Degenen die kijken zonder naar het merkwaardige fenomeen van heminegligencia te kijken

Een camera neemt tijdens het opnemen foto's op. Maar achter die camera is er altijd een realisatieteam dat oplet en belang hecht aan de informatie die is vastgelegd. Het werkt de informatie uit, manipuleert het, selecteert het, begrijpt het. Het verwerkt het om vervolgens het resultaat van die verwerking weer te geven aan een publiek dat die informatie opslaat en later zal gebruiken.

Onze hersenen werken hetzelfde. We ontvangen stimuli, we ontvangen informatie van buitenaf constant door onze ogen en als een team van realisatie, wordt het verwerkt door onze hersenen en opgeslagen, om het op andere momenten van onze dag te gebruiken.

Maar wat zou er gebeuren als de lens van die camera een tijd lang beelden vastlegde, maar dan naar alle informatie die hij had vastgelegd geen aandacht kreeg en gewoon bleef, nutteloos, nutteloos? Dit is wat er gebeurt met mensen met een aandachtstoornis die heminegligencia wordt genoemd of ruimtelijke verwaarlozing.

• Gerelateerd artikel: "De 15 meest voorkomende neurologische aandoeningen"

Wat is heminegligencia?

Heminegligence is een aandoening die verschijnt als gevolg van een verworven hersenschade (bijvoorbeeld een hersentumor, ischemie of bloeding) in de rechter achterste pariëtale kwab, voornamelijk. Juist om op de rechterhersenhelft te zijn en hoe de paden die naar de hersenen gaan, contralateraal zijn (ze kruisen elkaar, gaan van de ene naar de andere kant), alles wat het linkeroog vastlegt is wat niet verwerkt is.

De sleutel tot deze aandoening is dat het linkerdeel van wat in de focus van aandacht staat, wordt niet verwerkt, er wordt geen aandacht besteed.

Mensen die aan deze aandoening lijden, leven soms als volgt in sommige situaties: ze vormen alleen de linkerlus van het gezicht (aangezien de rechterkant van het gezicht die in de spiegel wordt weerspiegeld, door het linkeroog wordt vastgelegd), Op het moment van de maaltijd eten ze alleen de rechterkant van de plaat en alles moet aan deze kant worden geplaatst. Wanneer ze proberen te lezen, fragmenteren ze de zinnen en de woorden, dus het slaat nergens op wat ze lezen en ze moeten het uitvinden. Ze hebben ook problemen om te schrijven, omdat ze de spaties niet goed behandelen. Bovendien treft deze aandoening ook de extremiteiten van de linkerkant, omdat ze ze niet zien en ze vergeten te gebruiken.

• Misschien ben je geïnteresseerd: "De 15 soorten aandacht en wat zijn hun kenmerken"

Hoe is het anders dan blindheid?

Het verschil tussen blindheid en heminegligence is dat een persoon met blindheid kan leren voorwerpen te lokaliseren in een ruimte van 360 graden, met moeilijkheden, natuurlijk, maar het bereiken. Dit is gedeeltelijk het gevolg van het feit dat de persoon weet dat er "iets" in die ruimte is en zich ervan bewust is dat zelfs als hij de objecten die er zijn niet ziet, hij uiteindelijk toch een kleine normaliteit in zijn leven bereikt ondanks de beperkingen . Aan de andere kant, voor een persoon met heminegligencia heeft hun ruimte slechts 180 graden, omdat de andere 180 dat niet zijn. Mensen die lijden aan deze aandoening hebben anosognosia (gebrek aan bewustzijn van ziekte).

Als gevolg hiervan kunnen we bedenken dat, in sommige gevallen, dat "realisatieteam" dat we in onze hersenen hebben belangrijker is dan de lens die beelden vastlegt, omdat we in de toekomst in staat zijn om die lens te veranderen voor een andere als het beschadigd. Maar ... Kunnen we ooit een beschadigde cognitieve functie veranderen voor een andere die functioneel is?

Momenteel zijn er verschillende technieken om mensen die aan deze pathologie lijden te rehabiliteren. Het doel van een dergelijke revalidatie is niet om heminegligence te genezen, omdat dit een chronische aandoening is. We werken er echter aan om mensen te leren leven met de stoornis en een betere kwaliteit van leven te hebben. Enkele van de meest effectieve technieken zijn het gebruik van prisma's (plaatsen van deze naast het rechteroog, zodat de persoon kan zien wat er links is, kijkend naar de spiegel) en cognitieve heropvoeding (de patiënt leren om te draaien ga lang genoeg naar links om zijn hele gezichtsveld met het rechter oog te kunnen zien).

Auteur: Maria Vega Sanz