Typen dyspraxie, oorzaken, symptomen en behandeling
Veters binden, eten, schrijven of kammen zijn activiteiten die voor de meeste mensen gemakkelijk en automatisch kunnen zijn. De meeste van deze activiteiten omvatten echter een reeks verschillende acties en bewegingen die we moeten leren coördineren.
Maar sommige mensen hebben er ernstige problemen mee sinds hun kindertijd, niet in de mogelijkheid om dat vermogen te ontwikkelen. Het gaat over mensen die lijden aan dyspraxie.
- Gerelateerd artikel: "De 16 meest voorkomende psychische stoornissen"
Dyspraxie: definitie van het concept
Dyspraxie of ontwikkelingsstoornis van coördinatie is een van de aandoeningen van de neurologische ontwikkeling, waarbij kinderen die eraan lijden grote moeite hebben met gecoördineerde activiteiten en bewegingen, waarbij eenvoudige bewegingen of acties met sequencing-bewegingen zijn betrokken.
symptomen
De meest voor de hand liggende symptomen zijn de aanwezigheid van onhandigheid, coördinatiestoornissen en traagheid motor, interfereert met het gewone leven en de ontwikkeling van het onderwerp. Het is normaal dat er problemen zijn bij het onderhoud van het postuur en bij het uitvoeren van handelingen waarvoor een fijne mobiliteit vereist is, waarvoor hulp nodig is om basisacties uit te voeren.
ook onvolwassen gedrag en sociale problemen kunnen voorkomen. Het is niet ongebruikelijk dat er communicatieve problemen zijn. Deze veranderingen hebben echter niets te maken met het bestaan van een psychische beperking, diegenen die lijden aan dyspraxie hebben een normale intelligentie.
Anders dan apraxie, waarbij eerder verworven vermogens verloren gaan, wordt dyspraxie gekenmerkt omdat het subject nooit het vermogen heeft ontwikkeld om zijn bewegingen correct te sequensen. Het is gebruikelijk dat de eerste symptomen gedurende de eerste twee jaar oud waarneembaar zijn, het komt vaak voor dat ze vertraging oplopen in de ontwikkeling van de motoriek en het duurt langer dan normaal om enkele van de mijlpalen van ontwikkeling te bereiken.
Hoewel het zich tijdens de kindertijd voordoet, wordt het ook waargenomen bij volwassenen, het is belangrijk om zo snel mogelijk met de behandeling te beginnen om het sociale stigma en de mogelijke consequenties gedurende de hele ontwikkeling te verminderen. Er is meestal comorbiditeit met andere aandoeningen, zoals andere motorische problemen of met ADHD.
Typen dyspraxie
Zoals met apraxias, zijn er verschillende soorten dyspraxie, afhankelijk van het type van waar in het proces van beweging of organisme de moeilijkheid optreedt. Vier typen vallen op.
1. Ideational dyspraxie
Dit type dyspraxie wordt gekenmerkt door het feit dat het probleem zich niet alleen op motorisch niveau voordoet, maar ook dat het onderwerp aanwezig is moeilijkheden om op een idee niveau de volgorde van bewegingen te plannen noodzakelijk om een specifieke actie uit te voeren.
2. Ideomotorische dyspraxie
Bij ideomotorische dyspraxie ligt de grootste moeilijkheid in het volgen van de bewegingsketen die nodig is om een eenvoudige handeling uit te voeren. De moeilijkheid wordt alleen gegeven op motorisch niveau, het onderwerp kan voer de actie correct uit in de verbeelding. Vaak is de moeilijkheid gekoppeld aan het gebruik van een instrument of object.
3. Constructieve dyspraxie
Het is een vorm van dyspraxie waarbij de patiënt moeite heeft om ruimtelijke relaties te begrijpen en ernaar te handelen. Een kind met dit probleem heeft bijvoorbeeld problemen met het uitvoeren van een kopie van een afbeelding of bij het organiseren.
4. Oromotorische dyspraxie of verbale apraxie
Bij dit type dyspraxie stelt de patiënt moeilijkheden bij de coördinatie van de bewegingen die nodig zijn om mondeling te communiceren, ondanks dat hij weet wat hij bedoelt. Het is moeilijk om begrijpelijke geluiden te produceren.
Oorzaken van dyspraxie
De oorzaken van het optreden van dyspraxie zijn niet volledig bekend, maar het vermoeden bestaat dat ze het gevolg zijn van bestaande wijzigingen in de neurologische ontwikkeling die ervoor zorgen dat de cerebrale gebieden die gekoppeld zijn aan de integratie van motorinformatie en de volgorde ervan niet correct verlopen. Deze hersengebieden bevinden zich aan de achterkant van de frontale kwabben en rond de spleet van Rolando.
Het is meestal te wijten aan aangeboren oorzaken, maar kan worden veroorzaakt door blessures, ziektes en verwondingen tijdens de kindertijd.
Behandeling en therapeutische strategieën
De dyspraxie is een aandoening die geen genezende behandeling heeft, hoewel het mogelijk is verschillende strategieën te gebruiken om de aanpassing van de getroffenen aan het milieu te verbeteren en hen te leren de verschillende acties uit te voeren. De behandeling van dyspraxie is multidisciplinair, rekening houdend met zowel de klinische als vooral de psycho-educatieve.
Om deze kinderen te helpen, worden strategieën zoals ergotherapie vaak gebruikt om het onderwerp te stimuleren en om hun bewegingsvermogen te helpen ontwikkelen. Een ander element om te benadrukken is de fysiotherapie.
Logopedie is meestal ook essentieel om de minderjarige op te leiden en hem in staat te stellen de noodzakelijke coördinatie te ontwikkelen om woorden correct uit te kunnen zenden. Op educatief niveau kan het nodig zijn geïndividualiseerde plannen vast te stellen die rekening houden met de problemen van de minderjarige.
Het kan ook erg handig zijn om expressieve therapie of technieken te gebruiken die het zelfvertrouwen van het kind bevorderen, wat kan worden verminderd door de perceptie van hun moeilijkheden. Sociale vaardigheden training het vergemakkelijkt ook een correcte link met de omgeving. De psycho-educatie voor zowel hen als het milieu kan van grote hulp zijn om de normatieve ontwikkeling van het onderwerp en het begrip van de moeilijkheden daarin te vergemakkelijken..
- Misschien ben je geïnteresseerd: "Soorten psychologische therapieën"