De 5 persoonlijkheidstrekken van een genie

¿Wat is het bepalende kenmerk van een genie? Het is een vraag die de mensheid door de eeuwen heen heeft gesteld. Velen willen excellentie bereiken, maar slechts enkele gekozen om zo'n bedrijf te bereiken.

In de meeste gevallen begrijpen we niet hoe het gebeurde dat alleen die persoon daar kon zijn aangekomen. ¿Om welke redenen Picasso of Dalí zulke vruchtbare en innovatieve werken zouden kunnen krijgen? ¿Waarom Mozart al op jonge leeftijd meer kon componeren dan wie dan ook? ¿Hoe Albert Einstein in staat was om zulke diepzinnige theorieën als relativiteitstheorie te formuleren?

¿Hoe is de persoonlijkheid van de genieën?

Er wordt vaak gezegd dat genieën dankzij a zijn aangeboren geschenk: ze bevatten het nodige potentieel om een ​​talent te ontwikkelen voor een bepaalde activiteit. Deze visie is niet helemaal correct. Ongetwijfeld zijn genieën van nature getalenteerd, maar potentieel is niet het bepalende kenmerk van genialiteit. Hier zullen we in totaal vijf functies beschrijven die elk genie tegenkomt.

1. Ze zijn analytisch en impulsief

Om je boek te schrijven creativiteit (Paidós, 2008), de psycholoog Mihaly Csikszentmihalyi Hij interviewde eenennegentig genieën, uit vele verschillende disciplines, waaronder vijftien Nobelprijzen. Een van de conclusies van dit onderzoek is dat mensen met een groot talent twee kenmerken hebben: nieuwsgierigheid en impulsiviteit. “Het zijn mensen ontvoerd door hun werk, en hoewel ze omringd zijn door meer getalenteerde mensen, is hun onmetelijke verlangen om de realiteit te kennen een bepalend kenmerk”, betoogt Csikszentmihalyi.

2. Het maakt niet zoveel uit van de gereguleerde formatie als de toewijding aan zijn specialiteit

We hebben de neiging om het academisch record te relateren aan excellentie, maar in veel van de gevallen is er geen dergelijke relatie. De professor aan de universiteit van Californië Dean Simonton onderzocht en analyseerde de academische records van 350 genieën die leefden tussen 1480 en 1860, waaronder namen als Leonardo da Vinci, Galileo Galilei, Ludwig van Beethoven of Rembrandt.

Er werd vastgesteld dat het niveau van formeel onderwijs dat elk had ontvangen en parameters van topkwaliteit instellen op basis van hun werken. De conclusies waren onverwacht. De relatie tussen training en excellentie was een klokvormige afbeelding: de helderste genieën waren degenen met een middelbaar opleidingsniveau, wat equivalent kan zijn aan een diploma. Degenen met een grotere of kleinere bagage waren minder creatief.

De slimste ze gingen door met studeren op een autodidactische manier, Naast verliefd te zijn op hun werk, het grootste deel van de dag besteden aan hun studie en werk. De makers van hogere rang zijn degenen die hun passie tot het uiterste nemen.

3. Zelfkritiek

Psycholoog Howard Gardner zegt dat geweldige videomakers dat leuk vinden Picasso, Freud of Stravinsky ze hadden een vergelijkbaar patroon van werken, gebaseerd op vallen en opstaan: ze observeerden een probleem, ze construeerden een oplossing, ze ervoeren het en ze stelden een systematische feedback samen. “De geweldige jongens”, vertelt Gardner, “Ze besteden veel tijd aan het nadenken over wat ze willen bereiken, of ze daarin geslaagd zijn of niet, en, als ze niet zijn geslaagd, wat ze moeten veranderen”.

Creatieve geesten zijn ook de meest methodische.

4. Ze zijn toegewijd, eenzaam en kunnen neurotisch worden

De makers zijn voortdurend nadenken over zijn werk en dit brengt een aantal nadelen met zich mee. Nadenken over werk zonder te stoppen brengt slijtage van persoonlijke relaties met zich mee. Csikszentmihaly stelt dat de meeste genieën niet in staat zijn om sociale relaties aan te gaan tijdens hun jeugd, vooral vanwege hun nieuwsgierigheid naar disciplines die vreemd zijn aan hun leeftijdsgenoten. De rest van de adolescenten heeft een gemoedelijke houding en is meestal niet bereid tijd te besteden aan het perfectioneren van hun talenten.

Soms kan de toewijding die vereist is om een ​​genie te zijn, worden begrepen als een pathologie. Deze voortdurende offers kunnen een obsessie worden: uitzonderlijke scheppers hoeven niet gelukkig te zijn. We moeten gewoon stoppen om de soberheid te zien waarmee ze leefden Sigmund Freud, T.S. Eliot of Mohandas Gandhi, evenals de vreselijke zelfopgelegde eenzaamheid die het leven van Albert Einstein markeerde. Veel van de genieën ontwikkelen zich neurotische eigenschappen: hun toewijding maakte hen zelfzuchtig en maniakaal.

5. Ze werken vanuit passie, niet vanuit geld

Authentieke genieën leven hun werk met liefde, en geven zichzelf zelden voor geld of beloning, maar voor passie en roeping. “De makers die hun werk hebben geperfectioneerd het plezier van de activiteit zelf in plaats van door extrinsieke beloningen hebben ze een kunst voortgebracht die sociaal als bevoorrecht is beoordeeld”, bevestigt de schrijver Dan Pink in zijn boek De verbazingwekkende waarheid over wat ons motiveert (Planet, 2000).

“Op dezelfde manier zijn zij degenen aan wie het in mindere mate de extrinsieke beloningen heeft gemotiveerd die zij uiteindelijk hebben ontvangen”.

Enkele geweldige uitdrukkingen om over na te denken

Door de geschiedenis heen, Vele briljante geesten hebben ons parels achtergelaten in de vorm van uitdrukkingen die ons uitnodigen om over veel aspecten van de werkelijkheid na te denken. We hebben ze samengesteld in een artikel waarin we, naast de beroemde citaten, een reflectie of interpretatie wilden ontwikkelen voor elk van hen.

• Je kunt het hier lezen: "120 verstandige zinnen om over het leven na te denken"

Bibliografische referenties:

• Maíllo, Adolfo (1970). Inleiding tot de psychologie. Mc Graw-Hill Book Company.
• Pueyo, Antonio Andrés (2013). "5". Psychologie van individuele verschillen (in het Catalaans). universiteitsbibliotheek van Barcelona.
• Triglia, Adrián; Regader, Bertrand; Garcia-Allen, Jonathan (2018). ¿Wat is intelligentie? Van CI naar meerdere intelligenties. EMSE Publishing.