Asperger-syndroom

Het Asperger-syndroom, beschreven door een Oostenrijkse arts die dat noemde, is een ontwikkelingsstoornis, gekenmerkt door een ernstige verandering van interpersoonlijke relaties en repetitieve gedragsstoornissen. Mensen met het Asperger-syndroom hebben de neiging zich te concentreren of geobsedeerd raken door een enkel object of idee, en alle andere negeren.

Ze hebben problemen met volwassenen of kinderen van hun leeftijd, omdat ze niet in staat zijn emotioneel te reageren op gewone sociale situaties. Ze zijn niet erg flexibel in hun routines en drukken geen vreugde uit, nog voor het geluk van andere mensen.

Ze isoleren zichzelf niet van de wereld  zoals soms gebeurt met mensen met autisme, en de aanpak met andere mensen zoeken, maar vanwege hun problemen die zijn afgeleid van taal en spraak, hebben ze de neiging om te isoleren.

Kinderen die er last van hebben, ze zijn slim en normaal, geen taalvertraging. Zijn begrip van sociale situaties is erg naïef. Maar ze zijn nobel, oprecht en trouw, om nog maar te zwijgen van een vriendelijkheid zonder grenzen. Ze lijden aan motorische vertragingen (onhandigheid tijdens het lopen, uitstel om op een fiets te rijden, een bal te pakken of spelletjes te rijden). Hun lichaamstaal kan nihil zijn, soms kunnen ze op een monotone toon spreken en in andere landen weten ze niet hoe ze het volume van hun stem moeten moduleren, afhankelijk van waar ze zijn.

Ze zijn meestal doorgestreept als vreemd of vreemd. Het treft kinderen meer dan meisjes, in een verhouding van 3 tot 7 per 1000 in de leeftijd van 7 tot 16 jaar. De symptomen kunnen duidelijk zijn in de eerste maanden van het leven, het observeren van de motorische vertraging in de voorschoolse periode en het tekort aan sociale interactie in de schoolfase.

Het verloop van de ziekte is gedurende het hele leven continu. De specialisten evalueren een basisgroep van gedragingen om dit syndroom nauwkeurig te diagnosticeren, waaronder het volgende: (geen omkering bij naam, abnormaal oogcontact, isolatie, onvermogen om gebaren uit te voeren, afwezigheid van interactieve spellen en met leeftijdsgenoten) ).

Psychologen en psychiaters zijn verantwoordelijk voor de juiste evaluatie en behandeling, omdat ze vaak het Asperger-syndroom en autisme verwarren, omdat ze ondanks het behoren tot de gegeneraliseerde ontwikkelingsstoornis (PDD) en het delen van overeenkomsten, zeer verschillende stoornissen zijn.

Afbeelding met dank aan Richard Hall