21 tips om een ​​goede vader te zijn en goed te leren

Een kind opvoeden is nooit gemakkelijk. Vader zijn betekent dat je rekening houdt met een groot aantal aspecten die van invloed kunnen zijn op hoe ons nageslacht zich kan ontwikkelen.

Hoewel de meeste ouders het beste doen wat ze kunnen en in de meeste gevallen doen ze het goed, is het gebruikelijk om mensen te vinden met twijfels over wat ze zouden moeten doen om hun rol op de best mogelijke manier uit te oefenen..

Goed opvoeden: een uitdaging voor ouders in nood

Met andere woorden, het is niet ongewoon om te vragen wat je moet doen om een ​​goede vader (of moeder) te zijn. Daarom kunt u in dit artikel vinden een reeks tips om een ​​goede vader te zijn en zorgen voor een stimulerende omgeving en bevorderen een correcte fysieke en mentale ontwikkeling.

• Gerelateerd artikel: "Kindbijlage: definitie, functies en typen"

1. Communiceer en luister naar uw kinderen

Kinderen moeten interesse tonen in hen, ze moeten zich belangrijk voelen voor hun geliefden. Luisteren naar wat zij te zeggen hebben, hun ervaringen en zorgen, houdt in dat we om hen geven en er interesse in hebben.

Ook moet de volwassene hun gedachten en emoties delen op een manier die vertrouwen uitdrukt en een hechte band toestaat. Het is erg belangrijk om met uw kinderen te praten en niet met uw kinderen.

2. Deel en besteed tijd met hen

De aanwezigheid of afwezigheid van een concrete ouderfiguur is een zeer invloedrijke factor in de ontwikkeling van een jongen of een meisje.

Zelfs als, vanwege werkaspecten, continu contact niet mogelijk is, moet de tijd die met de kinderen wordt doorgebracht, verrijkend en actief zijn, zodat het wordt geleefd als iets motiverends en opwindends. Praten, lezen, spelen, dingen leren of uitstapjes met hen maken.

3. Geef een voorbeeld

Het is gemakkelijk om iemand te vertellen wat te doen, maar wat je uiteindelijk leert, is wat we anderen zien doen. Onze kinderen imiteren het gedrag dat ze thuis waarnemen. We moeten onze spraak en onze acties hand in hand laten gaan, zodat het kind leert gebaseerd op samenhang.

Ook activiteiten zoals het uitvoeren van huishoudelijke taken, lezen of sporten kunnen gemakkelijk worden uitgevoerd als het kind constateert dat hun referentiecijfers de neiging hebben om ze uit te voeren..

• Misschien ben je geïnteresseerd: "Leren van de vicar: anderen bekijken om ons te onderwijzen"

4. Toon genegenheid

Het is aangetoond dat het feit dat beide ouders affectie tonen met hun kinderen, het niveau van geluk en het zelfrespect van de laatste verbetert. Druk uw liefde en genegenheid uit voor uw kinderen Direct is essentieel. Het zorgt ervoor dat kinderen zich geaccepteerd en geliefd voelen.

Het gaat erom ze te laten zien dat ze onvoorwaardelijk geliefd worden. Ze leren ook affectie tonen tegenover anderen en die uitdrukking is niet ongepast of beschamend.

5. Stel limieten in

Het is van essentieel belang dat het kind bepaalde grenzen heeft (indien flexibel), tegenover weet wat te doen en hoe ver ze kunnen gaan. Overmatig tolerant zijn, zal ervoor zorgen dat je geen patroon hebt om je gedrag te sturen.

• Gerelateerd artikel: "Positieve discipline: opvoeden met wederzijds respect"

6. Vergelijk hem niet met anderen

Als je vergelijkingen maakt met andere mensen, kan het kind denken dat hij niet goed genoeg is of dat hij gewaardeerd wordt of zichzelf moet waarderen op basis van wat anderen hebben of doen. ook, dit schaadt de vader-dochterrelatie, zo goed als het de mogelijke relatie van het kind met de mensen waarmee het wordt vergeleken, kan schaden.

7. Prijs uw prestaties

Heel vaak benadrukken mensen de slechte dingen die anderen doen, terwijl wanneer ze iets goed doen, we meestal denken dat wat werd gedaan, is gedaan en er niet over wordt gesproken..

Het is belangrijk voor een kind dat hij iets goed doet of een doel of prestatie vervult worden geprezen en gevierd van de kant van de ouders. Op deze manier ziet het kind zijn goede gedrag versterkt. Dit is een van de tips om een ​​goede ouder te zijn die nuttiger is om het leren van de kleintjes te verbeteren.

8. Overtref hem niet: geef hem de ruimte

Een typische fout van veel ouders is het idee om hun kind continu te beschermen, in een poging mogelijke situaties te beperken die hen kunnen schaden. Maar overbescherming laat het individu niet leren en groeien en maakt het moeilijk voor hen om hun eigen beslissingen te nemen. Laat hem vallen en zijn eigen fouten maken.

• Gerelateerd artikel: "Te beschermde kinderen: 6 educatieve fouten die hen schade toebrengen"

9. Vermijd stijfheid

Een te rigide onderwijsstijl kan een patroon van angstig en onzeker denken en gedrag genereren, overdreven reactiviteit of inflexibel en beperkt gedrag.

Er moet enige flexibiliteit zijn dat maakt duidelijk dat dingen kunnen veranderen, dat er verschillende standpunten zijn. Ze moeten uitleggen waarom de beslissingen. Het gaat om het bieden van limieten en een bepaalde volgorde, maar zonder een tiran te worden.

10. Interview jezelf voor je wereldbeeld

Ze hebben misschien niet het niveau van inzicht in de situatie van een volwassene, maar kinderen genereren ook hun eigen mening over de wereld. Vraag om uw mening stelt ons in staat om ons kind beter te leren kennen en kan helpen bij het ophelderen van twijfels en angsten bij het kind, naast het laten zien dat zijn mening belangrijk en geldig is.

11. Nee om te veel te vragen

Het is positief om in de mogelijkheden van onze kinderen te geloven en hen te motiveren om te handelen en hun potentieel te maximaliseren. We moeten echter proberen ze niet te veel en te snel aan te klagen. Elke persoon gaat sneller vooruit in het leven, en als het teveel wordt gevraagd, kan dit frustratie en / of frustratie veroorzaken en / of veroorzaken. het gevoel hebben dat niets dat hij bereikt genoeg is.

12. Schreeuw niet tegen hen

Soms kan het gedrag van kinderen negatieve effecten hebben en een bepaald niveau van woede uitlokken. Zich misdragen is echter geen reden om tegen hen te schreeuwen. Het geschreeuw veronderstelt een vernederende en pijnlijke daad voor hen en zij stellen de situatie niet vast. Het heeft de voorkeur om stil aan hen uit te leggen waarom hun acties niet correct zijn en welke resultaten ze hebben, inclusief mogelijke straffen.

13. Beantwoord uw twijfels

Jeugd en adolescentie zijn momenten waarop de jongste verschillende aspecten van de werkelijkheid gaan waarnemen en een grote hoeveelheid informatie ontdekken. De wereld is complex en wat we waarnemen, kan veel twijfels oproepen. Het beantwoorden ervan veronderstelt dat de informatie van het nageslacht met betrekking tot de verschillende aspecten van de werkelijkheid wordt verhoogd, terwijl tegelijkertijd een grotere verbinding met hen mogelijk is.

14. Onderdruk je emoties niet of de jouwe

Het onderdrukken van emoties, of die nu door het kind of door uzelf zijn veroorzaakt, kan het kind ertoe brengen het als een zwakte of iets aversiefs te zien dat verborgen moet blijven. Het wordt sterk aanbevolen helpen hun uitdrukking zowel direct als indirect (via tekeningen of games).

Bijvoorbeeld, als een familielid sterft, is het niet slecht om voor de minderjarige te huilen, omdat dit hem leert dat het niet slecht is om verdriet te uiten. Dit is zowel noodzakelijk voor positieve emoties zoals vreugde of liefde als voor negatieve emoties.

15. Controleer uw verwachtingen

Het is logisch dat wanneer een kind wordt geboren, de ouders nadenken over hoe het zal zijn om op te groeien en hoe ze willen dat het leven leeft. We moeten echter proberen onszelf niet al te starre verwachtingen te geven.

Jij en je kinderen zijn niet dezelfde persoon. We hoeven niet te proberen het leven te leiden dat we zouden hebben geleefd, maar we moeten wel ondersteun hen om het leven te leiden dat ze willen leven.

16. Wees consistent

Ambivalentie in de behandeling van minderjarigen, bij de toepassing van normen of het feit dat er geen duidelijke limieten zijn vastgesteld, veronderstelt een hoge mate van verwarring voor het zich ontwikkelende kind..

Als je hem ergens voor straft maar hem dan een stuk speelgoed koopt om hem gelukkig te maken, provoceer je een tegenstrijdige boodschap waarin hij niet weet of iets goed of fout is. Hetzelfde gebeurt als de regels veranderen volgens degenen die ze gehoorzamen. Het is noodzakelijk om coherentie te hebben als je handelt.

• Misschien ben je geïnteresseerd: "Chipeconomie: hoe gebruik je het om veranderingen te motiveren?"

17. Accepteer je fouten en accepteer de jouwe

We komen misschien in de verleiding om helden te zijn voor onze kinderen, iemand die nooit een fout maakt en alles goed doet. Iedereen maakt echter fouten. Het herkennen van hen veronderstelt dat het kind in staat is om de fout niet als iets beschamends te zien, maar iets waarvan het kan worden verbeterd.

Verklaar de fout en waarom dit een kans is om te leren en Overname van waarden zoals eerlijkheid. Op dezelfde manier is het noodzakelijk om te accepteren dat kinderen fouten maken en ze niet bekritiseren of in verlegenheid brengen, maar ze begrijpen en ondersteunen.

18. Zorgt voor een respectvol gezinsklimaat

Het is erg belangrijk voor de juiste ontwikkeling om een ​​adequate familiesfeer te hebben die positieve stimulatie genereert en het verwerven van vertrouwen en verschillende waarden mogelijk maakt. Dit houdt in dat we ons niet alleen op het kind moeten concentreren, maar ook ook in de omgeving die we aanbieden.

De band tussen de ouders, hun sociale leven en deelname aan de gemeenschap zijn aspecten die op de een of andere manier uiteindelijk in de geest van de minderjarige terechtkomen.

19. Onderwijs haar

Het lijkt misschien voor de hand liggend, maar het is belangrijk om deel te nemen aan het onderwijs van de kinderen. Door hen een manier te tonen om de wereld te zien, hen te leren handelen en hoe de maatschappij werkt en de omgeving die hen omringt, grenzen te stellen en normen en waarden over te brengen, zoals respect, verdraagzaamheid en co-existentie, zijn elementen van groot belang in het licht van efficiënte en aanpassen van de minor.

20. Raak niet geobsedeerd door een perfecte vader te zijn

Hoewel deze raden worden verondersteld om verschillende belangrijke aspecten in het onderwijs van een jongen of meisje te weerspiegelen en te visualiseren, hoeven we onszelf niet te obsederen met het idee alles goed te doen. Er zullen momenten zijn waarop je je slecht voelt, je verliest geduld, je beseft niet dat er iets met je kind gebeurt, dat je niet aanwezig kunt zijn of dat je om een ​​of andere reden verschillende fouten maakt.

Denken dat we altijd perfect moeten zijn, is schadelijk omdat het spontaniteit verliest en het lijkt alsof het gedwongen wordt, wat de geloofwaardigheid vermindert. Bovendien wordt het idee doorgegeven aan het kind dat we altijd uitstekend moeten zijn in onze omgang met anderen, wat ervoor kan zorgen dat hij buitensporig veeleisend is in zijn relaties, zowel voor hemzelf als voor anderen, en vice versa..

21. Vader zijn is voor altijd

Vader zijn is iets voor het leven. Het is niet iets dat we kunnen verlaten wanneer we willen of iets dat een houdbaarheidsdatum heeft wanneer, wanneer het kind de meerderjarigheid bereikt. Misschien zijn onze volwassen kinderen niet afhankelijk van ons op dezelfde manier als in hun jeugd, maar we moeten altijd beschikbaar zijn voor hen.