De theorie van Cattell

De theorie van Cattell / Psychologie van persoonlijkheid en differentiaal

Al het werk van Cattell heeft zich gericht op het ontdekken van de elementen waaruit de persoonlijkheid bestaat en de ontwikkeling van tests om deze elementen of eigenschappen te kunnen beoordelen. Hij heeft ook betoogd dat de manier om beide doelen te bereiken het gebruik van AF was (factoriële analyse van Cattell). In dit korte artikel Psychology-Online, aangepast als een samenvatting, zult u de belangrijkste conclusies hebben van Cattell's theorie.

Mogelijk bent u ook geïnteresseerd in: Vijf-factorenmodel - Cattell en Eysenck-index
  1. Persoonlijkheid: soorten eigenschappen
  2. Eerdere opvattingen over de theorie van Cattell
  3. Studie proces
  4. Economisch model
  5. 16 persoonlijkheidsfactoren: persoonlijkheidstest
  6. De theorie van Cattell: conclusies

Persoonlijkheid: soorten eigenschappen

De drie methoden van psychologie voor Cattell.

  1. Univariate of bivariate methode: waarmee relaties tot stand worden gebracht tussen de gemanipuleerde VI en de RV, die wordt gemeten om de effecten van de manipulatie van de VI te verifiëren.
  2. Multivariate methode: Het doel ervan is om de gelijktijdige relaties tussen een groot aantal variabelen te bestuderen. De onderzoeker manipuleert de variabelen niet, maar laat ze manifesteren zoals ze zijn en gebruikt statistische methoden om de onderlinge relaties te bestuderen. Cattell verdedigt het gebruik van deze methode omdat hij van mening is dat menselijk gedrag zeer complex is en dat de interacties van meerdere variabelen een rol spelen. Beide methoden benadrukken wetenschappelijke strengheid.
  3. Klinische methode: wat vergelijkbaar is met multivariate, omdat beide het begrip van de totale persoon en zonder manipulatie zoeken. Deze methode mist echter de wetenschappelijke nauwkeurigheid die vereist is door geen experimentele of statistische procedures te gebruiken.

persoonlijkheid: Dat wat ons vertelt wat een persoon zal doen wanneer ze zich in een bepaalde situatie bevinden (Cattell). Wat een persoon doet (R of respons) is een functie van de situatie (S) en persoonlijkheid (P). daarom, R = f (S, P). Het structurele basiselement van persoonlijkheid is het kenmerk, dat algemene reactieve neigingen impliceert en verwijst naar relatief permanente kenmerken.

Type:

  • Volgens zijn oorsprong: grondwettelijke kenmerken (biologisch bepaald) en milieukenmerken (door ervaring, door interactie met de omgeving).
  • Volgens de inhoud: capaciteit of fitnesseigenschappen (middelen om problemen op te lossen), persoonlijkheid of temperament (eigenaardige gedragsvorm van elke persoon of stilistische tendens), en dynamische eigenschappen (gerelateerd aan de motivatie of oorzaak van het gedrag).
  • Volgens het toepassingsgebied: gemeenschappelijke functies (van toepassing op alle individuen) en specifieke kenmerken (exclusief één persoon). Cattells werk concentreert zich op de eerste.
  • Volgens zijn betekenis: oppervlak kenmerken (gedrag dat op een oppervlakkig niveau samen verschijnt maar dat niet echt covariabel is of algemene oorzakelijke wortels heeft) en Bron of diepe functies (bepaald door gedrag dat covariant is, zodat ze een unitaire en onafhankelijke persoonlijkheidsdimensie vormen). Cattell bestudeert de tweede, omdat hij van mening is dat ze de pilaren van de persoonlijkheid vormen, met behulp van AF om ze te ontdekken en om de sfeer van de persoonlijkheid te beschrijven die door deze eigenschappen wordt gevormd.

Eerdere opvattingen over de theorie van Cattell

Om de fundamentele persoonlijkheidstrekken te verkrijgen, begon Cattell met de analyse van taal, omdat hij van mening was dat taal woorden bevat die elke kwaliteit weerspiegelen (lexicaal criterium). Maar het was tegen het gebruik van termen van de gemeenschappelijke taal om de kenmerken te benoemen, omdat ze tot verwarring kunnen leiden wanneer ze geladen worden met waardeoordelen en connotaties..

Hij stelde voor om letters (A, B) of Universal Indices (IU) te gebruiken, gevolgd door een aantal, Griekse termen of neologismen in de beschrijving van deze functies. Hij voerde ook aan dat in de psychologie gegevens op veel manieren worden verkregen, maar omdat geen enkele volledig bevredigend is, is het handig om verschillende procedures te gebruiken om de negatieve aspecten van sommige te compenseren voor de positieve aspecten van anderen..

Onderscheid drie soorten gegevens:

  • Gegevens L (leven of leven) die verwijzen naar feiten van het echte leven die toetsbaar zijn (leeftijd, opleidingsniveau, etc.).
  • Q-gegevens (queensionnaire of vragenlijsten) die gegevens zijn die door de persoon worden geïnformeerd, die kunnen liegen of zichzelf kunnen bedriegen.
  • Gegevens T (Objectieve testen of objectieve tests), de voorkeur van Cattell, verwijzend naar tests die de beoordeelde zich niet bewust van de relatie tussen de respons en persoonlijkheidskenmerk te meten.

De structuur van de Cattell-persoonlijkheid was gebaseerd op een Allport- en Odbert-onderzoek waarin ze bijna 18.000 woordenboektermen met betrekking tot relevante aspecten van de persoonlijkheid samenstelden. Omdat hij vooral geïnteresseerd was in stabiele eigenschappen, begon hij alleen hiervan en had hij 4.500 termen die, door middel van verschillende analyses, in 171 verschillende groepen of variabelen konden worden gegroepeerd. Honderd volwassenen werden geëvalueerd in deze variabelen en AF toonde het bestaan ​​van 35 bipolaire variabelen. De bipolaire variabelen werden doorgegeven aan een groot aantal volwassenen om te evalueren en de AF leverde 12 factoren op.

De tweede stap was te zien of het mogelijk dezelfde factoren te vinden was (totaal aan l data) gegevens Q. vragenlijsten toegediend aan grote groepen opbrengst 16 factoren, waarvan 12 voor beide werkwijzen geconstrueerd. Vervolgens werd de persoonlijkheidsstructuur bestudeerd uit T-gegevens en werden 21 fundamentele persoonlijkheidskenmerken verkregen, die werden uitgedrukt door het systeem van Universal Indices gevolgd door een aantal.

Studie proces

Cattell gebruikt FA ook om een ​​taxonomie van motiverende bronnen van gedrag te ontwikkelen. Dynamische functies het verdeelt ze in attitudes, gevoelens en ergs. De basiseenheid is de houding die uitdrukking geeft aan de interesse in het volgen van een bepaalde gedragslijn, en gevoelens en ergos worden afgeleid uit de factoriële studie van attitudes. Met het doel om de componenten van de attitudes te kennen, werkt hij meer dan vijftig objectieve tests uit waarmee hij verschillende houdingen of motieven probeerde te meten..

Vijf deelfactoren van attitudes werden verkregen:

  • Alfa-factor of bewuste It: is het bewust zoeken naar bevrediging zonder rekening te houden met de mogelijke consequenties.
  • Beta-factor of zelf-expressie: Bewuste en bewust ontwikkelde interesse.
  • Gamma- of Super-Yo-factor: Het zinspeelt op een "ik zou geïnteresseerd moeten zijn".
  • Delta factor of onbewust ding: Inclusief gemotiveerde reacties van fysiologische aard op stimuli gerelateerd aan interesse.
  • Epsilon-factor of onbewust conflict: Het verwijst naar het onderdrukte en bewusteloos gemaakt als gevolg van het conflict. Deze vijf factoren kunnen teruglopen tot twee componenten, een bewust (ik en super-I) en een ander onbewust (het, fysiologische uitdrukkingen en onderdrukte complexen).

Om de verschillende redenen of dynamische factoren te bepalen, heeft hij een breed scala aan attitudes uitgewerkt en gemeten. De AF leverde twee factoren op: ergs of factoren die aangeboren biologische impulsen weerspiegelen, en gevoelens of factoren bepaald door de omgeving, voornamelijk verworven door het gezin en de school. Een erg wordt geactiveerd door omgevingsstimuli en stopt wanneer het doel wordt bereikt.

Gevoelens zijn complexe attitudes die interesses, meningen en kleine attitudes bevatten. Deze drie soorten dynamische functies zijn op een complexe manier georganiseerd in a dynamisch kader, waarin bepaalde functies ondergeschikt of afhankelijk van anderen zijn. De gevoelens zijn afhankelijk van de ergs en de attitudes van de gevoelens. Attitudes dienen om gevoelens te bevredigen die voldoen aan ergs of biologische behoeften. Het concept van dynamisch raamwerk is bekritiseerd vanwege zijn speculatieve karakter.

Economisch model

Econético verwijst naar de studie van ecologie, van het milieu.

Cattell waardeert, naast het uitwerken van een taxonomie van situaties en omgevingen, de impact van de situatie op het individu. Sommige situaties kunnen relevant zijn voor het individu, andere niet. Van de relevante hebben ze meer impact dan andere. Wat de situatie voor het onderwerp betekent, hangt ook af van zijn gemoedstoestand.

Cattell drukt de elementen uit die hij belangrijk acht voor het voorspellen van gedrag in de specificatievergelijking (specificeert hoe eigenschappen en situaties combineren om gedrag te voorspellen).

  • R = (b1a1 + + .bnAn b2a2) + (B1B1 + + .bnBn b2a2) + (B1C1 + B2C2 + .bnCn) + (b1K1 b2K2 + + .bnKn) R is dat we willen reactie voorspellen en wordt bepaald door een gewogen combinatie van: de bron persoon (A1, A2.An), staten en de rol van de persoon (B1, B2.Bn), sociale en culturele betekenis van de Traits situatie voor de persoon (C1, C2.Cn) en de gewogen combinatie van elke andere factor die niet is gespecificeerd (K1, K2.Kn).

B1 coëfficiënten b2.bn gewicht van elke factor en geven de mate waarin factor is betrokken bij het gedrag van het individu in een specifieke situatie (of een factor heeft een gewicht van 0,9 belangrijker bij het voorspellen het gedrag dat een met 0,5).

16 persoonlijkheidsfactoren: persoonlijkheidstest

Een van de meest gebruikte tests in de evaluatie van de persoonlijkheid is de Cattell 16-factor persoonlijkheidsinventaris (16PF). De 16PF bestaat uit 187 elementen of reagentia die worden geëvalueerd in schalen van drie punten. Uit de scores verkregen in elk element kunnen de scores van de 16 eerste orde factoren worden berekend, evenals vier scores van tweede orde factoren..

Als je wilt weten wat voor soort persoonlijkheid je hebt volgens Cattell, aarzel dan niet om de volgende persoonlijkheidstest-16 factoren te doen.

De theorie van Cattell: conclusies

Zijn voorstellen hebben de klinische diagnose en de psychologie van organisaties beïnvloed. Zonder afbreuk te doen aan zijn voorstel, is het noodzakelijk om er meerdere te maken beoordelingen:

  1. Hoewel er een empirische basis is voor het grootste deel van zijn theorie, het economische model is niet bewezen. Hoewel de rol wordt erkend, zijn de omgevingsfactoren niet inbegrepen in de voorspelling van gedrag.
  2. De theorie heeft relatief weinig onderzoek gegenereerd, waarschijnlijk vanwege de technische taal.
  3. De 16 factoren zijn niet onafhankelijk van elkaar, dus ze zijn niet totaal verschillend.
  4. Hoewel AF in het algemeen een objectieve techniek is, hangt het uiteindelijk af van bepaalde beslissingen (extractietechniek, bijvoorbeeld) die de onderzoeker neemt.
  5. De variantie die elke factor verklaart (als een geïsoleerde factor) neemt af naarmate het aantal factoren toeneemt (zijnde 1º belangrijker dan de 2º, en zo verder). Dit impliceert dat de vermeende gelijkheid in het belang van de factoren niet empirisch is getest.