Geliefde kinderen worden volwassenen die weten hoe lief te hebben

Geliefde kinderen worden volwassenen die weten hoe lief te hebben / welzijn

Onze eerste ervaringen met de wereld markeren onze emotionele ontwikkeling. Bij kinderen is een netwerk dat je geest en lichaam verbindt vervlochten, wat grotendeels bepalend zal zijn voor de ontwikkeling van het vermogen om te voelen en lief te hebben.

In deze zin, onze emotionele groei zal afhangen van onze eerste emotionele uitwisselingen, wat niet zal leren wat te zien en wat niet te zien in de emotionele en sociale wereld waarin we ons bevinden.

dus, het veld van onze kindertijd stelt ons in staat om de zaden van liefde op een natuurlijke manier te zaaien, wat zal bepalen dat het vermogen om lief te hebben en geliefd te zijn op een gezonde manier groeit en ons helpt ons te ontwikkelen.

"We zijn emotionele wezens die we hebben leren denken, geen machines denken die we hebben leren voelen"

-Stanisla Bachrach-

Als we kinderen met liefde voeden, zullen angsten sterven door honger

De tekenen van genegenheid en affectie verhogen het zelfbeeld bij kinderen en help hen een emotioneel aangepaste en intelligente persoonlijkheid op te bouwen. Dat wil zeggen, onze liefde helpt hen om de natuurlijke angsten te beheersen die zich op verschillende leeftijden voordoen, waardoor een zekere mate van gezonde gevoeligheid wordt bevorderd.

Kinderen hebben een natuurlijk zelfvertrouwen. In feite verbaast het ons dat in het gezicht van onoverkomelijke nadelen en herhaalde mislukkingen niet opgeven. Dat wil zeggen, volharding, optimisme, zelfwerkzaamheid en vriendelijk enthousiasme zijn aangeboren kwaliteiten.

In deze zin is het de wereld, of beter gezegd de volwassenen, dat we die emotionele intelligentie verminderen waarmee we allemaal worden geboren.

Dit realiseren helpt ons om ons bewust te zijn van de belangrijke rol van het liefhebben van onze kinderen en hen te onderwijzen uit respect, empathie, expressie en begrip van gevoelens, controle over woede, aanpassingsvermogen, vriendelijkheid en onafhankelijkheid.

Wat kunnen we doen om gelukkige en gezonde kinderen groot te brengen?

Het temperament van een kind weerspiegelt een systeem van specifieke, aangeboren emotionele circuits in de hersenen, een schets van hun huidige en toekomstige emotionele expressie en hun gedrag. Deze kunnen al dan niet geschikt zijn, dus moet onderwijs ondersteuning en begeleiding voor hen worden.

Om een ​​optimale emotionele gezondheid te bereiken, moeten we de manier waarop uw hersenen zich ontwikkelen veranderen. Het idee is dat we door liefde en emotionele opvoeding bepaalde gezonde neurale verbindingen bij kinderen aanmoedigen.

Dat wil zeggen, alle kinderen en alle volwassenen vertrekken van bepaalde kenmerken die ze samen moeten beheren om hun fysieke en emotionele welzijn te bereiken.

Het feit dat een kind van nature verlegen is, zorgt er bijvoorbeeld vaak voor dat de volwassenen om ons heen overbechermd worden, waardoor hij angstig en gestoord wordt in de loop van de tijd.

In deze zin, met wat we vandaag kennen, emotionele opvoeding vereist enige volwassen-afleren. Een verlegen kind moet leren zijn emoties te benoemen en geconfronteerd worden met wat hem stoort, hij moet niet het gevoel hebben dat we zijn vleugels snijden omdat hij kwetsbaar is.

Een volwassene moet empathie tonen zonder hun huilen en zorgen te versterken, en op zijn beurt nieuwe sociaal-emotionele uitdagingen voorstellen die hen in staat stellen te evolueren. Ik bedoel, je moet je emotionele gezondheid beschermen door de ontwikkeling van je natuurlijke eigenschappen.

De basissleutels van een gezonde emotionele opvoeding

Enkele van de basissleutels van een gezonde emotionele opvoeding zijn:

  • Specialisten raden vaak aan om kinderen te helpen praten over hun emoties als een manier om zichzelf en anderen te begrijpen. Woorden zijn echter slechts verantwoordelijk voor een klein deel (10%) van de ware betekenis die we krijgen door emotionele communicatie.

Om deze reden kunnen we niet alleen blijven in verbalisatie, maar we moeten ze leren de betekenis van houding, gezichtsuitdrukkingen, tone of voice en elk type lichaamstaal te begrijpen. Dit zal veel effectiever en completer zijn voor zijn ontwikkeling.

  • Jarenlang werd de ontwikkeling van het zelfrespect van een kind bevorderd door constante lof en versterking. Dit kan echter veel meer kwaad dan goed doen. Lof zal onze kinderen alleen maar helpen zich goed te voelen over zichzelf als ze verband houden met specifieke prestaties en het beheersen van nieuwe vaardigheden.
  • Stress is een van de grootste vijanden van de kindertijd. Het is echter een ongemak waarmee ze moeten leven, dus het beschermen van hen is een van de ergste dingen die we kunnen doen. Ze moeten leren om deze natuurlijke problemen op zo'n manier onder ogen te zien dat ze nieuwe neurale paden ontwikkelen die hen in staat stellen zich aan te passen aan de omgeving waarin ze leven..

We kunnen niet proberen onze kinderen op te voeden in een Disney-wereld van onschuld en naïviteit. Stress en rusteloosheid behoren net zo goed tot de echte wereld en menselijke ervaring als liefde en zorg.

Als we proberen deze obstakels uit de weg te ruimen, zullen we voorkomen dat ze de mogelijkheid krijgen om te leren en echt belangrijke vaardigheden te ontwikkelen die hen helpen de uitdagingen en teleurstellingen aan te gaan die onvermijdelijk zijn in het leven..

De beste erfenis van een moeder voor haar kinderen is om te worden genezen als een vrouw. Haar emotionele en fysieke welzijn verzorgen, zichzelf trakteren op delicatesse en met respect de beste erfenis is die een vrouw aan haar kinderen kan schenken. Meer lezen "