De 5 beste cursussen voor infanto-juveniele therapie

De 5 beste cursussen voor infanto-juveniele therapie / Educatieve en ontwikkelingspsychologie

De jeugdige jeugdtherapie maakt gebruik van methoden en hulpmiddelen die effectief zijn bij de behandeling van kinderen en adolescenten met emotionele en gedragsproblemen. Het is een soort psychologische interventie die tot doel heeft het emotionele en sociale welzijn van patiënten met deze leeftijden te verbeteren.

Zoals we in ons artikel hebben uitgelegd “Kindertherapie: wat is het en wat zijn de voordelen ervan?”, Kinder- en jeugdtherapie verschilt van therapie met volwassenen niet zozeer in het doel van de interventies, maar in hun methodologie. Gebruik bijvoorbeeld een therapeutische aanpak die bekend staat als speltherapie.

  • Gerelateerd artikel: “Speeltherapie: theoretische principes, gebruik en toepassing”

Beste cursussen in kindertherapie

Deze verschillen betekenen dat psychologen zich moeten specialiseren in dit gebied van psychotherapie om effectieve diagnoses en interventies uit te voeren. Gelukkig zijn er verschillende trainingsalternatieven die bedoeld zijn om therapeuten op te leiden zodat ze experts kunnen worden in de behandeling van kinderen en jongeren.

maar, ¿welke de beste trainingsacties zijn bij kinder- en jeugdtherapie? In de volgende regels vindt u een ranglijst met de beste cursussen in deze specialiteit van psychologische therapie.

1. Praktische cursus over kind- en jeugdpsychologie (Mensalus Instituut)

Het Mensalus Instituut van Barcelona is een van de meest prestigieuze klinieken in Barcelona. Het heeft meer dan 30 jaar ervaring en is naast het aanbieden van psychologische therapie aan zijn patiënten ook een gespecialiseerd centrum in de opleiding van psychologen..

Onder zijn brede scala van opleidingen, benadrukt de Praktische cursus over kind- en jeugdpsychologie, wat opvalt door zijn professionele oriëntatie en zijn ervaringsgerichte methodologie, die helpt om psychologen dichter bij de psychotherapeutische praktijk van kinderen en adolescenten te brengen. Tijdens hun acht sessies van elk drie uur worden de studenten betrokken bij de evaluatie en interventie, en ze kennen en brengen de meest effectieve technieken en middelen in praktijk voor dit soort psychotherapie..

De deelnemers verwerven ook de basisinstrumenten om als therapeut te werken in gevallen van kinderen en adolescenten, en bestuderen en toepassen actieprotocollen waarvan is bewezen dat ze de meest voorkomende stoornissen in deze leeftijden behandelen, dankzij de visualisatie en analyse van echte gevallen die worden gefaciliteerd door het centrum zelf.

Deze training begint op 17 oktober 2018 (ochtendsessie) of op 19 oktober 2018 (middagsessie). Als u contact wilt opnemen met het Mensalus Instituut, klikt u gewoon op deze link.

2. Deskundige in de klinische praktijk van kinderen en adolescenten (Jaume I University)

Dit trainingsprogramma, gegeven door de Jaume I Universiteit van Castellón, biedt grondige en wetenschappelijke kennis over baby-jeugdtherapie. Het is bedoeld voor die klinisch psychologen die de nodige functionele competenties willen verwerven om effectief te kunnen ingrijpen bij kinderen, adolescenten en hun families..

Het programma is bij uitstek praktisch en behandelt alle psychologische, relationele en sociale problemen die op deze leeftijden het vaakst voorkomen. In de afgelopen tijd zijn klinische consultaties met betrekking tot de problemen van de geestelijke gezondheid van kinderen en adolescenten toegenomen, dus het is noodzakelijk om gespecialiseerde professionals te hebben die over de kennis en de praktijk beschikken om deze problemen op de meest effectieve manier aan te pakken..

3. Pesttraining op de middelbare school (European Institute Campus Stellae, IESC)

Pesten is een fenomeen waarover vaak wordt gesproken in de media onder de naam pesten. Dit probleem is reëel en serieus en brengt veel psychologische gevolgen met zich mee voor de slachtoffers van deze misstanden. In die zin is de figuur van de kinderpsycholoog van groot belang, zowel bij de preventie, evaluatie en interventie van dit fenomeen.

Psychologen die zich willen specialiseren om dit fenomeen te bestrijden, kunnen kiezen voor de “Cursor voor pesten op de middelbare school“ van de IESC, die zijn studenten grote kennis en praktische vaardigheden biedt. De deelnemers kunnen stage lopen bij verschillende gerenommeerde instellingen, zoals de federale uitvoerende commissie van de PSOE, de Italiaanse commissie van de VN-vrouwen en de stichting voor duurzame ontwikkeling (FUNDESO).

4. Certificaat in Aandoeningen van Aandacht (ADHD): Identificatie, Evaluatie en Behandeling (Universiteit van Valencia)

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) is een ontwikkelingsstoornis met een prevalentie van tussen 5% en 10% van kinderen en adolescenten. Er zijn verschillende typen zoals uitgelegd in ons artikel “Soorten ADHD (kenmerken, oorzaken en symptomen)”.

Gespecialiseerd in deze aandoening is de sleutel tot het kunnen maken van een goede diagnose en behandeling, omdat het meestal een complex fenomeen is. De Universiteit van Valencia biedt een certificaat van opleiding aan voor al die afgestudeerden in de psychologie, Psychopedagogiek en onderwijs die deze aandoening willen verdiepen en zo kunnen ingrijpen met de maximale garanties.

5. II Internationale cursus over klinische kinderpsychologie (AEPC)

de Spaanse Vereniging voor Gedragspsychologie (AEPC) in Cantabria biedt de mogelijkheid om een ​​specialisatiediploma in de klinische kinderpsychologie te volgen. Deze opleiding wordt erkend als een gezondheidsbelang door het ministerie van Volksgezondheid van de regering van Cantabrië en heeft accreditatie als permanente educatie voor gezondheidsberoepen van dezelfde instelling.

De cursus wordt gegeven door een grote groep experts op dit gebied. De studenten verdiepen zich in de vooruitgang in de evaluatie en interventie in kinderpsychotherapie en brengen verschillende technieken en hulpmiddelen in de praktijk die hun patiënten helpen om welzijn te bereiken. Ongetwijfeld een zeer nuttige training om zowel theoretische als praktische kennis te verwerven in deze specialiteit.