie tot praktijk
Dat wil zeggen dat gemeenschapspsychologie ook een methodologie is: vanuit zijn theoretische uiteenzettingen kunnen we ons ontwikkelen interventiestrategieën die bevorderen dat mensen veranderingsagenten zijn in onze eigen omgevingen en actieve agenten bij het detecteren van onze behoeften en het oplossen van onze problemen.
Hier is waar we een verschil of zelfs een breuk met de sociale psychologie en traditionele kliniek kan zien: is niet de accountant, technische, overheidsinstellingen, religieuze, politieke of particuliere, maar ook de sociale partners in de gemeenschap die worden erkend als de hoofdrolspelers, specialisten en veranderproducenten.
Daarom wordt gemeenschapspsychologie ook beschouwd als een project van psychologie voor ontwikkeling; een ontwikkeling die verder gaat dan de individuele dimensie, omdat het niet alleen de bedoeling is om de psychologie van de mensen aan te passen, maar ook om de habitat en de individuele-groepsrelaties te beïnvloeden om kwalitatieve veranderingen te bereiken in zowel die habitat als in relaties.
Sleutelbegrippen: empowerment, community ...
Gemeenschap sociale psychologie is van mening dat de ruimte waar je nodig hebt en een transformerende relatie kan opbouwen is degene waarin mensen het dagelijks leven ontwikkelen, dat is de gemeenschap.
Omdat de gemeenschap de ruimte is waar sociale transformaties kunnen plaatsvinden, zijn het de actoren die deel uitmaken van deze gemeenschap die deze transformaties zouden moeten beheren en produceren: zij zijn degenen die elke dag conflicten en afspraken ervaren.
Maar dit gebeurt vaak niet, maar vaak worden de verantwoordelijkheid en het vermogen om oplossingen te genereren gedelegeerd aan mensen of groepen die buiten de gemeenschappen zijn, meestal de instellingen of de agenten die als experts worden beschouwd..
Wat de gemeenschapspsychologie voorstelt is dat de benadering van degenen die zichzelf als experts of sociale instellingen beschouwen, hoewel het in eerste instantie noodzakelijk is, niet in de gemeenschap kan blijven als de enige veranderingsagent, maar het gaat erom te bevorderen dat de mensen in de gemeenschap het zelfmanagement versterken en transformatie bevorderen. Dat wil zeggen dat de interventor zijn eigen terugtrekking uit de gemeenschap zou moeten bevorderen, zolang deze maar extern is.
Het doel is dus om de controle, macht, actieve participatie en besluitvorming van de mensen die een gemeenschap vormen te ontwikkelen, te bevorderen en te handhaven (Montero, 1982). Vanuit deze benadering komt het concept van versterking of empowerment naar voren, een woord dat later werd getransformeerd in 'empowerment' omdat het Angelsaksische concept 'empowerment' werd overgedragen.
Het probleem met de laatste is die letterlijk betekent "bepaling van de macht", die ons leidt tot denken ten onrechte dat een psycholoog of gemeenschap psycholoog die "heeft de macht" en is verantwoordelijk voor "het verspreiden" dat de macht om mensen die dat niet doen ze hebben het.
Empowerment of versterking? Kracht en participatie
In feite ligt het voorstel van de gemeenschapspsychologie dichter bij het proces van versterking, waar macht geen geschenk of een gift is, maar een prestatie die voortkomt uit reflectie, bewustwording en actie van mensen volgens hun eigen belangen, dat wil zeggen, macht en empowerment zijn collectieve processen.
Dit gaat ervan uit onderzoek in de sociale psychologie van de gemeenschap is participatief, en de ontwikkeling en implementatie van interventieprojecten houden rekening met vele factoren (psychosociaal) die verder gaan dan de psychologie of persoonlijkheid van individuen.
Enkele voorbeelden van de elementen waarmee rekening moet worden gehouden zijn geografische locatie, demografische gegevens, sociaal-culturele kenmerken, de geschiedenis van de gemeenschap, de dagelijkse activiteiten, het onderwijs, de kenmerken van de instellingen, de processen van gezondheid en ziekte, de middelen, de problemen en de behoeften, die worden gedetecteerd door middel van participatieve diagnoses.
Bibliografische referenties:
- Montenegro, M., Rodríguez, A. & Pujol, J. (2014). Maatschappelijke sociale psychologie in het licht van veranderingen in de hedendaagse samenleving: van de reïficatie van het gemeenschappelijke naar de articulatie van verschillen. Psychoperspectieven, 13 (2): 32-43.
- Montero, M. (2012). Theorie en praktijk van de gemeenschapspsychologie. De spanning tussen gemeenschap en samenleving. Paidós: Buenos Aires.
- Mori, M.P. (2008). Een methodologisch voorstel voor gemeenschapsinterventie. Liberabit, 14 (14): 81-90.
- Montero, M. (1984). Community psychologie: oorsprong, principes en theoretische grondslagen. Latijns-Amerikaans tijdschrift voor psychologie [online] teruggewonnen 6 april 2018. Beschikbaar op http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80516303 ISSN 0120-0534.