Hoe praat je met mensen met dementie? 15 tips om te communiceren

De reeks ziekten en aandoeningen bekend als dementie zijn een van de grootste uitdagingen waarmee het medicijn vandaag wordt geconfronteerd. Met een steeds ouder wordende bevolking neemt de prevalentie van dit soort stoornissen toe met het verstrijken van de tijd, met steeds meer gevallen van consultatie.

Psychologen en neuropsychologen, evenals alle andere professional op het gebied van de gezondheid of zelfs sociaal-maatschappelijk niveau, moet zo goed voorbereid om te gaan met deze patiënten, waarbij rekening wordt gehouden met de mogelijke problemen die kunnen presenteren.

Onder hen kunnen we een basisaspect vinden dat interactie zeer moeilijk kan maken, zowel om hun mogelijkheden te beoordelen als om verschillende therapieën uit te voeren die helpen hun vaardigheden te behouden en te maximaliseren: communicatie. Dat is de reden waarom we in dit artikel een reeks kleine zullen noemen aspecten waarmee rekening moet worden gehouden bij gesprekken met patiënten met gevorderde dementie.

• Gerelateerd artikel: "https://psicologiaymente.com/clinica/tipos-demencias"

Het kort herinneren aan het concept van dementie

We begrijpen dementie naar een soort aandoening die gekenmerkt wordt door de aanwezigheid van verlies of beschadiging van één of meer geestelijke vermogens, waarvan de verandering veroorzaakt moeilijkheden in het leven dagelijks of een afname van de kwaliteit van leven van het onderwerp (het veroorzaken van een voorheen onbestaande beperking). Het gaat meestal over een verslechtering die progressief en onomkeerbaar vordert, hoewel er enkele behandelbaar zijn of in sommige gevallen zelfs volledig herstel hebben (zoals infecties).

Deze verslechtering is meestal het gevolg van biologische oorzaken, hoewel in sommige gevallen de exacte reden voor zijn verschijning is onbekend (hoewel andere neurochemische en structurele veranderingen die te maken of deelnemen aan symptomen bekend zijn, niet omdat deze gebeuren). De evolutie kan in beide gevallen zeer variabel zijn, hoewel de neiging tot een geleidelijke verslechtering of in de meeste gevallen geleidelijk is..

• Mogelijk bent u geïnteresseerd: "De niet-medicamenteuze behandeling van dementie: werkt het?"

Hoe praat je tegen een persoon met dementie

Er zijn veel verschillende dementies, die verschillende vermogens kunnen beïnvloeden. In veel gevallen levert het een verslechtering op het vermogen om deel te nemen, te onthouden, te behouden of zelfs te begrijpen en het verwerken van wat hen wordt verteld, kan het ingewikkeld maken om ze te behandelen en zelfs te evalueren. Dat is de reden waarom we hieronder een reeks indicaties bieden die nuttig kunnen zijn bij de behandeling van een patiënt met deze kenmerken.

1. Spreek duidelijk en vocaliserend

Een belangrijk aspect bij de communicatie met een patiënt met dementie is het feit dat bereid zijn om zich aan te passen aan de behoeften van de persoon. Onze toon moet zich aanpassen aan wat de persoon nodig heeft en moet kunnen begrijpen wat we uitdrukken. Vocalize is fundamenteel.

2. Korte zinnen, langzaam tempo

Het gebruik van te complexe structuren zal het begrip van de patiënt belemmeren. Het is noodzakelijk om een ​​vocabulaire te gebruiken dat is aangepast aan het vermogen van de patiënt (en aan hun kennis en niveau van studies) en zinnen hoe korter en duidelijker hoe beter. Vermijd dubbelzinnigheden en gebruik een langzamer tempo.

3. Herhaal dingen

Of er problemen zijn om nieuwe informatie te coderen, te behouden of het alleen maar aandacht, kan het moeilijk zijn voor een persoon met een min of meer gevorderde dementie vast te leggen vanaf het begin wat er gevraagd wordt. Herhaal de instructies kunnen meer dan nodig zijn, afhankelijk van de situatie.

4. Zorg ervoor dat je hebt begrepen wat je zegt

In verband met het bovenstaande is het essentieel om ervoor te zorgen dat de patiënt heeft begrepen wat wordt gevraagd. Dit moet op een dergelijke manier gebeuren dat de patiënt zich niet belachelijk of slecht voelt voor het vragen van nieuwe uitleg.

En het moet worden bedacht dat veel mensen, zelfs als ze voldoende capaciteit te behouden, die ze zouden hebben begrepen wat ze verteld vanwege schaamte of sociale wenselijkheid, en dit is iets dat eigenlijk belemmert een efficiënte communicatie.

5. Tolerantie tolereren en niet boos worden

Het feit dat een persoon niet vastlegt wat we willen zeggen, geen verbetering bereikt of dat er geen efficiënte communicatie tussen patiënt en therapeut is, kan frustrerend zijn. De behandeling met dit type patiënten kan een zekere mate van geduld vereisen, naast het feit dat de patiënt het niet expres doet..

6. Geen verwijt

Het lijkt misschien voor de hand liggend, maar vaak neigt de omgeving of zelfs sommige professionals (vooral degenen die niet gespecialiseerd zijn in deze sector) op de een of andere manier om faculteiten te vergeten of te verliezen. De persoon vergeet de dingen niet omdat ze dat doen of omdat ze niet waarderen wat ze worden verteld: ze worden beïnvloed door een stoornis die u niet onder controle hebt en die ervoor zorgt dat u de informatie niet kunt opslaan.

Ook, vooral in de beginperiode van dementie, zijn patiënten zich meestal bewust van de aanwezigheid van tekorten. Ze verwijten alleen hun ongemak en angst te vergroten in het licht van de verslechtering die ze al hebben waargenomen.

7. Vermijd afleiders

Het kan moeilijk zijn voor een persoon met dementie om concentratie te behouden. Daarom is het raadzaam communicatiepogingen uit te voeren in een context waar er zo min mogelijk afleiding is. Een druk kantoor of een radio aan bijvoorbeeld ze kunnen de draad gemakkelijk verliezen.

8. Zoek naar manieren om te communiceren

Het is niet ongebruikelijk dat ernstige problemen mondeling verschijnen. Ook in vergevorderde stadia kunnen mensen met dementie in stilte gaan, niet in staat zijn een gesprek te volgen om hun concentratie te verliezen of zelfs in een staat van afwezigheid te blijven. Het is belangrijk om te proberen een manier te vinden om te communiceren, omdat socialisatie belangrijk is en geruststellend kan zijn.

Als de mondelinge taal niet werkt, misschien worden gebaren en mimiek gebruikt, of kunnen afbeeldingen of tekeningen worden gebruikt die verschillende concepten vertegenwoordigen. Ze kunnen ook nummers dienen die voor hen relevant zijn. Als je concentratie verliest, kan een streling of een beetje knijpen in de hand hen helpen om iets meer de draad van de situatie te volgen.

9. Start de interactie

Hoewel het misschien interessant is om de patiënt die de eerste stap is om te communiceren, te laten weten, is de waarheid dat het ingewikkeld kan zijn. Veel dementies beïnvloeden uiteindelijk het vermogen om actie en interactie te motiveren, wat over het algemeen efficiënter zal zijn laat de professional proberen de interactie tot stand te brengen en te sturen.

10. Betere indicaties of concrete keuzes dan algemene voorstellen

Dit is een kleine fout die sommige mensen maken en die de prestaties en prestaties van de persoon in de taak die wordt gesteld of de gestelde vraag kan veranderen. Het maken van algemene voorstellen moet je je in de eerste plaats voorstellen en reacties genereren, maar ook het idee om wel of niet te doen. Dit impliceert een veel grotere inspanning, evenals groter verwarringsgevaar.

Als we willen dat hij een actie uitvoert, is het belangrijk om op een concrete manier aan te geven wat van hem wordt verwacht. Het is niet hetzelfde om iemand te zeggen om een ​​hand op te steken om te vragen of ze het kunnen opheffen. Het is het eerste geval dat u het kunt doen, terwijl het in het tweede geval kan worden geïnterpreteerd als een eenvoudige vraag om te beantwoorden. Misschien is de besluitvorming ook een van de beschadigde vaardigheden. Het kan handig zijn om het te waarderen, maar je moet wel onthouden wat je op elk moment ziet. Eén hand. De mogelijkheden zeggen dat je iets moet doen..

11. Probeer positieve zinnen te gebruiken

Het is goed gebruik instructies en frases die uitdrukken wat de patiënt doet of zou moeten doen in positieve zin, waarbij het gebruik van negaties wordt vermeden die ingewikkelder zijn om te begrijpen.

12. Geef het tijd

Soms kan iets dat wordt geïnterpreteerd als een gebrek aan geheugen of redeneercapaciteit feitelijk een probleem zijn van de verwerkingssnelheid. Hiermee bedoelen we dat we ons niet moeten haasten en van het ene naar het andere ding moeten springen, maar we moeten de patiënt een prudentiële tijd geven om de informatie te verwerken en / of uit te drukken.

13. De positie, belangrijk element

Een ander aspect waarmee rekening moet worden gehouden wanneer we met een patiënt met dementie praten, is de plaats of ruimte die we innemen. We moeten ons voor de persoon plaatsen, tegenover hem en relatief dichtbij, op zo'n manier dat onze persoon je aandacht trekt en meer mogelijkheden heeft om onze gebarentaal te volgen en naar onze stem te luisteren.

14. Ren niet om alles te identificeren als een symptoom van dementie

Houd in gedachten dat het niet ongewoon voor mensen met dementie of gewoon oudere mensen hebben gehoorproblemen, die op hun beurt moeten worden geëvalueerd wanneer een patiënt te verkennen om een ​​sensorisch probleem niet te verwarren met symptomen van dementie. Evenzo is het noodzakelijk om eerder te beoordelen of het al dan niet geschoold is, en dit is ook relevant in termen van het aanpassen van de testen en behandelingen aan hun behoeften..

15. Houd altijd in gedachten en behandel hem als een volwassen en waardig persoon

Een persoon met dementie is nog steeds een volwassen persoon. De behandeling naar haar toe moeten altijd hun waardigheid respecteren en moeten met respect worden behandeld.

Zelfs als de persoon niet weet waar ze zijn of met wie, moeten ze als volwassenen worden behandeld en niet als infantil. Ook moet er niet van hen worden gezegd alsof ze niet aanwezig waren, hoezeer ze ook geen reactie op stimulatie of taal vertonen.