Typen wapeningsconcept en wapeningsindexen

Skinner, wanneer het gaat om operante reacties, zal zeggen: "Een operant is een herkenbaar deel van het gedrag waaruit kan worden gezegd, niet dat het onmogelijk is om een ​​stimulus te vinden die het uitlokt (...) maar, wanneer het voorkomt er kan geen gecorreleerde stimulus worden gedetecteerd.

De formuleerder van de wet van effect was E. L. Thorndike (1874-1949). Thorndike betoogt dat in die situaties waarin het verdwijnen van een aversieve stimulatie een toestand voortbrengt "Bevredigend", de versterkende effecten van dit soort situaties moeten worden geïnterpreteerd als de eerste formulering van de wet van effect; dat wil zeggen, diegene waarin het verdwijnen van de aversieve stimulatie lonend is, moet worden geïnterpreteerd als een zoektocht in het verdwijnen van deze stimulatie.

1. Introductie van het wapeningsprobleem
2. Basisbegrippen, soorten wapening
3. Wapeningsindexen
4. Empirische relaties met positieve bekrachtiging

Introductie van het wapeningsprobleem

Tot het volgende feit zullen we het het noemen empirische wet van effect: empirisch gezien is de consequentie die een antwoord met zich meebrengt een krachtige bepalende factor voor de vraag of het antwoord al dan niet zal worden opgelost B.F. Skinner (1904) is degene die het meest systematisch bezig is geweest om het meest te halen uit de empirische formulering van de wet van effect sinds de late jaren 1930 met een theoretische positie die soms is beschreven als "systematisch beschrijvend empirisme". Geconfronteerd met gedrag "Respondent" (gecontroleerd door klassieke conditionering), stelt Skinner de "Operante", uitgestoten door het organisme spontaan. De Skinner-benadering van het probleem van wapening is dat niet theoreticus in de traditionele betekenis maar empirische beschrijvende.

Op beschrijvend niveau hebben sommige gebeurtenissen die de reacties volgen, het effect van het vergroten van de kans dat deze antwoorden zichzelf zullen herhalen. Deze gebeurtenissen worden gedefinieerd en geïdentificeerd als versterkers of versterkers, afhankelijk van hun waarneembare effecten en niet afhankelijk van het effect dat ze kunnen hebben op de mechanismen en processen "intern" van het organisme, ongeacht of ze neuronaal zijn of niet. Deze gebeurtenissen, die reinforcers of reinforcers worden genoemd, kunnen van twee soorten zijn:

• Positieve versterking: "Degene wiens aanwezigheid de kans versterkt of verhoogt dat een actie in de toekomst zal verschijnen".
• Negatieve versterking: "Degene wiens verdwijning de kans vergroot of vergroot dat een actie in de toekomst zal verschijnen (alleen degene die is geweest met of gerelateerd is aan het verdwijnen van de aversieve stimulatie)".

In zowel Skinner als Thorndike is de actie van versterking automatisch en, in principe, buiten de bewuste en / of bewuste activiteit van het organisme. De wapening werkt automatisch.

Basisbegrippen, soorten wapening

Het wordt bestudeerd als een gebeurtenis die spontaan met een bepaalde frequentie verschijnt. "Reacties van operatoren kunnen worden onderverdeeld in instrumentaal en consummatory:

• Instrumentele reactie: "Wanneer het wordt uitgevoerd door een organisatie en gericht is op het bereiken van een doel".
• Consumatieve antwoorden: "De reacties die een eerlijk organisme maakt bij het bereiken van het doel (eten, copuleren, drinken, etc.)".

Voor het uitvoeren van de analyse van de antwoorden zijn we geïnteresseerd in het onderscheiden van twee concepten:

1. tarief: Het is het aantal responsen gegeven per tijdseenheid en wordt meestal weergegeven door gradiënten van acquisitie of extinctie (er wordt gezegd dat een respons een snelheid of een gradiënt heeft die versneld of meer geprononceerd is dan een andere).
2. Asynchroon responsniveau: Het is het maximale verwervingsniveau en dat neemt niet toe bij opeenvolgende pogingen.

Een andere verdeling die we kunnen maken over versterkingen is dit:

1. Primaire versterkingen: Degenen die een biologisch bepaalde versterkende waarde hebben en niet door te leren, zoals het geval is in het geval van lucht, eten en drinken.
2. Secundaire versterkingen: Degenen die hun waarde hebben verworven door te leren zoals sociale beloning (lof) of geld.

Instrumentele conditionering Er zijn vier soorten instrumentele conditionering (één positief en drie negatief)

De beloningstraining: De gebruikte wapening is positief en is niet aanwezig vóór de realisatie van de gewenste respons. Zodra het antwoord verschijnt, wordt de wapening toegepast. Bijvoorbeeld: elke keer dat een rat op een hendel drukte, werd een pil of een korrel voedsel in een canule gepresenteerd..

Punishment training: De versterking (punitieve stimulus) is niet aanwezig. Als het onderwerp een vooraf vastgestelde actie uitvoert, verschijnt de negatieve versterking (punitieve stimulus). P. ejem: Een vijfjarige zoon breekt een waardevolle vaas voor de moeder en ze geeft hem een ​​klap.

De ontwijkingsontwerpen: De aversieve wapening is afwezig voor de uitvoering van het gedrag, de realisatie van de juiste respons brengt met zich mee dat de wapening niet optreedt. P. ejem: het ontwijkingsontwerp van Sidman waarbij elke 5 seconden een elektrische schok wordt gepland in een Skinner-box, tenzij het dier (meestal een rat) in een hendel knijpt. De reactie van het indrukken van de hendel maakt het circuit los en het dier ontvangt de schok niet.

De escape-ontwerpen: De aversieve versterking is aanwezig vóór de realisatie van de respons, de realisatie van deze respons houdt het verdwijnen in van de aversieve stimulatie. P. ejem: In een shuttle box bevindt het dier zich in een compartiment met geëlektrificeerd raster, elektrische schok verschijnt en de reactie van het dier (springen over de barrière die de twee compartimenten scheidt) houdt de eliminatie van aversieve stimulatie in.

Wapeningsindexen

Wapeningsindexen Wapeningsindexen worden naar de manieren verwezen om deze versterkingen binnen een experiment te presenteren. We kunnen ze indelen in:

Niet-intermitterende indexen: de voortdurende toepassing van versterkingen voor elk antwoord dat verschijnt (of het nu verwerft of gedoofd is).

1. Continue versterking: Elke reactie van een organisme wordt versterkt.
2. uitsterven: Geen reactie wordt versterkt en het is een proces dat vergelijkbaar is met dat van experimentele extinctie in klassieke conditionering.

Intermitterende indexen: de toepassing van minder volume of aantal versterkingen dan de gemaakte reacties. Om redenen van ruimte zullen we alleen commentaar geven op de eenvoudige intermitterende indices; Dit zijn relationele indices tussen responsen en wapening of tussen tijd en wapening. In het geval dat rekening wordt gehouden met het aantal antwoorden dat we spreken van een verhoudingsindex en als een tijdelijke periode in aanmerking wordt genomen, spreken we van een intervalindex.

1. Vaste ratio (RF) -index: Het juiste antwoord gegeven door het organisme wordt versterkt, nadat het een bepaald aantal heeft gemaakt.
2. Variabele ratio (RV) -indexen: In tegenstelling tot het vorige geval, is de respons / versterkingsratio een willekeurige reeks rond een centrale waarde en met een klein variatiebereik.
3. Vast interval (IF) indices: Het eerste juiste antwoord dat verschijnt na een bepaald tijdsinterval is versterkt (meestal in minuten).
4. Variabele intervalindex (IV): De versterkingen worden gepresenteerd volgens een willekeurige reeks tijdsintervallen en alleen het gemiddelde interval wordt expliciet gemaakt.

Empirische relaties met positieve bekrachtiging

Een van de belangrijkste theorieën over uitsterven is die van uitsterven als interferentie van antwoorden. In deze theorieën is het basisidee dat "het uitdoving het gebeurt niet vanwege een remming en / of onderdrukking van antwoorden, maar omdat het subject een leert antwoord alternatief die interfereert met of concurreert met de vorige. "Het meest voorkomende theoretische alternatief is de zogenaamde frustratiehypothese..

De centrale gedachte is dat tijdens de verwervingsperiode het onderwerp het juiste antwoord leert en bovendien wacht op de beloning die volgt op het antwoord. In het proces van uitsterven, is de ervaring van het niet ontvangen van de beloning frustratie. Deze frustratie zou verantwoordelijk zijn voor het onderwerp om deel te nemen aan de realisatie van andere antwoorden. Via verschillende experimentele demonstraties is geverifieerd dat:

1. De frustratie afkomstig van niet-positieve reacties werkt positief als een stimulator van gedrag.
2. Er is een directe relatie tussen de hoeveelheid frustratie (gemeten in criteria zoals rijsnelheid) en de beloningsvermindering die overeenkomt met deze poging.
3. Er is een verband tussen de intensiteit van de frustratie, de vertraging bij het ontvangen van de beloning en het aantal acquisitiepogingen.
4. De frustratie heeft aversieve componenten, zodat sommige auteurs het hebben geassimileerd straf ontwerpen.